齊魯網(wǎng)·閃電新聞4月3日訊近日，山東省教育廳（省委教育工委）官網(wǎng)以《濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院：聚焦三維發(fā)力，推動人才工作高質(zhì)量發(fā)展》為題，對濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院的典型經(jīng)驗做法予以推介。以下為推介內(nèi)容。

近年來，濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育和人才工作的重要論述，充分發(fā)揮學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢，主動融入“強新優(yōu)富美高”強省會建設(shè)，始終堅持“12491”發(fā)展思路，大力實施“人才強?！毕盗泄こ?，聚焦“愛才、引才、育才”三維發(fā)力，持續(xù)推進(jìn)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、善作善為的人才隊伍建設(shè)，為學(xué)院加速爭做職教高地建設(shè)優(yōu)等生提供堅強人才支撐。

一、堅持誠意愛才，把牢黨管人才“定星盤”

學(xué)校黨委統(tǒng)籌謀劃新時代人才工作，把人才視為第一資源，在抓住管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)總原則的同時，具體做好人才集聚和培養(yǎng)工作。一是加強系統(tǒng)設(shè)計。調(diào)整優(yōu)化人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組和人才隊伍建設(shè)工作專班，集全院合力、優(yōu)勢資源，為招才引智、人才培育各項工作提供服務(wù)保障，著力形成“一盤棋”統(tǒng)籌抓的黨管人才工作格局。二是完善工作機制。落實人才工作主體責(zé)任，先后出臺《高層次人才引進(jìn)暫行辦法》等6項內(nèi)部規(guī)范文件，為人才質(zhì)量提升提供制度保障。統(tǒng)籌運用各項人才政策，設(shè)立“引才專項資金”，細(xì)分高水平、高學(xué)歷、高技能三類人才，提供有競爭力的安家資助和科研經(jīng)費支持。三是加強政治引領(lǐng)。堅持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在人才隊伍建設(shè)首位，構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能處室牽頭負(fù)責(zé)、各系部具體落實的工作機制，落實增強黨支部政治功能、重視教職工理論學(xué)習(xí)、加強新老教師“傳幫帶”三項引航舉措，切實提高教師隊伍職業(yè)道德水平。

二、堅持精準(zhǔn)引才，打造聚才引智“強磁場”

學(xué)院聚焦高精尖缺，加強謀劃布局，加大政策爭取，加寬平臺渠道，充分利用省會城市地域優(yōu)勢，借“天下泉城聚天下英才”東風(fēng)，全力建設(shè)高層次人才高地。一是靶向精準(zhǔn)引才。錨定健康中國、健康山東戰(zhàn)略落地，緊盯社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展醫(yī)養(yǎng)衛(wèi)生人才需求，結(jié)合學(xué)院學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，制定緊缺急需人才目錄，在需求端解決“需要引進(jìn)誰”的問題。2024年分批次引進(jìn)高水平人才89人中，57人有職業(yè)等級或職業(yè)資格證書，17人有中高級職稱，按照濟(jì)南市人才分類標(biāo)準(zhǔn)，均為E類以上。二是深化多元引才。采取“以會引才、以平臺引才、以團(tuán)隊引才”等方式，靈活開展引才工作。多渠道多平臺拓展招聘宣傳“朋友圈”，廣發(fā)“英雄帖”織就多元引才網(wǎng)絡(luò)。2024年，學(xué)院“壓茬式”開展校園招聘、“泉優(yōu)”計劃和公開招聘。黨委書記親自帶隊，先后五次赴省內(nèi)外人才招引大會、知名高校引才，現(xiàn)場與50名博士、34名碩士達(dá)成就業(yè)意向。三是加速高端引才。聚集學(xué)院高層次人才緊缺的短板和缺項，加強向上級主管部門的匯報溝通，爭取政策支持，開展博士專場、高層次院校招聘，學(xué)院年內(nèi)引進(jìn)博士16人、優(yōu)秀碩士39人，實現(xiàn)了博士人才招引零的突破。經(jīng)過一年的努力，學(xué)院碩博學(xué)位人員占比由54.5%提升至58.3%，符合條件的高層次人才占比由50.3%提升至57.7%，人才隊伍呈現(xiàn)量質(zhì)齊升態(tài)勢。

三、堅持全面育才，鋪設(shè)成長成才“快車道”

人才引得來更要用得好，學(xué)院堅持干部人才雙向互通，統(tǒng)籌運用校內(nèi)外資源，最大限度激活人才發(fā)展?jié)撃堋Ｒ皇怯煤糜米闳瞬耪?。開展多輪次、全覆蓋的人才政策宣講，學(xué)院406人次參與高層次人才認(rèn)定，57人取得“海右人才卡”，其中包括2名市級領(lǐng)軍人才；7人經(jīng)推薦參評國家級、省級人才項目，1人參加“海右菁英培訓(xùn)工程”并順利結(jié)業(yè)。同時，學(xué)院鼓勵教職工培養(yǎng)進(jìn)修、學(xué)歷提升，19名教師在職攻讀碩士學(xué)位，2名教師攻讀博士學(xué)位。二是改革改進(jìn)人才機制。2023年以來，學(xué)院以創(chuàng)新指標(biāo)和實績貢獻(xiàn)為導(dǎo)向，以部省共建項目、省級高水平專業(yè)群、省級大師工作室等為平臺，評聘高級職稱崗位52人（含三級教授15人）,系統(tǒng)推進(jìn)干部隊伍優(yōu)化調(diào)整，注重拓寬高學(xué)歷人才發(fā)展空間。三是拓寬拓展育才渠道。為促進(jìn)干部人才成長，分批次選派16人至基層單位掛職，在實踐中開眼界、長本領(lǐng)；為56名新入職教師選配校內(nèi)和企業(yè)“雙導(dǎo)師”，全面開放校內(nèi)外63個實訓(xùn)基地提供鍛煉機會，結(jié)合研究方向和興趣專長編入20個學(xué)院重點科研項目組，助力新進(jìn)教師快速成長成才。

閃電新聞記者 蘇佳 報道