近年來，包頭市青山區(qū)牢固樹立“健康第一”理念，深入實施學(xué)生體質(zhì)強健計劃，在全區(qū)通過實施體育課程改革、規(guī)范陽光體育大課間、豐富課后服務(wù)、課間及體育活動內(nèi)容等進行“體教”融合，全面提高中小學(xué)生體質(zhì)健康水平，全方位激發(fā)青少年運動熱情。
青山路第六小學(xué)的學(xué)生課間踢毽子。青山區(qū)教育局提供
“4X4”微策讓“2小時運動令”落地有痕，是青山路第六小學(xué)的“體能管理”秘訣。上、下午的陽光體育大課間活動精彩紛呈，除了常規(guī)體育課、眼保健操、廣播體操項目外，隨季節(jié)和天氣變化靈活調(diào)整的專項足球課、“體育+音樂”融合課、長繩集體跳、花樣跳小繩、京劇啦啦操、繩操拉伸運動等特色項目活動交相融合，極大地提升了學(xué)生們的運動興趣，讓孩子們充分感受運動帶來的樂趣。
青山一中學(xué)生大課間乒乓球活動。青山區(qū)教育局提供
為滿足學(xué)生體育運動的多元化需求，青山區(qū)不斷探索完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育教學(xué)新模式，各中小學(xué)確保在上、下午安排一次時長不少于30分鐘的陽光體育大課間和眼保健操，和每節(jié)體育課不少于10分鐘體能練習(xí)的基礎(chǔ)上，繩操、武術(shù)、音樂體育運動會等特色體育活動紛紛走進校園，讓大課間活動變得豐富多元。
哈達道小學(xué)的學(xué)生在微足球場踢球。青山區(qū)教育局提供
“怎么調(diào)整大課間、二課堂或課后服務(wù)時間‘補時’，各學(xué)校都有自主決定權(quán)，作為教育主管部門，主要是對各?！刻祗w育運動2小時’的要求實施情況進行檢查、督導(dǎo)和考核，保證學(xué)校在實施過程中不打折、不作假?！鼻嗌絽^(qū)教育局副局長孫鑫介紹。為給學(xué)生創(chuàng)造科學(xué)、高效的運動環(huán)境，青山區(qū)教育局鼓勵各校利用“金邊銀角”等校內(nèi)空間，建設(shè)“微操場”“微球場”，引進AI智慧體育等現(xiàn)代化科技設(shè)備助力校園體育提質(zhì)升級。今年春季開學(xué)后，各中小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際情況，深挖空間潛力，精心打造形式各樣的特色課間活動。
哈達道小學(xué)大課間活動。青山區(qū)教育局提供
在哈達道小學(xué)，將體育課、早鍛煉、上下午大課間、小課間、課后服務(wù)、晚訓(xùn)練等時間有機串聯(lián)起來，采取“上天入地”“立體擴容”等舉措，利用校園“金邊銀角”、教學(xué)樓間空地進行空間改造，安裝了9臺“AI運動吧”，設(shè)置多處地面游戲區(qū)、微籃球場、微單雙杠運動區(qū)，將足球場劃分為2個迷你場地，于校園北墻設(shè)跳遠沙坑區(qū)，打造了校內(nèi)多元運動樂園，游戲互動與AI智慧體育互動深度融合，成功點燃了學(xué)生們的運動DNA，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中享受課間時光。如今的青山區(qū)校園，充分利用體育活動時間，全力激發(fā)學(xué)生活力，已成為諸多學(xué)校的共識。
青山三中學(xué)生課間健康拉伸運動。青山區(qū)教育局提供
既要確保體育教學(xué)課時，又要保證教學(xué)質(zhì)量。青山區(qū)根據(jù)各學(xué)段做出了每天1節(jié)體育與健康課的規(guī)定。高中階段學(xué)校每周至少安排2節(jié)體育與健康課；小學(xué)1-2年級采取“4+1”模式，即在原4節(jié)體育課的基礎(chǔ)上，增加1節(jié)體育游戲課或足球課等；小學(xué)3-6年級和初中7-9年級按照“3+1+1”模式，在原3節(jié)體育課的基礎(chǔ)上，增加1節(jié)體能課和1節(jié)足球課或?qū)ｍ椉寄苷n等。青山三中，嚴格落實每天2小時的綜合體育活動，采用“5+5+3+1+n”模式進行體育與健康活動保障，“5”即五天確保2個35分鐘體育大課(間)，“3”即每周3節(jié)體育課(1節(jié)足球、1節(jié)啦啦操、1節(jié)常規(guī)體育課)，“1”即保證每周1節(jié)心理健康課，“n”為每周確保n名學(xué)生參加n項體育與健康活動，讓酣暢淋漓的體育運動，緩解學(xué)生們緊張的學(xué)習(xí)壓力。
從教室到操場，青山區(qū)在多元化“體教融合”賽道上跑出了“加速度”。大力夯實校內(nèi)運動時間保障，科學(xué)提升運動負荷，進一步提升學(xué)校體育教育水平，讓學(xué)生在充分享受運動樂趣的同時，擁有了健康體魄、健全人格，實現(xiàn)全面健康發(fā)展。目前，全區(qū)中小學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》整體優(yōu)良率、合格率逐步遞增，肥胖率、近視率、脊柱側(cè)彎率以及心理異常的檢出率逐步呈下降的良好趨勢，各項指標達到自治區(qū)領(lǐng)先水平，每名學(xué)生能熟練掌握2-3項運動技能，“一校一品，一校多品”的校園體育工作成效全面形成。(楊培霞)
來源：青山區(qū)委宣傳部
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