賞析古典詩文，聆聽先賢心聲，感受如畫意境！古詩文賞析，與你一起感受中文之美！
編輯整理：盛唐輝煌
刮目相看（呂蒙）
出處：《三國志·吳志·呂蒙傳》注引《江表傳》：“士別三日，即更刮目相待。”
釋義：是說他人已經(jīng)有了進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。
懸梁刺股（孫敬、蘇秦）
出處：東漢·班固《漢書》：“孫敬，字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁?！蔽鳚h·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》：（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。
釋義：是指廢寢忘食地學(xué)習(xí)。
一飯千金（韓信）
出處：《史記·淮陰侯列傳》“信釣于城下，諸漂母漂，有一母見信饑，飯信，竟漂數(shù)十日。”又：“信至國，如所從食漂母，賜千金。”
釋義：比喻厚報(bào)對自己有恩的人。
負(fù)荊請罪（廉頗）
出處：西漢·司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》：“廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪?！?/p>
釋義：背著荊條向?qū)Ψ秸堊?。表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。
完璧歸趙（藺相如）
出處：《史記·廉頗藺相如列傳》：“城入趙而璧留秦；城不入，臣請完璧歸趙?！?/p>
釋義：藺相如將完美無瑕的和氏璧，完好無損地從秦國帶回趙國。后來用來比喻把物品完好地歸還給物品的主人。
鑿壁偷光（匡衡）
出處：《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”
釋義：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍燭光讀書的故事。后用來形容家貧而讀書刻苦學(xué)習(xí)的事情。
鶴立雞群（嵇紹）
出處：晉·戴逵《竹林七賢論》：“嵇紹入洛，或謂王戎曰：‘昨于稠人中始見嵇紹，昂昂然若野鶴之在雞群。’”
釋義：是說像鶴站在雞群中一樣。比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。
單刀赴會（關(guān)羽）
出處：《三國演義·第六十六回》：“藐視吳臣若小兒，單刀赴會敢平欺?！?/p>
釋義：原指關(guān)羽只帶一口刀和少數(shù)隨從赴魯肅的宴會。后泛指一個(gè)人冒險(xiǎn)赴約。
一字千金（呂不韋）
出處：《史記·呂不韋列傳》：“布咸陽市門，懸千金其上，延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金。”
釋義：是說增損一字，賞予千金。稱贊文辭精妙，不可更改。
成竹在胸（文同）
出處：宋·蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》：“故畫竹，必先得成竹于胸中?！?/p>
釋義：畫竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。
四面楚歌（項(xiàng)羽）
出處：《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚，曰：‘漢皆已得楚乎？是何楚人之多也?！?/p>
釋義：形容人們遭受各方面攻擊或逼迫的人事環(huán)境，而致陷于孤立窘迫的境地。
樂不思蜀（劉禪）
出處：《三國志·蜀書·后主傳》裴松之注引《漢晉春秋》：“問禪曰：‘頗思蜀否？’禪曰：‘此間樂，不思蜀。’
釋義：原意是說很快樂，不思念蜀國。比喻在新環(huán)境中得到樂趣，不再想回到原來環(huán)境中去。
初出茅廬（諸葛亮）
出處：羅貫中《三國演義》第三九回：“直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功。”
釋義：初次出來做事，現(xiàn)在用來比喻喻剛離開家庭或剛到工作崗位上，缺乏經(jīng)驗(yàn)。
投筆從戎（班超）
出處：《后漢書·班超傳》：永平五年，兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎！”
釋義：扔掉筆去參軍。指文人從軍。
運(yùn)籌帷幄（張良）
出處：《史記·高祖本紀(jì)》：“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。”
釋義：在軍帳內(nèi)對軍略做全面計(jì)劃。常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案。也泛指主持大計(jì)，考慮決策。
指鹿為馬（趙高）
出處：《史記·秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗(yàn)，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪？謂鹿為馬?！瘑栕笥?，左右或默，或言馬以阿順趙高?；蜓月拐撸咭蜿幹兄T言鹿者以法。后群臣皆畏高?！?/p>
釋義：指著鹿，說是馬；比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
金屋藏嬌（陳阿嬌）
出處：漢·班固《漢武故事》：“若得阿嬌作婦，當(dāng)作金屋貯之也?！?/p>
釋義：以華麗的房屋讓所愛的妻妾居住。也指娶妾。
舉案齊眉（梁鴻）
出處：《后漢書·梁鴻傳》：“為人賃舂，每歸，妻為具食，不敢于鴻前仰視，舉案齊眉。”
釋義：用來形容夫妻互敬互愛。
程門立雪（楊時(shí)）
出處：《宋史·楊時(shí)傳》：“楊時(shí)見程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣?！?/p>
釋義：舊指學(xué)生恭敬受教，現(xiàn)指尊敬師長；比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬。
口蜜腹劍（李林甫）
出處：《資治通鑒·唐紀(jì)·玄宗天寶元年》：“世謂李林甫‘口有蜜，腹有劍’。”
釋義：嘴上說的很甜美，心里卻懷著害人的主意。形容兩面派的狡猾陰險(xiǎn)。
入木三分（王羲之）
出處：唐朝·張懷瓘《書斷·王羲之》：“晉帝時(shí)祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分。”
釋義：形容書法筆力剛勁有力，也比喻對文章或事物見解深刻、透徹。
才高八斗（曹植）
出處：《南史·謝靈運(yùn)傳》：“天下才共一石，曹子建獨(dú)得八斗，我得一斗，自古及今共分一斗?！?/p>
釋義：形容人的文才高，知識豐富。
詠絮之才（謝道韞）
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·言語》：“俄而雪驟，公欣然曰：‘白雪紛紛何所似？’兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬。’兄女曰：‘未若柳絮因風(fēng)起。’公大笑樂?！?/p>
釋義：用來贊許能賦詩的女子。
東山再起（謝安）
出處：《晉書·謝安傳》：“隱居會稽東山，年逾四十復(fù)出為桓溫司馬，累遷中書、司徒等要職，晉室賴以轉(zhuǎn)危為安。”
釋義：是指再度出任要職。也比喻失勢之后重新獲得勢力。
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