我們今天學(xué)習(xí)一下那些容易被激怒的兒童。

孩子頻繁發(fā)脾氣、容易被激怒的現(xiàn)象，是許多父母頭疼的問題。他們可能會(huì)因?yàn)橐痪錈o心的話、一個(gè)微小的挫折，甚至是完全不相關(guān)的小事而憤怒不已。作為父母，站在成人視角，我們可能會(huì)覺得孩子的反應(yīng)“過于夸張”甚至“不合理”，但如果試圖用外在的行為、管理方法（比如訓(xùn)斥、獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰）來解決問題，效果往往有限，甚至可能導(dǎo)致情緒問題加劇。關(guān)鍵的問題在于，我們需要理解孩子憤怒背后隱藏的心理動(dòng)力機(jī)制，站在孩子的視角上，理解他們“聽到”了什么、“感受到了”什么，從而以更深層次的方式幫助他們。

打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

現(xiàn)在我們先來了解一下孩子憤怒背后的心理動(dòng)力機(jī)制。從心理動(dòng)力學(xué)的視角來看，兒童的情緒反應(yīng)是他們與外界環(huán)境互動(dòng)的原始方式。當(dāng)他們感到挫敗、失控或不被理解時(shí)，憤怒就會(huì)成為一種直接的情緒表達(dá)。這種反應(yīng)并非“任性”，而是他們對(duì)內(nèi)心需求未被滿足的本能回應(yīng)。對(duì)于成人來說，很多事情可能顯得無關(guān)緊要，但在孩子的認(rèn)知世界里，這些“小事”可能與他們的核心情感需求息息相關(guān)。例如，一個(gè)玩具的擁有權(quán)、一次游戲的輸贏，或者是“公平感”的滿足，這些都可能牽動(dòng)到孩子的自我價(jià)值感和控制感。