深信院青年教師陳駿安。
陳駿安指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽。
隨著DeepSeek爆火，AI技術(shù)的快速發(fā)展也備受關(guān)注。無(wú)論是AI，還是智能汽車、人臉支付、太陽(yáng)能發(fā)電等讓我們生活越來(lái)越方便的事物，都與光電技術(shù)緊密相關(guān)。在深圳，光電技術(shù)發(fā)展也收獲令人驚喜的成果。深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師陳駿安，代表中國(guó)出戰(zhàn)第47屆世界技能大賽，憑借精湛技能打敗世界各國(guó)優(yōu)秀選手獲得光電技術(shù)項(xiàng)目冠軍，榮登“世界技能奧林匹克”之巔。
這位閃耀國(guó)際賽場(chǎng)的技能冠軍出生于1999年，在深求學(xué)、留深任教的8年時(shí)間里，他的人生開(kāi)啟了加速模式。憑借特區(qū)豐富教育資源的加持，陳駿安從深圳高校學(xué)子成長(zhǎng)為深圳高校教師，拿下世賽桂冠后，還以教練身份指導(dǎo)學(xué)生參賽。目前，他指導(dǎo)的學(xué)生已取得多個(gè)國(guó)家級(jí)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
參賽
中國(guó)光電技術(shù)項(xiàng)目唯一參賽選手
身披國(guó)旗站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)
世界技能大賽被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”，代表了職業(yè)技能發(fā)展的世界先進(jìn)水平。在本屆世賽中，陳駿安是中國(guó)代表團(tuán)光電技術(shù)項(xiàng)目唯一參賽選手。
“披上國(guó)旗站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，那一刻非常激動(dòng)，有點(diǎn)淚濕眼眶?！被叵氆@獎(jiǎng)時(shí)刻，陳駿安激動(dòng)地說(shuō)，正是在強(qiáng)大祖國(guó)的支持下，技能青年才有機(jī)會(huì)站上“世界技能奧林匹克”的舞臺(tái)。
這一刻，他等了4年。他曾為原計(jì)劃于2021年舉行的第46屆世界技能大賽做準(zhǔn)備，后來(lái)大賽因故取消了。之后，2022年世界技能大賽特別賽進(jìn)行參賽資格選拔，陳駿安遺憾落選。好在經(jīng)過(guò)4年的厲兵秣馬，他終于脫穎而出，代表中國(guó)參加第47屆世界技能大賽光電技術(shù)項(xiàng)目并一舉奪冠。
這些年來(lái)，他還參加第一屆全國(guó)技能大賽，榮獲光電技術(shù)項(xiàng)目金牌（第一名）；被授予“廣東省技術(shù)能手”“全國(guó)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)；獲廣東青年五四獎(jiǎng)?wù)?、廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢槐皇谟琛暗?1屆全國(guó)青年崗位能手”榮譽(yù)稱號(hào)，認(rèn)定為深圳市高層次人才。
據(jù)悉，世賽中的光電技術(shù)項(xiàng)目分為4個(gè)模塊，包括光電應(yīng)用終端的設(shè)計(jì)制造與仿真、LED顯示屏系統(tǒng)的安裝與實(shí)施、LED裝飾燈帶的設(shè)計(jì)安裝與實(shí)施、智能照明控制系統(tǒng)的安裝與實(shí)施，比賽總時(shí)長(zhǎng)20.5個(gè)小時(shí)。“每個(gè)模塊的競(jìng)爭(zhēng)都十分激烈，特別是韓國(guó)和巴西的選手展示出了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)到比賽結(jié)束的最后一刻，誰(shuí)都沒(méi)有把握拿下冠軍?！标愹E安回憶道。
代表國(guó)家參賽，陳駿安深知身上肩負(fù)著的使命感和責(zé)任感。每次即將進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí)，緊張和壓力都會(huì)陡增。令他記憶深刻的其中一個(gè)競(jìng)賽模塊，需要手動(dòng)焊接超過(guò)200根0.4毫米的導(dǎo)線，每個(gè)焊點(diǎn)之間的距離不超過(guò)1毫米。
“這200多個(gè)焊點(diǎn)不能有一個(gè)失誤。如果有失誤，可能發(fā)生燈光效果錯(cuò)誤或?qū)е抡麄€(gè)作品燒掉?！边@個(gè)模塊比賽剛開(kāi)始時(shí)，他左手拿著導(dǎo)線，右手拿著焊筆，雙手止不住地顫抖。
歷盡艱辛才站上世界技能賽場(chǎng)，陳駿安不允許失誤發(fā)生。于是他回想起訓(xùn)練過(guò)的舒緩壓力方法，花了約十幾秒時(shí)間冷靜下來(lái)，繼續(xù)投入到比賽中。在完成五六個(gè)焊接后，他漸漸進(jìn)入“心流狀態(tài)”，操作越來(lái)越順暢。最終，提前半小時(shí)完美地完成比賽。
光電技術(shù)是以光子作為信息和能量的載體，集光、電、機(jī)、計(jì)算及材料科學(xué)等為一體，是實(shí)現(xiàn)光、電相互轉(zhuǎn)換的高科技領(lǐng)域。光電產(chǎn)業(yè)也被稱為“現(xiàn)代工業(yè)的糧食”，其技術(shù)水平和產(chǎn)業(yè)能力已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。在新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)革命浪潮背景下，全球光電產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，陳駿安收獲的這枚寶貴金牌，更加彰顯了我國(guó)在光電產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的亮眼成果。
求學(xué)
從縣城來(lái)到深圳 在深八年“非常幸運(yùn)”
“一趟列車，把我從農(nóng)村縣城送到這座現(xiàn)代化的一線城市，身邊環(huán)境氛圍的巨大變化，給我的沖擊還是比較大的。”這位閃耀國(guó)際賽場(chǎng)的技能冠軍，在1999年出生于江西撫州的農(nóng)村，高中曾在縣城知名的臨川第一中學(xué)讀書。
來(lái)深之前，陳駿安從沒(méi)出過(guò)省，第一次坐火車就是2016年從江西來(lái)到哈爾濱工業(yè)大學(xué)（深圳）報(bào)到。這趟列車，同時(shí)將世界前沿科技送到了他眼前。之后在深求學(xué)、留深任教的8年時(shí)間里，他的人生開(kāi)啟了加速模式。
在深圳求學(xué)期間，他經(jīng)常參觀或者參與到高交會(huì)等國(guó)際化大型展會(huì)中，感受當(dāng)下各行各業(yè)最前沿的技術(shù)。“深圳對(duì)高校發(fā)展的支持力度非常大，為學(xué)生提供充足的硬件、軟件資源以開(kāi)闊視野?！痹u(píng)價(jià)在這座充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的城市中讀大學(xué)，陳駿安提到了四個(gè)字：“非常幸運(yùn)”。
大學(xué)4年，他還積極參與國(guó)家級(jí)機(jī)器人大賽、省級(jí)電子設(shè)計(jì)大賽等并獲獎(jiǎng)，很好的鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力。畢業(yè)時(shí)，了解到高職院校對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)，需要將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，陳駿安希望把自己動(dòng)手能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，最終選擇成為一名高職院校教師。
2020年7月，剛從哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)本科畢業(yè)的陳駿安，入職深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“深信院”)成為一名教師，完成了從深圳學(xué)子到深圳教師的身份轉(zhuǎn)變。也就是在深信院，他接觸并參與到技能大賽中，初露鋒芒就屢屢?jiàn)Z冠。
任教
放棄大廠offer任教
指導(dǎo)學(xué)生獲得國(guó)獎(jiǎng)
“我是教育的受益者，當(dāng)一名老師我覺(jué)得很幸福?！被仡?0多年的求學(xué)路，陳駿安感恩老師們提供的幫助，也享受身為人師傳授知識(shí)的過(guò)程?！按髮W(xué)畢業(yè)時(shí)，我是放棄了深圳‘大廠’的offer選擇當(dāng)老師的?！?/p>
來(lái)到深信院后，陳駿安不但以教師身份參加技能大賽，還以教練身份指導(dǎo)學(xué)生參賽。這些年來(lái)，他指導(dǎo)的學(xué)生也取得了國(guó)家級(jí)技能大賽的一、二等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)。
“陳老師是我們堅(jiān)實(shí)的后盾！”提到陳駿安，他指導(dǎo)參賽的學(xué)生們不吝贊美之詞。在這些“00后”學(xué)生們眼中，沒(méi)有代溝的陳老師是一位很踏實(shí)、很努力的榜樣，“做事嚴(yán)謹(jǐn)、很有責(zé)任心，待人也很親切”。
世界技能賽場(chǎng)奪冠后，陳駿安前行的腳步不停歇。目前，他有3個(gè)明確的目標(biāo)：一是努力成為一名合格的教師，把課上好；二是成為一名優(yōu)秀的教練，指導(dǎo)學(xué)生在技能賽場(chǎng)上取得好成績(jī)；三是提升學(xué)歷和科研能力，以支持自己在高校教師的職業(yè)上有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
談及對(duì)工匠精神的體會(huì)，陳駿安說(shuō)工匠精神就是精益求精、追求極致，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)要不斷突破極限，“極限猶可突破，至臻亦不可止”就是對(duì)工匠精神的一種詮釋。
采寫：南都記者 伍曼娜
攝影：南都記者 冷鋒
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