
為深入貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,以教育數(shù)字化開辟發(fā)展新賽道、塑造發(fā)展新優(yōu)勢,推動人工智能技術(shù)與基礎(chǔ)教育深度融合,探索教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新路徑,發(fā)掘具有創(chuàng)新性和推廣價值的優(yōu)秀案例,華東師范大學(xué)重磅啟動"首屆人工智能賦能。本次大賽將匯聚前沿智慧,激發(fā)教育創(chuàng)新活力,助力構(gòu)建更加智能、高效、公平的未來教育新生態(tài)!
01
組織單位
主辦單位 華東師范大學(xué)
承辦單位 華東師范大學(xué)教育學(xué)部、華東師范大學(xué)本科生院、華東師范大學(xué)上海智能教育研究院
協(xié)辦單位 華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育處、華東師范大學(xué)人文與社會科學(xué)研究院、華東師范大學(xué)教師教育學(xué)院、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心、華東師范大學(xué)教師發(fā)展學(xué)院、華東師范大學(xué)出版社
支持單位 教師教育國家級實驗教學(xué)示范中心(華東師范大學(xué))、中小學(xué)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型千校聯(lián)盟、《基礎(chǔ)教育》雜志、《思想政治課研究》雜志、《生物學(xué)教學(xué)》雜志、《化學(xué)教學(xué)》雜志、《歷史教學(xué)問題》雜志、《物理教學(xué)》雜志、《地理教學(xué)》雜志、《數(shù)學(xué)教學(xué)》雜志、《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》雜志
02
參賽對象
全國各地基礎(chǔ)教育學(xué)校、區(qū)域教育主管部門、企業(yè)或高校的智能教育相關(guān)研究、創(chuàng)新或?qū)嵺`團隊。
03
征集內(nèi)容
參賽案例需圍繞立德樹人根本任務(wù),扎根基礎(chǔ)教育場景,以人工智能技術(shù)為核心驅(qū)動力,解決傳統(tǒng)教育難以解決的痛點、難點。鼓勵案例使用教育大模型,推薦使用華東師范大學(xué)研發(fā)的教育學(xué)學(xué)科大模型
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案例應(yīng)包含以下至少一個方向
課堂教學(xué)范式重塑 聚焦AI技術(shù)促進課堂教學(xué)改革,打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,實現(xiàn)差異化教學(xué)與精準(zhǔn)輔導(dǎo),實現(xiàn)素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)科課堂教學(xué),助力項目化學(xué)習(xí)等創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式落地,促進學(xué)生主動學(xué)習(xí),提升教學(xué)效率與質(zhì)量。
精準(zhǔn)育人系統(tǒng)支持 聚焦傳統(tǒng)教育對學(xué)生個性化學(xué)習(xí)、創(chuàng)造力培養(yǎng)需求響應(yīng)不足等問題,通過人工智能技術(shù)構(gòu)建自適應(yīng)學(xué)習(xí)引擎,結(jié)合知識圖譜與認(rèn)知診斷,為學(xué)生生成動態(tài)學(xué)習(xí)路徑;整合學(xué)生個性、學(xué)業(yè)、興趣、實踐數(shù)據(jù)形成“成長畫像”,預(yù)測潛能并定制成長方案。實現(xiàn)“一人一策”成長支持,推動學(xué)生全面發(fā)展。
教育治理數(shù)智躍遷 聚焦教育管理中決策依賴經(jīng)驗判斷、存在盲區(qū)弱項等的痛點,通過構(gòu)建智能數(shù)據(jù)分析平臺與自動化管理系統(tǒng),實現(xiàn)教育數(shù)據(jù)的深度挖掘與動態(tài)監(jiān)測。提升校園管理、教學(xué)資源調(diào)度、區(qū)域教育質(zhì)量動態(tài)評估數(shù)智化、精準(zhǔn)化,助力教育治理現(xiàn)代化。
教師發(fā)展路徑創(chuàng)新 聚焦教師專業(yè)成長路徑單一、跨區(qū)域教研協(xié)同低效等困境,構(gòu)建AI賦能的教師專業(yè)能力診斷平臺與智慧教研共同體,推進人機協(xié)同的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施,助力教師突破個體經(jīng)驗局限,實現(xiàn)規(guī)?;虿氖┙?,促進教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展。
教育公平技術(shù)實踐 直面城鄉(xiāng)教育資源差距、學(xué)生能力差異,以人工智能技術(shù)促進城鄉(xiāng)教育資源均衡,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源生成、低成本教育工具開發(fā)等,讓每個學(xué)生都有平等的機會接受優(yōu)質(zhì)教育,助力教育公平與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地。
04
評價標(biāo)準(zhǔn)
價值引領(lǐng) 案例聚焦的教育痛點難點是否具有重要性、普遍性、緊迫性,能否回應(yīng)基礎(chǔ)教育實際需求。
技術(shù)創(chuàng)新 人工智能技術(shù)的應(yīng)用是否突破傳統(tǒng)教育方式,是否體現(xiàn)人工智能技術(shù)的獨特性和創(chuàng)新性。
可推廣性 案例提供的解決方案是否具有普適性。
成效驗證 案例是否通過量化數(shù)據(jù)或質(zhì)性反饋驗證實效,確保成果可衡量、可持續(xù)。
05
賽程安排
報名階段 2025年4月3日—4月15日 參賽單位可在大賽官網(wǎng)aieducase.ecnu.edu.cn 提交初步報名信息。
作品提交階段 2025年4月16日—4月30日 參賽單位按照賽事組委會提供的模板和要求,提交詳細(xì)的案例文本(5000字以內(nèi)),闡述人工智能技術(shù)在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用場景、創(chuàng)新實踐及成果成效等,將作品及成果附件提交至大賽官網(wǎng)。
初賽評審 2025年5月5日—5月12日 大賽評審委員會對參賽案例進行初步評審,根據(jù)價值引領(lǐng)、技術(shù)創(chuàng)新、可推廣性、成效驗證等評審標(biāo)準(zhǔn),篩選出決賽名單。
決賽及頒獎典禮 2025年5月23日-5月25日 案例展示與入圍決賽的案例進行現(xiàn)場展示和匯報,大賽評審委員會結(jié)合現(xiàn)場表現(xiàn)和案例材料進行綜合評審,評選出各類獎項。
06
獎項設(shè)置
特等獎:2項,可以空缺
一等獎:3項
二等獎:10項
三等獎:20項
特等獎、一等獎、二等獎案例入圍“2025年度AI賦能基礎(chǔ)教育創(chuàng)新15大案例”,所有獲獎案例頒發(fā)榮譽證書。
大賽獲獎案例將擇優(yōu)推薦在支持單位所辦期刊上發(fā)表,推薦在世界人工智能大會教育論壇發(fā)言。
聯(lián)系人:
華東師范大學(xué)教育學(xué)部
吳老師 021-62238285
dwu@mail.ecnu.edu.cn
華東師范大學(xué)本科生院
姚老師 021-54344712
rjyao@admin.ecnu.edu.cn
華東師范大學(xué)教師發(fā)展學(xué)院
汪老師 021-62231107
wrwangchn@163.com
技術(shù)支持:
華東師范大學(xué)上海智能教育研究院
林老師 13958319703
jlin@cs.ecnu.edu.cn
來源 | 大賽組委會
編輯 | 孫夢
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