4月4日下午,南京信息工程大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院的吳夢磊與同學(xué)在南京紫霞湖邊散步,突然的落水聲打破了這份寧靜。一名女生意外落水,湖水深淺不一,岸邊濕滑,女生因水性不佳拼命掙扎,嗆水后有漂向湖心之勢。盡管吳夢磊對紫霞湖復(fù)雜的水情有所顧慮,但眼見女生體力不支,吳夢磊毫不遲疑地跳入水中,“沒時(shí)間害怕,只想著救人”。
吳夢磊判斷水深后迅速下水,在確保自己有能力救人的情況下,向落水女孩伸出了援手。吳夢磊入水后發(fā)現(xiàn),水溫雖不刺骨,但岸邊青苔濕滑難以借力,為避免女生慌亂纏抱,他一手抓住其手臂,一手劃水向岸邊靠近,同時(shí)指揮岸上同學(xué)接力支援。

“跳下去的時(shí)候,手機(jī)都沒來得及掏出來,危急時(shí)刻一刻也不能耽擱?!痹偬崞疬@段救援經(jīng)歷,吳夢磊在激動的同時(shí)也覺得后怕,“只有冷靜分析形勢,才能找到最有效的救援方法?!闭麄€(gè)過程中,吳夢磊始終保持冷靜的頭腦,快速分析,慢慢站穩(wěn),與同行小伙伴齊心協(xié)力,最終營救得以圓滿完成。
上岸后,吳夢磊詢問了女生的身體情況,并勸告她不要在危險(xiǎn)的區(qū)域嬉水。被營救女孩的家長第一時(shí)間關(guān)心了吳夢磊的情況,并向他們表達(dá)了最誠摯的感謝。“提前了解一些急救知識還是很必要的,雖然救人的勇氣和善良值得肯定,但是方法上可以更加安全科學(xué),應(yīng)該盡量觀察現(xiàn)場情況,使用繩索和衣物進(jìn)行營救,同時(shí)也要請求周圍水性好的人的幫助。”吳夢磊感慨道。

家庭教育培養(yǎng)了吳夢磊“與人為善”的待人之道,校園經(jīng)歷則錘煉了他的責(zé)任意識。記者從南京信息工程大學(xué)了解到,在學(xué)校生活中,作為“00后”的吳夢磊不僅是班級班長、輔導(dǎo)員辦公室助理,還是學(xué)校校長助理團(tuán)的一員,輕舟資助育人辦公室朋輩導(dǎo)師負(fù)責(zé)人……他積極參與校園治理與志愿服務(wù),從艾滋病知識宣傳到社區(qū)科普,始終踐行“服務(wù)他人”的初心。
即將畢業(yè)的吳夢磊選擇了選調(diào)生道路,希望深入基層服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。此次經(jīng)歷,更堅(jiān)定了他“為民服務(wù)”的信念,“救人的本能反應(yīng),讓我看到自己骨子里的決心,未來在基層,我會繼續(xù)用行動傳遞溫度?!?/p>
通訊員 米小芾 谷彥瑾
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞記者 楊甜子
圖片提供 南信大
編輯 丁皓宇
校對 王麗麗
熱門跟貼