△楊蓉正在給學生們作《誡子書》賞析。（圖片由受訪者提供）
楊蓉：安徽省蕪湖市政協(xié)委員、無為市政協(xié)常委，無為市第四中學校長。
“刺骨寒冷的江面上，年僅14歲的馬毛姐忍著右臂被擊穿的劇痛，往返6趟運送近百位解放軍戰(zhàn)士……”
渡江戰(zhàn)役紀念館的青銅浮雕前，晨光正攀上浪濤般的金屬紋路，激蕩著那段熠熠生輝的歷史。在這莊嚴肅穆的氛圍中，一位身著樸素、眼神堅定的女士正聲情并茂地講述著一段感人至深的故事。
這位講述者，正是安徽省蕪湖市政協(xié)委員、無為市政協(xié)常委、無為市第四中學校長楊蓉。
“每一次紅色故事宣講，都是一次凝聚共識的過程，這不僅是作為一個教育者的責任，也是一名政協(xié)委員的擔當?！痹谶@片英雄土地上，楊蓉的講解之旅已走過了4個春秋。特別是慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年期間，她帶著“七一勛章”獲得者馬毛姐的先進事跡開展“進企業(yè)”“進單位”“進學?！薄斑M社區(qū)”等“六進”宣講18次，讓更多的人認識英雄、感悟英雄、學習英雄。
2023年盛夏，楊蓉策劃的“尋找老船工”行動掀起全城熱浪，37段珍貴影像讓紅色記憶在網(wǎng)絡(luò)點贊中煥發(fā)新生。這些融入深情的實踐，讓革命火種在新時代釋放光芒。
在楊蓉看來，擔任義務(wù)宣講員和推動課案創(chuàng)新一樣，都需要耗費大量的時間精力，但做這些值得?！安还钾摵⒆拥奈磥恚钦f(xié)委員和人民教師情懷所系。”
楊蓉記得一次家長會，有位母親對老師們表達焦慮：“剛上初一沒幾天就不肯和家里人說話，天天繃著個臉，我們都快愁死了……”這個在別人看來正常的青春期現(xiàn)象，卻引起楊蓉的高度重視：剛開學的學業(yè)壓力還不大，為什么會出現(xiàn)這么強烈的反差？
對此，楊蓉聯(lián)系專業(yè)心理咨詢力量，給那位同學進行課后輔導(dǎo)。經(jīng)過一個多月的引導(dǎo)，終于讓笑容和自信又回到學生的臉龐。
“學生的心理承受能力不盡相同，出現(xiàn)一些‘苗頭’的時候必須盡早干預(yù)，不能依靠他們自我調(diào)節(jié)，否則后面很難適應(yīng)。”楊蓉較起真來。兩年多的時間里，她利用業(yè)余時間走訪10余所學校，累計記錄幾十份訪談；多次前往市內(nèi)專業(yè)醫(yī)院和心理咨詢機構(gòu)，請教心理疏導(dǎo)問題；聯(lián)合科技界別、醫(yī)衛(wèi)界別的委員，組織11次座談會，共同理思路、找答案……最終，一件《關(guān)于重視和加強青少年心理健康教育的建議》的提案成為了當年市政協(xié)全會的“焦點”。
這件提案中的家庭、學校、社會、政府“四位一體”協(xié)同育人等建議被政府相關(guān)部門采納，并列出“工作清單”。
如今，蕪湖市已構(gòu)建起覆蓋10萬學子的心理健康防護網(wǎng)，智能互動系統(tǒng)從青少年一入學便開始記錄其心理波動曲線，238名教師化身“心靈守門人”，讓早春抑郁的萌芽消融在專業(yè)干預(yù)中。
為孩子們做了有意義的事情，讓楊蓉頗感自豪，但她也有自己的煩惱：“縣域科研資源相對缺乏，同學們無法零距離感受科技力量，怎么辦？”
于是，楊蓉又在自己的“履職本”上做了加法。在經(jīng)過充分調(diào)研后，她在全會上呼吁“讓科研清泉澆灌縣域土壤”。在相關(guān)部門的大力支持下，楊蓉帶著一封封邀請函多方奔走，不厭其煩地訴說著孩子們的“科技夢”……
回憶這段經(jīng)歷，她笑著說：“終于能夠體會張桂梅老師的那份不容易，沒有熱愛真的支撐不下去！”
功夫不負有心人。2024年4月，“皖盟同心科普行”走進無為四中的報告廳。民盟安徽省委會副主委、中科大地球和空間科學學院副院長倪懷瑋教授將地震儀搬上了講臺。
那一刻，整個教室都沸騰了——地幔對流的壯闊圖景在穹頂投影中鋪展，孩子們觸摸著來自地下600公里的橄欖巖標本，眼中閃爍著好奇與渴望的光芒……
多次自發(fā)響起的掌聲讓楊蓉無比欣慰。如今，楊蓉和她的委員伙伴們已聯(lián)合多所高校和科技企業(yè)，把“流動科學館”搬進學校操場。在這里，孩子們可以近距離觀察機器人、體驗虛擬現(xiàn)實技術(shù)、了解最新的科研成果。這些活動不僅激發(fā)了孩子們對科學的興趣，更拓寬了他們的視野和思維方式。
作為教育界委員，每年的“高考季”，楊蓉總會收到許多詢問，如“報考哪所學?！薄霸鯓舆x擇專業(yè)”等現(xiàn)實問題。有的群眾還在“數(shù)智政協(xié)”App上給她留言：“網(wǎng)上報考信息太多，咨詢機構(gòu)又魚龍混雜，根本不知道該相信誰？”
面對這些咨詢，楊蓉又“坐”不住了。
“政協(xié)委員就是要服務(wù)好界別群眾，幫助他們解決‘急難愁盼’。既然大家信任，就要把這副擔子挑起來！”楊蓉再一次進入了忙碌的工作狀態(tài)。
孜孜以求，必有回報。自2020年起，北京理工大學的“招生領(lǐng)航人”連續(xù)5年走進無為中學，現(xiàn)場對近百名考生及家長進行高考志愿填報輔導(dǎo)和答疑。近2年來，楊蓉搭建起了直播間，讓更多的群眾能夠參與“云端對話”，該校在無為的招生質(zhì)量和數(shù)量也雙創(chuàng)新高。
彼時，直播彈幕里“感謝楊委員”的留言如潮水翻涌，圍觀超過4000人次。
面對這些，楊蓉開心地笑著：“看到孩子們的夢想照進現(xiàn)實，沒有什么是比這個更讓人欣慰的?！?/p>
從青絲到霜鬢，楊蓉已經(jīng)在教師崗位上堅守了27年。27年來，她始終用熱愛溫暖著孩子們的成長之路。而在成為蕪湖市政協(xié)委員的七載春秋中，她又讓12件提案走出紙頁，促成了更優(yōu)質(zhì)的教育資源配置、更豐富的體育課程等“看得見的變化”。
這些變化不僅改善了孩子們的學習環(huán)境和生活條件，更激發(fā)了他們對美好生活的憧憬和追求。
如今，這位始終把孩子未來放在心上的委員，又帶著新使命踏上征程——市級心理援助平臺的藍圖正在勾勒，“教育賦能鄉(xiāng)村振興”的試驗田期待冒出嫩芽……
“以初心敬民意，以努力敬時光！政協(xié)委員就是要甘于奉獻，在自己崗位上竭盡所能為群眾服務(wù)?！睏钊乇硎荆瑢⒃谖磥淼穆穆毣顒优c本職工作中找到更多結(jié)合點，不負新時代政協(xié)委員的使命擔當。
通訊員：尚方
文字編輯：張園
新媒體編輯：洪琳
審核：李木元
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