1955年8月,毛主席接到了一份授銜名單,看到上面熟悉的人名,難免會(huì)有一些感慨。特別是其中一個(gè)人,明明就應(yīng)該獲得上將軍銜,卻擬授了少將軍銜。那么這到底是誰(shuí)?為何會(huì)得到毛主席如此的看重?

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工作人員在看到毛主席的表情之后,走向前一看才得知,毛主席指責(zé)的是陳明仁。毛主席看著工作人員猶豫的表情必然得知這中間的蹊蹺,立馬就表示無(wú)論他之前曾做過(guò)什么,現(xiàn)在是授銜,就應(yīng)該考慮自己的能力,還有功勞,如果考慮其他的,那是不是就如同蔣介石一般?工作人員在聽(tīng)聞之后也只能點(diǎn)頭答應(yīng)。

陳明仁是湖南人來(lái)自于一個(gè)極其普通的農(nóng)民家庭,出生于1904年。在當(dāng)時(shí)的歲月中,民不聊生,作為一個(gè)普通的農(nóng)民生活必然是辛酸至極,但窮人家的孩子早當(dāng)家,在他成長(zhǎng)的過(guò)程中見(jiàn)證了心酸與苦楚,反而擁有一顆堅(jiān)定的內(nèi)心。在他的眼中,如今唯一的一條出路就是讀書(shū)學(xué)知識(shí)才能徹底的改變命運(yùn)。

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因此,在他才只有8歲到9歲時(shí),當(dāng)其他人在外面玩耍時(shí),他一直都在埋頭苦學(xué),想要改變生活的現(xiàn)狀,想要帶領(lǐng)父母過(guò)上幸福的生活。在1920年,他順利的畢業(yè),在三年之后又順利考上大學(xué)。這是光宗耀祖的事情,但考上大學(xué)則意味著面臨高昂的學(xué)費(fèi),無(wú)奈就只能回到家鄉(xiāng)放棄上學(xué),成為了一名很普通的教書(shū)先生。

陳明仁在長(zhǎng)沙讀書(shū)時(shí)就已經(jīng)感覺(jué)到政治的變化,敏感的預(yù)測(cè)到在不久之后就會(huì)有燃燒的戰(zhàn)火。果不其然,僅僅是間隔一年之后,全國(guó)各地就開(kāi)始打響了戰(zhàn)爭(zhēng)。在孫中山的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)始創(chuàng)建黃埔軍校,吸引全國(guó)各地的有為青年讓更多的英雄加入到革命。陳明仁當(dāng)時(shí)才只有20歲,但聽(tīng)完之后卻二話不說(shuō)告別家鄉(xiāng)的父老,辭掉安穩(wěn)的教書(shū)工作,一個(gè)人來(lái)到了軍事學(xué)院,憑借著較高的文化素養(yǎng),還有較強(qiáng)的身體素質(zhì),很快就迅速的進(jìn)入到學(xué)堂。

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沒(méi)過(guò)多久,他就成為黃埔軍校的第一期學(xué)員,展開(kāi)了漫長(zhǎng)的軍旅生涯。在他的努力之下,學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃,在平時(shí)的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中也不會(huì)比別人差,很快就得到了蔣介石的認(rèn)可。當(dāng)時(shí)的蔣介石有較大的野心,總希望找到一些實(shí)力出色的學(xué)員,讓這些學(xué)員留在自己的手下成為自己的左膀右臂。

慢慢的就將其當(dāng)成是重點(diǎn)的培養(yǎng)對(duì)象,但蔣介石并不知曉劉堯宸,早已棄暗投明,早已加入到共產(chǎn)黨。劉堯宸一五一十把所見(jiàn)所聞全部都告訴周總理,周總理認(rèn)為這是一個(gè)難得的人才,應(yīng)該加以教育,因此就開(kāi)始灌輸了共產(chǎn)主義理論。在后期的戰(zhàn)場(chǎng)上,他果然沒(méi)有辜負(fù)周總理的期盼,成為一個(gè)可照的人才。

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蔣介石準(zhǔn)備圍剿共產(chǎn)黨時(shí),他從來(lái)都不愿意參加,總是借口自己身體不舒服,因?yàn)檫@些做法也導(dǎo)致人們都開(kāi)始排擠他。在后期的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,他曾經(jīng)立下汗馬功勞,可惜蔣介石真正的野心并不在于趕走日本人,而是希望能獲得滔天的權(quán)力。當(dāng)他知曉蔣介石的真實(shí)想法之后,他就決定離開(kāi)蔣介石投身到共產(chǎn)黨的懷抱中,而接下來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)確實(shí)做出了巨大的貢獻(xiàn),難怪毛主席在看到之后認(rèn)為他配得上上將軍銜。