「 這是我沒有基金的第三年，我?guī)е鴰煹軒熋盟奶幓?，過著非人的日子 」。
「導(dǎo)師？根本連根頭發(fā)都看不到，如果你的導(dǎo)師是校長(zhǎng)你就懂了！」
「這個(gè)學(xué)生花了我整 20 萬經(jīng)費(fèi)買轉(zhuǎn)基因鼠，沒買對(duì)照組」
「我想了 8 個(gè)課題 idea，可那老東西油鹽不進(jìn)」……
據(jù)說，《再見導(dǎo)師》節(jié)目要上線了，本期我們就來介紹《再見導(dǎo)師》的 4 對(duì)師生嘉賓，他們的科研關(guān)系都在 2 年以上。
兩年科研通常被稱為「磨礪期」。但磨礪也有另一個(gè)特點(diǎn)，它非常考驗(yàn)人性，所以很容易變形。某種程度上，這也對(duì)應(yīng)了 4 對(duì)嘉賓在經(jīng)年累月下已經(jīng)異化的科研日常。
1
跑路導(dǎo)師 & 化緣博士
導(dǎo)師：李守節(jié)
年齡：49 歲
背景：因經(jīng)費(fèi)緊張而聞名的實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，常因項(xiàng)目資金不足，且做什么都沒 P 值，申不到基金而苦惱。
博士生：張勤儉
年齡：28 歲
背景：以機(jī)智和能屈能伸著稱的博士生，常因實(shí)驗(yàn)室資源不足而被迫四處 「化緣」。新師妹入組后，張博士壓力更大了。
一生唯愛做實(shí)驗(yàn)的科研人，可能在打開《再見導(dǎo)師》的第一秒就被硬控了。沒錢硬招生的 「白嫖導(dǎo)師」和「忍辱負(fù)重的乞討學(xué)長(zhǎng)」，不禁讓人心生尷尬。
在被問到基金進(jìn)度時(shí)，李導(dǎo)總是一臉愁容「今年國(guó)自然應(yīng)該沒盼頭了，但是你導(dǎo)我還申請(qǐng)了一下縣級(jí)基金，作為 planB，今年一定讓你用上 10 個(gè)昆明鼠！做上 WB 實(shí)驗(yàn)！」
另外，你也要有個(gè)心理準(zhǔn)備，那就是為師可能要辭職跑路了，你要問我具體時(shí)間，也可能就在凌晨 2 點(diǎn)半。
2
放養(yǎng)校長(zhǎng)導(dǎo)師與迷茫博士生
導(dǎo)師：陳自在
年齡：55 歲
背景：身為校長(zhǎng)，行政工作繁忙，很少有時(shí)間親自指導(dǎo)學(xué)生。對(duì)學(xué)生采取放養(yǎng)政策，給予極大的自由度，但同時(shí)也不接電話不回微信。
博士生：劉自立
年齡：29 歲
背景：在科研方向上感到迷茫，缺乏獨(dú)立研究能力的博士生，急需導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助（其實(shí)只是想要一個(gè)歸宿）。
劉博士稱入組 3 年，僅見過導(dǎo)師 2 面，已讀不回，拒接電話更是常態(tài)，很多時(shí)候她被寄養(yǎng)在隔壁實(shí)驗(yàn)室，但是寄人籬下的日子哪那么好過。課題課題沒有，還要幫忙值日，打掃衛(wèi)生。
更別提實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)了，「校長(zhǎng)十年沒做過實(shí)驗(yàn)，根本就不知道現(xiàn)在儀器設(shè)備發(fā)展到了什么地步！還讓我用尺子做細(xì)胞計(jì)數(shù)！」
即使在節(jié)目開播前，工作人員也僅僅在電話中與校長(zhǎng)溝通過一次。對(duì)于這位神秘的導(dǎo)師，我們了解不多，希望節(jié)目播出后能進(jìn)一步了解二人的關(guān)系。
3
老教授與待中期博士
導(dǎo)師：吳思退
年齡：62 歲
背景：年事已高，科研思路和課題越來越少的老教授。擁有豐富的科研經(jīng)驗(yàn)，但創(chuàng)新力下降，難以提出新的科研課題。
博士生：趙前途
年齡：30 歲
背景：給課題想了 8 個(gè)技術(shù)路線，但因?qū)熑狈π滤季S，一個(gè)也不同意，而遲遲無法中期匯報(bào)的博士生。焦慮且迷茫，急需一個(gè)明確的方向來推進(jìn)自己的學(xué)術(shù)生涯。
當(dāng)被問到對(duì)方有什么科研 idea 時(shí)，兩人雙雙陷入沉默。問到「對(duì)方喜歡什么實(shí)驗(yàn)」 這一題，吳教授稱 「沒啥喜歡不喜歡的，PCR 和 WB 能解決全部問題」，所以答案只能是 PCR 和 WB，趙博士真正喜歡什么實(shí)驗(yàn)顯然對(duì)他不重要。畢竟他那么「爹」，又那么自信。
長(zhǎng)期處于「被馴化」過程的趙博士，雖然能意識(shí)到自己的處境卻無力反抗，這一次，她真的希望可以逆轉(zhuǎn)困境。
4
大牛導(dǎo)師與掙扎博士
導(dǎo)師：周卓越
年齡：42 歲
背景：38 歲當(dāng)選女院士，學(xué)術(shù)成就卓越，要求嚴(yán)格的大牛導(dǎo)師。在學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)，但招學(xué)生的眼光一般。
博士生：錢中二
年齡：29 歲
背景：偶爾努力但成效不顯，比較中二的博士生?！笭€泥扶不上墻」，總是達(dá)不到導(dǎo)師的期望，但覺得無所謂，目標(biāo)是 6 年畢業(yè)。
錢中二毫無顧忌地在鏡頭前說，周導(dǎo)師在自己心中排第一，自己非常尊重她，但同時(shí)她又接受自己的無能，覺得自己不是發(fā)論文那塊料。
周導(dǎo)被氣得語無倫次，「錢中二，你這是什么態(tài)度？你可以延畢，但是你花了 20 萬經(jīng)費(fèi)買鼠不買對(duì)照組是什么意思？我的錢是大風(fēng)刮來的？」錢中二的態(tài)度似乎在挑戰(zhàn)著周卓越對(duì)科研嚴(yán)謹(jǐn)性的底線。
結(jié)語：
最終，四對(duì)師生都不約而同選擇了參加節(jié)目，也是因?yàn)樗麄冇幸鉄o意地開始重拾對(duì)自己科研生活的話語權(quán)，要有改變的決心，更要有改變的勇氣，從把科研的一地雞毛搬到鏡頭前剖析開始。
《再見導(dǎo)師》從預(yù)告發(fā)出以來之所以討論聲量巨大，也許是因?yàn)檫@些問題非常具有普世性。走到和導(dǎo)師說再見的邊緣，每次的抉擇都是一扇門！
為科研工作者提供了自我認(rèn)同和成長(zhǎng)的鏡子，《再見導(dǎo)師》的含金量還在上升。
題圖來源：圖蟲創(chuàng)意
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