2022年的時候,《紐約時報》上刊登了一篇文章,在這篇文章的內(nèi)容中我們可以清晰的感知到作者想要表達(dá)的是對中國的詆毀和對美國的喜愛。
這篇報道一經(jīng)發(fā)布,就深深的刺痛了無數(shù)國人的心,便紛紛想要知道這篇文章的作者到底是誰,為何可以說出這種話?
而文章的作者卻是在我們國家一位能力出眾的記者,那身為記者的袁莉為何會寫這樣一篇文章呢?事到如今她后悔曾經(jīng)所犯下的錯了嗎?

身為中國人卻喜歡“自由主義”
袁莉出生于寧夏銀川,從出生開始就一直在中國生活,并在中國找到了自己喜歡的工作,但是他卻一直想要去美國尋求發(fā)展,這一想法一直到她參加工作以后才得以實(shí)現(xiàn)。
美國的人民最重視的就是自己的自由,并且極度的不喜歡自己的隱私被窺探,所以在袁莉到達(dá)美國以后,便被這種“自由主義”的生活深深吸引。
她覺得在美國不僅可以大展拳腳,還可以盡情地享受自由,所以她為了能夠被美國所接受,就說出了很多詆毀中國和中國人民的言論。

她曾經(jīng)在自己的一篇文章中說過,她覺得中國之所以可以發(fā)展起來,不管是在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展上,還是在國家的科技研究上,都是因為受到美國影響的緣故。
隨著我國的成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,在國際上的地位也可謂是舉足輕重的,再加上中文現(xiàn)在也被不少的國家人民學(xué)習(xí),所以我國在英語的教育上相比之前減少了不少。
但是在袁莉看來,這種減少我國英語在教育上的重視的行為并不是正確的選擇,甚至拿之前清朝政府的失敗和現(xiàn)在的我們作對比。

在她的心里,中國在國際上一直是處于落后的地位,不管是在科技的發(fā)展上,還是在經(jīng)濟(jì)上都要比西方國家晚上一步,就比如他們已經(jīng)發(fā)明出自行車而我們還在依靠馬車。
就算是到了新中國成立以后,還是不愿意接受外界的東西,這種行為無異于之前清朝政府的政策,還覺得學(xué)習(xí)英語是必要的。
因為我們可以通過學(xué)習(xí)英語來了解到國外的真實(shí)情況,但是中國卻只愿意拿民族大義來說事,明明可以學(xué)習(xí)英語讓中國發(fā)達(dá),卻偏偏要降低英語在我們國家教育上的占比。

這簡直是無稽之談,雖然英語現(xiàn)在依舊是通用語言,多學(xué)習(xí)英語也可以提高我們的個人能力,也有更多的就業(yè)機(jī)會,但是并不像她認(rèn)為的那樣中國在發(fā)展上取得的成功,全部都來源于西方國家。
因為國與國之間都存在隱形的競爭關(guān)系,我們可以試著想一下,你會把自己的成果拱手讓給其他人嗎,那在國與國之間也是這樣,所以在國家的發(fā)展上,其他國家并不會給我們提供幫助。
最讓中國人民氣憤的是她在新冠疫情事態(tài)嚴(yán)重的時候,曾發(fā)表過一篇文章,文章中把中國在疫情當(dāng)中的政策扭曲,這不僅僅是在侮辱我們國家的政策,更是唯恐天下不亂。

驕傲自大的成功路
但是誰又能想到就這樣一位通過污蔑中國,來博得其他國家認(rèn)可的人,曾在中國的記者圈中十分優(yōu)秀。
袁莉從很小的時候,在語言上就表現(xiàn)出了十分不俗的能力,不僅僅在性格上活潑開朗,喜歡與人打交道,在說話方面邏輯也非常的清晰。
她的家庭條件并不是很好,父母都是普通的工人,但在當(dāng)時工人這個職位還算不錯,雖然掙不到很多大錢,但是也不至于餓肚子。

父母認(rèn)為只有多讀書才可以改變自己的命運(yùn),所以在袁莉的教育上總會力所能及的給予她最好的條件,而袁莉在學(xué)習(xí)上也十分的努力。
在學(xué)校上學(xué)的時候,經(jīng)常會獲得學(xué)校的各種獎項,并且深受老師的喜愛,但是她除了學(xué)習(xí)以外還有著自己的小愛好,那就是做一名記者。
因為記者不僅可以分享自己的故事,還可以分享很多幸福的經(jīng)歷,她非常喜歡用自己的雙手記錄下所有幸福的事情,所以她在很小的時候,就非常喜歡記錄自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

也正是因為她有了自己心儀的職業(yè),便在后來的學(xué)習(xí)中更加刻苦用功,不僅僅以優(yōu)異的成績考入了自己想去的學(xué)校,還因為自己的出色表現(xiàn)獲得了可以出國留學(xué)的機(jī)會。
對于一個普通家庭的孩子來說,能夠通過自己的學(xué)習(xí)考入自己心儀的大學(xué),并且還可以出國留學(xué)是一件非常難得事情,這背后需要付出很大的時間和精力。

后來在留學(xué)結(jié)束以后,她如愿的成為了一名記者,并且還是我國著名的媒體新華社,但是從小就處處拔尖的她,到了新華社以后卻不太滿意。
畢竟可以進(jìn)入新華社工作的人,要么能力十分突出,要么就是學(xué)歷很高,這讓她這個曾經(jīng)一直是“別人家孩子”的她看起來并不優(yōu)秀了,只能先從小小的外派記者做起,所以她對這個工作并不滿意,做了兩年以后就選擇了離職,想要去往其他國家發(fā)展。

崇洋媚外的下場
她在留學(xué)的時候去的就是美國,她在美國看到了美國人民的自由,并且覺得在那里會比在中國的發(fā)展好,但是她看到的只是表面,并沒有看到內(nèi)在。
美國的“種族歧視”觀念非常嚴(yán)重,他們覺得只有和他們一樣膚色的人才是高貴的血統(tǒng),那除了白人以外其他膚色的人并得不到尊重,而比起他們討厭的黑人來說,最歧視的還是我們黃種人。

所以就算袁莉成功到美國生活,她的生活也并不會太好,但是好在她的能力還比較出眾,在最好的時候還是《華爾街日報》的中文網(wǎng)的主編。
所以只要她愿意踏踏實(shí)實(shí)的干下去,未來的前途是不可限量的,但是她的野心卻并不止于小小的主編,而是想要通過更快的方式來滿足自己的野心。

所以她為了能夠走向成功,寫了很多侮辱中國,詆毀中國人的文章,但是好在她并沒有因此獲得成功,剛開始的時候她確實(shí)贏得了美國的信任,所以她就越來越肆無忌憚。
但是隨著她引起的民憤越來越多,美國對她也不在像之前一樣信任,徹底淪為了被國人罵,被美國拋棄的一個沒用的人。

袁莉的故事引發(fā)了許多思考:當(dāng)個人理想與國家情感產(chǎn)生碰撞時,該如何權(quán)衡?她選擇以詆毀故土的方式迎合他國價值觀,最終卻落得兩面不討好的結(jié)局。有人認(rèn)為這是文化自卑的極端體現(xiàn),也有人質(zhì)疑媒體人是否應(yīng)以客觀為底線,而非淪為立場工具。
若你身處她的位置,會如何平衡職業(yè)抱負(fù)與民族情感?袁莉的遭遇是否暴露了某些群體對西方濾鏡的盲目崇拜?
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