“丹心照徹千秋史，浩氣長存萬古流！”4月1日，在即墨區(qū)周浩然文化園的烈士箴言墻前，一堂以“傳承紅色基因弘揚浩然精神”為主題的的沉浸式思政課正在開展。在兩位思政課教師的帶領(lǐng)下，學院40名團員學生以“行走的思政課”形式開展清明祭掃實踐活動，在“行走”中感悟革命精神，在緬懷中傳承紅色基因。
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活動當日，陽光灑滿文化園，同學們懷著崇敬之情踏入這片紅色圣地。
在文化園入口處，蘇璐老師以“抗戰(zhàn)勝利80周年”為切入點，梳理了即墨、青島的抗戰(zhàn)歷程，結(jié)合周浩然烈士生前文獻手稿圖片，向同學們講述了周浩然作為左翼作家的文學成就與“筆槍并舉”的革命實踐。
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隨后，兩位老師帶領(lǐng)同學們深入?yún)⒂^周浩然文化園的各個展廳。通過珍貴的歷史文物、詳實的文獻資料以及生動的場景復原，同學們仿佛穿越時空，親眼目睹了周浩然烈士為了民族解放事業(yè)，不畏艱險、英勇抗爭的光輝歷程，烈士的形象在同學們心中愈發(fā)清晰、愈發(fā)高大，紅色文化的種子也在不知不覺中播撒進同學們的心田。
在烈士雕像前，郝洪樂老師講述了周浩然臨刑前仍修改詩稿的事跡，組織同學們朗誦《抗日詩選》選段。當“男兒抱有沖天志”的鏗鏘之聲回蕩園區(qū)時，全體師生肅立齊唱國歌，默哀致敬，向烈士雕像獻花，深切緬懷烈士的英勇事跡和崇高精神。
在行走的過程中，兩位教師適時地將思政教育融入其中。他們結(jié)合文化園中的歷史遺跡和英烈事跡，深入淺出地講解馬克思主義理論與中國革命實踐的緊密聯(lián)系，闡述紅色基因?qū)τ诋敶嗄甑闹匾饬x。
同學們積極參與互動，圍繞革命精神的傳承、當代青年的使命擔當?shù)仍掝}展開熱烈討論?？叼B(yǎng)與護理學院學生董宇琦說：“以前在課堂上學習思政知識，雖然也能理解，但總覺得有些抽象。今天親身來到這里，感受著革命先輩們的熱血與情懷，那些理論知識一下子變得鮮活起來，也讓我更加明白了自己肩負的責任。我們要以周浩然的事跡為榜樣，堅定信念，不畏艱難，努力學習，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量?！?/p>
此次 “行走的思政課”，打破了傳統(tǒng)課堂的空間限制，讓思政教育“行”在路上，真正“走”入學生內(nèi)心。紅色故事永不褪色，革命精神代代相傳。當思政課走出課本，當歷史與當代展開青春對話，紅色基因便能在學生心中迸發(fā)持久生命力。學院將以此次活動為契機，進一步將紅色文化與思政教育深度融合，拓展思政教育教學空間，創(chuàng)新思政教育教學形式，以“大思政課”推動學院思政教育內(nèi)涵式發(fā)展。
（大眾新聞·大眾日報記者 薄克國 通訊員 孫袁帥）
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