今天（4月7日），2025年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職土木建筑類建筑信息模型建模賽項在揚(yáng)落下帷幕。揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑與環(huán)境工程系車懷遠(yuǎn)老師在全省23所職業(yè)院校選派的專業(yè)教師中脫穎而出，斬獲教師組金牌。
培養(yǎng)智慧建造領(lǐng)域合格的數(shù)字建造師
首先自己要成為“金牌”教師
本次大賽依據(jù)實際工程案例，模擬創(chuàng)設(shè)實際工作情境，重點考察參賽選手建筑工程制圖規(guī)范應(yīng)用、BIM軟件深度應(yīng)用、復(fù)雜工程問題解決等專業(yè)核心能力。車懷遠(yuǎn)老師表示，回望賽程，奪金難點在與達(dá)到技能操作、成果展示的精度、深度與高度。“通過一些具有一點高度的技能操作，展現(xiàn)出軟件比較復(fù)雜的高階運(yùn)用。主要是建立出建筑的三維模型，里面有很多建筑構(gòu)件數(shù)據(jù)。通過調(diào)整數(shù)據(jù)，三維視圖中相應(yīng)的進(jìn)行調(diào)整。比如量房屋墻的厚度，三維視圖就實時變化了?！币约夹g(shù)迭代快的BIM技術(shù)為例，就非常能考察出教師的實際應(yīng)用水平。
智慧建造是當(dāng)前建筑行業(yè)的趨勢。BIM技術(shù)正是將傳統(tǒng)建筑領(lǐng)域延伸至新基建領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)，有利于建筑功能拓展和應(yīng)用場景深化。車懷遠(yuǎn)認(rèn)為，推動學(xué)生從軟件操作工向數(shù)字建造師蛻變，自己首先要練真功，奪金牌?！八麄兾磥淼姆较蚋嗟氖菂⑴c智慧建造，成為未來工匠，能夠讓建筑行業(yè)面向智能化，讓建筑設(shè)計更加高效。比方說節(jié)能，包括智能化建筑里的數(shù)據(jù)都可以實時監(jiān)控，可以針對其進(jìn)行方案的實時更改、協(xié)作?！避噾堰h(yuǎn)希望通過以賽促教、以賽促學(xué)，自己的學(xué)生未來都可以成為建筑行業(yè)合格的設(shè)計者。
備賽團(tuán)隊系統(tǒng)規(guī)劃、科學(xué)訓(xùn)練
助推師生選手雙雙實現(xiàn)獎牌突破
這塊沉甸甸的金牌也得益于備賽團(tuán)隊的系統(tǒng)規(guī)劃與科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校建筑與環(huán)境工程系根據(jù)賽制的變化與調(diào)整，組建由行業(yè)專家、企業(yè)工程師、專任教師構(gòu)成的復(fù)合型指導(dǎo)團(tuán)隊，構(gòu)建了“理論學(xué)習(xí)—案例剖析—項目實戰(zhàn)”三級訓(xùn)練體系。“他們給我指導(dǎo)，提供了很多科學(xué)的備賽建議。同樣也給我提供了很多行業(yè)最新的案例，最新的技術(shù)，讓我對接了行業(yè)最新技術(shù)。”此外，學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊石浩宇、王思哲榮獲學(xué)生組銅牌，實現(xiàn)了學(xué)校在該賽項歷史成績新突破。備賽團(tuán)隊反復(fù)研讀最新賽制規(guī)程、最新行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，逐項攻克技術(shù)難點，集中研討典型案例，優(yōu)化模型設(shè)計邏輯與展示講解策略，為本次參賽獲獎打下了堅實的比賽基礎(chǔ)。
另據(jù)了解，作為賽事承辦單位，揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立專項工作組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)賽事各項工作。各部門分工協(xié)作，密切配合，形成工作合力，確保大賽期間賽點接待、場地安排、后勤保障、大賽宣傳等工作高效有序進(jìn)行，來自全省的參賽師生對我校智能化比賽環(huán)境、專業(yè)化服務(wù)保障給予高度評價。
未來，揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校將繼續(xù)以技能大賽為抓手，著力打造“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)”育人機(jī)制，激勵更多師生參與高水平技能競賽，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)適應(yīng)智能建造發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才作出新貢獻(xiàn)，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能！
來源丨揚(yáng)州廣電“揚(yáng)帆”手機(jī)頻道
編輯丨萬園艷
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