2025年4月7日，北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院與文化產(chǎn)業(yè)研究院聯(lián)合舉辦“昆曲傳承：守正創(chuàng)新與高校使命”學(xué)術(shù)研討會(huì)。來(lái)自全國(guó)各地的專家學(xué)者、昆曲藝術(shù)工作者及青年學(xué)子齊聚一堂，圍繞昆曲的美學(xué)表達(dá)范式與高校傳承使命展開深入研討，共同探索昆曲藝術(shù)在新時(shí)代的傳承路徑，推動(dòng)昆曲藝術(shù)正本清源、守正創(chuàng)新。
▲學(xué)術(shù)研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
以青春氣質(zhì)贏得青年觀眾
“青春版《牡丹亭》，確實(shí)年輕人愛看。舞臺(tái)、服裝、人物，都非常美?！边@一評(píng)價(jià)不僅是對(duì)青春版《牡丹亭》藝術(shù)成就的高度認(rèn)可，更是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的殷切期許。自2004年首演以來(lái)，該劇已在全球巡演500余場(chǎng)，吸引了無(wú)數(shù)青年觀眾，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的典范。
北京大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)任羽中在開幕式致辭中指出，昆曲作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，如何在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)葆有生命力，關(guān)鍵在于吸引年輕人對(duì)美的體驗(yàn)。高校作為文化傳承與創(chuàng)新的重要陣地，應(yīng)積極承擔(dān)昆曲守正創(chuàng)新的歷史使命。
與會(huì)專家認(rèn)為，青春版《牡丹亭》的成功經(jīng)驗(yàn)在于其“青春化”的表達(dá)方式。上海戲劇學(xué)院朱棟霖教授指出，評(píng)價(jià)具有三重意義：一是對(duì)青春版《牡丹亭》文化選擇、美學(xué)原則與藝術(shù)范式的高度肯定；二是對(duì)其贏得年輕觀眾這一創(chuàng)舉的高度贊賞，指明了昆曲傳承的命運(yùn)所系；三是其代表的文化傳承范式和古典美學(xué)原則，為昆曲保護(hù)與傳承提供了根本方向。
江蘇省蘇州昆劇院副院長(zhǎng)俞玖林回顧了青春版《牡丹亭》五進(jìn)北大的深厚情緣。中國(guó)人民大學(xué)教授谷曙光認(rèn)為，該劇以青春氣質(zhì)吸引青年觀眾，為廣大學(xué)子上了一堂生動(dòng)的美學(xué)課。中國(guó)藝術(shù)研究院副研究員肖懷德從審美與情感主體性的角度，探討了青春版《牡丹亭》對(duì)大學(xué)生人格養(yǎng)成的重要意義。江蘇省戲劇家協(xié)會(huì)主席柯軍提交書面報(bào)告《昆曲：從傳統(tǒng)中來(lái)向前沿處行》，為昆曲傳承提供學(xué)術(shù)支持。
會(huì)議也指出，青春版《牡丹亭》的成功經(jīng)驗(yàn)在于其走進(jìn)高校的戰(zhàn)略意義。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在該劇前200場(chǎng)演出中，高校巡演占比44.5%，大學(xué)生構(gòu)成觀眾主體。當(dāng)前，全國(guó)高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)4763.19萬(wàn)人，青年群體已成為昆曲傳承的決定性力量。會(huì)議呼吁各昆劇院團(tuán)持續(xù)重視昆曲進(jìn)校園工作，高校應(yīng)主動(dòng)作為、勇?lián)姑?，積極探索昆曲傳承的創(chuàng)新路徑。
危機(jī)與使命并存的昆曲傳承
盡管青春版《牡丹亭》取得了顯著成效，但昆曲傳承的現(xiàn)狀仍面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。北京大學(xué)教授顧春芳指出，守護(hù)昆曲就是守護(hù)“有情之天下”的人文理想。20世紀(jì)以來(lái)，學(xué)術(shù)界與昆曲界的聯(lián)合“救孤”行動(dòng)雖取得一定成果，但昆曲傳承的危機(jī)尚未解除，仍面臨老戲失傳、折子戲數(shù)量銳減、行當(dāng)失衡等嚴(yán)峻問(wèn)題。
顧春芳強(qiáng)調(diào)，活態(tài)傳承的關(guān)鍵在于培護(hù)昆曲文化生態(tài)，重視昆曲人才的培養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)術(shù)與藝道協(xié)同發(fā)展。清華大學(xué)教授肖鷹認(rèn)為，在當(dāng)下“加速時(shí)代”，應(yīng)從人類學(xué)意義上追問(wèn)傳統(tǒng)表演藝術(shù)存在的必要性與可能性，彰顯傳統(tǒng)藝術(shù)薪火相傳的力量。南昌大學(xué)教授劉禎以《昆曲口述史》編纂為例，分享了昆曲整理與研究的重要成果，提出了昆曲學(xué)術(shù)傳承的主要思路和多種形式。
會(huì)議提出，當(dāng)前昆曲傳承的當(dāng)務(wù)之急是集中力量搶救和傳承傳統(tǒng)劇目與藝術(shù)形式。專家呼吁確立“國(guó)寶昆曲”觀念，如同守護(hù)國(guó)寶文物般搶救、保護(hù)和傳承昆曲。會(huì)議建議，應(yīng)在五年內(nèi)將目前僅傳承的100出折子戲逐步恢復(fù)至昆大班、繼字輩、世字輩和北昆名家傳承的兩三百出，以及傳字輩繼承的400至600出劇目，讓昆曲回歸古典舞臺(tái)，展現(xiàn)其原汁原味的“姑蘇風(fēng)范”。
守正才能創(chuàng)新，原真性是其靈魂
針對(duì)昆曲發(fā)展中的種種亂象，與會(huì)專家指出，“非遺”保護(hù)的核心在于守護(hù)民族的文化記憶與精神傳統(tǒng)，不能急功近利。在全球化浪潮中，昆曲作為中國(guó)古典藝術(shù)的瑰寶，必須保持其主體性、品格與歷史傳統(tǒng)，避免被西方戲劇同化或異化。
專家強(qiáng)調(diào)，昆曲的價(jià)值在于其古典美，失去古典精神，昆曲便會(huì)淪為沒有靈魂的技術(shù)碎片。中國(guó)向世界承諾保護(hù)昆曲這一人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作，應(yīng)嚴(yán)格遵守“非遺”保護(hù)的原真性原則，葆有昆曲的文化特質(zhì)與藝術(shù)靈魂。只有在守正的前提下，才能實(shí)現(xiàn)傳承形式的創(chuàng)新。
圍繞昆曲守正創(chuàng)新的探索，與會(huì)人員分享了豐富生動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。北京大學(xué)昆曲傳承與研究中心主任陳均介紹了北京大學(xué)“非遺”傳承的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)；青年編劇孫鈺熙結(jié)合自身創(chuàng)作經(jīng)歷，提出戲曲創(chuàng)作應(yīng)尊重傳統(tǒng)并充分認(rèn)識(shí)當(dāng)代傳播規(guī)律；參演高校傳承版《牡丹亭》的北京大學(xué)博士生菲比、青年教師楊楠楠也分享了與昆曲結(jié)緣的獨(dú)特感悟。
共筑昆曲傳承新輝煌
本次研討會(huì)凝聚了昆曲傳承的深刻共識(shí)，取得了一系列重要成果。與會(huì)專家認(rèn)為，昆曲傳承需要高校、昆劇院團(tuán)與社會(huì)各界的深度合作。未來(lái)，應(yīng)以此次研討會(huì)為契機(jī)，持續(xù)加強(qiáng)昆曲進(jìn)高校的常態(tài)化機(jī)制建設(shè)，不斷鞏固和擴(kuò)大昆曲的青年受眾基礎(chǔ)。
會(huì)議呼吁，社會(huì)各界應(yīng)共同守護(hù)昆曲藝術(shù)的古典性，讓昆曲在新時(shí)代的舞臺(tái)上煥發(fā)出更加璀璨的光彩，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。
據(jù)悉，北京大學(xué)作為中國(guó)高等教育重鎮(zhèn)，與昆曲藝術(shù)的淵源可追溯至蔡元培校長(zhǎng)時(shí)期開設(shè)的戲曲課程。從1991年京昆社成立培養(yǎng)青年票友，到2005年首演青春版《牡丹亭》引發(fā)校園熱潮；從2009年啟動(dòng)“昆曲傳承計(jì)劃”深化學(xué)術(shù)研究，到2024年推出“無(wú)域·北大中華文脈傳承計(jì)劃”推動(dòng)跨學(xué)科融合，二十年間始終致力于將昆曲藝術(shù)納入高校美育體系。
（圖文/中國(guó)網(wǎng) 楊俊康）
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