《尋夢環(huán)游記》里說，一個(gè)人真正的死亡，是他被所有人遺忘的時(shí)候。
真的假的？你要這么說的話，學(xué)霸君估計(jì)也可以算是「永生不死」了屬于是。
畢竟直到今天，一個(gè)陰魂不散的傳說還徘徊在本人當(dāng)年的課題組，隨著一代又一代的師弟師妹加入而口口相傳 ——
「對，當(dāng)年就是你們那個(gè)師兄，十人組會(huì)定了九份盒飯，說是忘把導(dǎo)師算個(gè)人了」……
AAA 研三菌哥|專業(yè)捅婁子
老話說得好，我見世界多草臺班子，料世界見我應(yīng)如是。
…… 是，學(xué)霸君當(dāng)年可能確實(shí)捅過那么一些簍子，但誰還不是第一次讀研讀博咧，人無完人，偶爾犯個(gè)無傷大雅的小錯(cuò)怎么了？（嘴硬）
再說了，捅婁子也不止我一個(gè)人捅吧，看看互聯(lián)網(wǎng)上的一眾師兄弟姐妹們的戰(zhàn)績，誰說這些簍子尬?。窟@簍子簡直太棒了！
作為苦逼碩博，最常見的捅婁子，必然是導(dǎo)師面前的危險(xiǎn)發(fā)言。
作為每天混跡互聯(lián)網(wǎng)八小時(shí)的高強(qiáng)度沖浪選手，本來就不聰明的輸入法也早就被調(diào)教得千奇百怪了，誰還沒個(gè)幾次賽博口誤呢？
圖片來源：貼吧
但咱就是說，現(xiàn)在 AI、大數(shù)據(jù)都這么發(fā)達(dá)了，智能手機(jī)竟然不能提前根據(jù)對方的發(fā)言習(xí)慣、生活軌跡、日常愛好等各個(gè)方面，分析出對方的職業(yè)是一名博導(dǎo)而非騎手？
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唉，說到底手機(jī)還是不夠智能。有些東西該不該發(fā)，可能我自己不知道，難道手機(jī)它自己心里沒點(diǎn)數(shù)嗎？這個(gè)責(zé)任它必然是要算在某果某華某米頭上的！
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當(dāng)然，太智能了可能也不好，強(qiáng)烈懷疑手機(jī)哥是擱這蓄意謀害我 ……求您搞搞清楚，強(qiáng)扭的瓜不甜，按頭的 CP 也容易 BE！
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再看這種，雖然每次導(dǎo)師找我的時(shí)候我都在睡覺，但有沒有一種可能，是導(dǎo)師的作息太不規(guī)律了呢？我睡眠質(zhì)量高，我好；導(dǎo)師打電話打不通，導(dǎo)師壞！
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不過，要是說搞科研，有的人天賦異稟，靈光一現(xiàn)就咔咔出成果，也有的人勤能補(bǔ)拙，靠扎扎實(shí)實(shí)的沉淀也能登堂入室；
但捅婁子這事吧，真是完完全全吃天賦，普通人熬夜背梗，都追不上那些天賦選手隨便打出的操作 ……
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也別忘了，捅婁子的時(shí)候只要負(fù)責(zé)發(fā)癲就好了，但捅完簍子之后要考慮的事情就很多了。不把自己往絕境上逼一把，又怎么能激發(fā)出自己在語言藝術(shù)上真正的潛力呢？
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就這樣，隨著一次次在挑戰(zhàn)中成長，便終將擺脫捅婁子形而下的束縛，把有形的簍子寓于無形，把捅出來的簍子變成語言藝術(shù)，終臻化境成為一代宗師 ……
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導(dǎo)師：嗯嗯，演，繼續(xù)演，我包看不懂的。
放心吧，交給我一定會(huì)搞砸的
不過，上面這些充其量也就是「鬧笑話」，大家看一樂就過去了不會(huì)當(dāng)真，可在科研上捅出來的簍子有些時(shí)候就沒那么好笑了。
冰冷堅(jiān)硬的儀器、易燃易爆有毒的試劑、需要精細(xì)操作的設(shè)備，無論在哪一個(gè)環(huán)節(jié)上有所疏忽，都可能帶來意想不到的糟糕后果；
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更可怕的是，網(wǎng)絡(luò)上捅婁子頂多把人氣個(gè)半死，線下捅婁子是真有可能把人傷個(gè)半死的。
有時(shí)，一個(gè)針尖大小的失誤，所要付出的代價(jià)都是無數(shù)倍的慘痛。學(xué)霸君此前報(bào)道過：被實(shí)驗(yàn)室的空注射器刺了一下，倒霉的研究生慘被切除一半手指。
圖片來源：知乎
退一萬步講，且不說可能帶來危及人身安全的隱患，光是為自己乃至整個(gè)課題組耽誤的課題進(jìn)度、引發(fā)的相關(guān)處罰，也都是對于普通研究生來說難以應(yīng)對的問題。
正如，下面的網(wǎng)友分享。師弟做實(shí)驗(yàn)不小心捅一個(gè)簍子，實(shí)驗(yàn)室 7 萬 5 的經(jīng)費(fèi)沒了，大老板只能沉默以對。
師弟煮熱水斧，一不小心就捅一個(gè)簍子，爆炸了，好在老板人情緒穩(wěn)定，還安慰：人沒事就好。
圖片來源：知乎
不過也不用過度緊張和自責(zé) —— 通常來說，搞壞了作為資產(chǎn)的科研設(shè)備一般不需要學(xué)生擔(dān)責(zé)，只要沒真造成嚴(yán)重后果。
有時(shí)候，雖然你搞壞了上百萬的實(shí)驗(yàn)器材，導(dǎo)師嘴里說著人沒事就好，但你臨走前貼心關(guān)掉實(shí)驗(yàn)室電閘，或是忘記關(guān)水龍頭，就憑你這種傷敵一億自損一億的操作，咱們這個(gè)梁子算是結(jié)下了！
圖片來源：知乎
不過有一說一，這類簍子咱是真不能捅，誰捅誰延畢。還有下面這個(gè)捅婁子噩夢試問誰能遭得?。?！文章說沒就沒了......
總之，誰也不希望捅婁子的事發(fā)生，但既然已經(jīng)發(fā)生了，硬要是找補(bǔ)兩句的話，還不如這么想 ——
多年以后待到你功成名就回來看導(dǎo)師，兩鬢斑白老眼昏花的 TA 早已口齒不清記憶力衰退，也能對著 TA 問上一句，「你都如何回憶我，帶著笑或是很沉默？…」
你說：「老師，我是小菌啊，你 20XX 年的博士生」
老師：「沒想起來」
你說：「老師，我當(dāng)年是做生殖細(xì)胞和垂體的！」
老師：「實(shí)在不好意思啊孩子」
你說：「老師，我當(dāng)年不小心把冰柜插頭拔了，咱們組攢兩年的細(xì)胞全死了」
老師：「你要是這么說那我就想起來了，小菌啊，快把那拐杖遞我，不然一會(huì)揍你的時(shí)候要追不上了」
一旦找到了關(guān)鍵抓手，這沉甸甸火辣辣的師生情它不就續(xù)上了嗎？
最后，學(xué)霸君衷心希望大家都能少捅婁子，就算真捅了 …… 也盡量小一點(diǎn)哈。
你的科研生涯中都捅過什么樣的簍子呢？歡迎分享在評論區(qū)！
題圖來源：圖蟲創(chuàng)意
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