大象新聞記 李書恒 通訊員 盧松松 范依肖 程梅/文圖
清明寄哀思，薪火永相傳。為傳承紅色基因，厚植家國情懷，4月5日鄭州實驗外國語學(xué)校東校區(qū)組織四、五年級全體師生前往中原英烈紀(jì)念館開展“追尋紅色記憶培育時代新人”主題研學(xué)活動。通過沉浸式活動的精神洗禮，讓隊員們在歷史的長河中溯游而上，探尋紅色基因的脈絡(luò)，汲取信仰的力量。
以行走浸潤紅色記憶 以追思賡續(xù)英雄精神
晨光熹微中，隊員們已整裝待發(fā)。身著整潔的校服，胸前的紅領(lǐng)巾與手中的小白花交相輝映，象征著傳承與緬懷。黨員教師們胸前的黨徽熠熠生輝，如同一簇簇跳躍的星火，引領(lǐng)著隊伍前行的方向。隨著隊旗獵獵展開，隊伍如赤色長龍蜿蜒出校，腳踏春泥，心懷壯志。
紅領(lǐng)巾講解員:童聲傳頌英雄事
研學(xué)第一站，隊員們化身小小講解員，用清脆的聲音和真摯的情感，向同伴們介紹革命先輩的英勇事跡。從查閱資料到反復(fù)練習(xí)，在這個過程中，他們深刻體會到歷史的厚重，更加明白“傳承”二字所承載的責(zé)任，那是對先輩精神的傳承，也是對未來使命的擔(dān)當(dāng)。
中原英烈館研學(xué)：穿越時空的信仰之旅
?進中原英烈紀(jì)念館，泛?的照?、銹跡斑斑的武器、感??深的書信……每?件展品都讓隊員們屏息凝視。在紅領(lǐng)巾講解員的講解下，?家了解了中原?地上可歌可泣的?命?爭史，紛紛在研學(xué)單上寫下感悟。
英雄紀(jì)念碑獻花：朵朵?菊寄哀思
松柏蒼翠，豐碑巍峨。隊員們?捧親?制作的?菊，列隊肅?于英雄紀(jì)念碑前。默哀、鞠躬、 獻花，每?個動作都飽含對英烈的?限敬仰。
采訪?紅軍：觸摸歷史的溫度
一群少先隊員滿懷崇敬地圍在老紅軍身旁，眼中閃爍著好奇與敬意。老紅軍緩緩撫摸著身上的軍功章，講述起戰(zhàn)火紛飛年代的熱血故事。孩子們專注地聆聽著，他們發(fā)現(xiàn)，歷史不僅僅是書本上的文字，更鮮活地存在于那雙歷經(jīng)滄桑的手掌，以及那些承載著榮譽與記憶的勛章里。通過與老紅軍的交流，他們觸摸到了歷史的溫度，感受到了革命精神的偉大傳承。
?次研學(xué)，??銘記。這場紅?之旅在隊員們?中播下了理想信念的種?，激勵他們以英雄為榜樣，?實際?動踐?“請黨放?，強國有我”的誓?，讓紅色基因在接續(xù)奮斗中綻放時代光芒!
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