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新的一天~努力~?

———你的小編

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單選題

【學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會《決定》測驗(yàn)題】《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》提出:“建立____和____相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制”。

A.經(jīng)常性 隨機(jī)性

B.經(jīng)常性 集中性

C.集中性 分散性

D.隨機(jī)性 分散性

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B

解析:

見下題。

2

多選題

【學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會《決定》測驗(yàn)題】組織黨員學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律規(guī)章,做到____。

A.學(xué)紀(jì)

B.知紀(jì)

C.明紀(jì)

D.守紀(jì)

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ABCD

解析:

黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》提出:“建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制”。這是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,對于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、增強(qiáng)黨員紀(jì)律意識具有重要意義。

經(jīng)常性紀(jì)律教育和集中性紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合方可相得益彰、達(dá)到最佳效果。兩者目標(biāo)和導(dǎo)向一致,都是解決對黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握等問題,組織黨員學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律規(guī)章,做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,內(nèi)化為言行準(zhǔn)則。兩者有所區(qū)別和側(cè)重,經(jīng)常性教育重在融入日常、抓在平時(shí),通過長期性、常態(tài)化的紀(jì)律教育,引導(dǎo)黨員增強(qiáng)紀(jì)律意識、紀(jì)律觀念、紀(jì)律自覺,養(yǎng)成在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活的習(xí)慣;集中性教育重在聚焦問題、營造氛圍,通過階段性、專題性的紀(jì)律教育,督促黨員強(qiáng)化紀(jì)律意識、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力,增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力。開展紀(jì)律教育,既要集中發(fā)力、形成聲勢,又要綿綿用力、久久為功,系統(tǒng)深入、常態(tài)長效加以推進(jìn)。(摘自新華社2024年11月18日報(bào)道《學(xué)習(xí)〈決定〉每日問答|為什么要建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制》)

3

多選題

據(jù)新華社2025年4月7日報(bào)道,近期,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國規(guī)劃(2024—2035年)》。關(guān)于加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國,規(guī)劃提出的重點(diǎn)任務(wù)有____。

A.全方位夯實(shí)糧食安全根基,把中國人的飯碗端得更牢更穩(wěn)

B.全領(lǐng)域推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技裝備創(chuàng)新,加快實(shí)現(xiàn)高水平農(nóng)業(yè)科技自立自強(qiáng)

C.全環(huán)節(jié)完善現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系,促進(jìn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接

D.全鏈條推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系升級,提升農(nóng)業(yè)綜合效益

E.進(jìn)一步深化農(nóng)業(yè)對外合作,培育農(nóng)業(yè)國際競爭新優(yōu)勢

F.高質(zhì)量推進(jìn)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村建設(shè),提升農(nóng)村現(xiàn)代生活水平

G.促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差別

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ABCDEFG

解析:

據(jù)新華社2025年4月7日報(bào)道,近期,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國規(guī)劃(2024—2035年)》。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部負(fù)責(zé)人就有關(guān)情況進(jìn)行了解讀。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),我們要建設(shè)的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,既有國外一般現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的共同特征,更有基于自己國情的中國特色。規(guī)劃遵循世界農(nóng)業(yè)強(qiáng)國建設(shè)規(guī)律,立足我國國情農(nóng)情,對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展謀篇布局,繪就了加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的藍(lán)圖。

一是提出了加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的總體要求。明確了加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的指導(dǎo)思想、工作原則和主要目標(biāo)。

二是提出了加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國七方面重點(diǎn)任務(wù)。這些任務(wù)涵蓋“三農(nóng)”工作方方面面,是個(gè)有機(jī)整體。其中,前五方面任務(wù)聚焦農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,體現(xiàn)建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國“五個(gè)強(qiáng)”的要求;后兩方面任務(wù)聚焦農(nóng)村現(xiàn)代化,體現(xiàn)建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國要一體推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村現(xiàn)代化的要求。

具體包括:全方位夯實(shí)糧食安全根基,把中國人的飯碗端得更牢更穩(wěn);全領(lǐng)域推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技裝備創(chuàng)新,加快實(shí)現(xiàn)高水平農(nóng)業(yè)科技自立自強(qiáng);全環(huán)節(jié)完善現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系,促進(jìn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接;全鏈條推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系升級,提升農(nóng)業(yè)綜合效益;進(jìn)一步深化農(nóng)業(yè)對外合作,培育農(nóng)業(yè)國際競爭新優(yōu)勢;高質(zhì)量推進(jìn)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村建設(shè),提升農(nóng)村現(xiàn)代生活水平;促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差別。

三是提出了加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的保障措施。包括加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)政策協(xié)同配合,建強(qiáng)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國建設(shè)人才隊(duì)伍,分類探索差異化特色化發(fā)展模式等。

4

單選題

據(jù)新華社2025年4月8日報(bào)道,近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快構(gòu)建普通高等學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的意見》。當(dāng)前,我國高等教育邁入____階段,高校畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)增長,從2022年起連續(xù)三年____,已成為我國城鎮(zhèn)新增就業(yè)絕對主體。

A.大眾化 達(dá)到八百萬

B.普及化 達(dá)到八百萬

C.大眾化 突破千萬

D.普及化 突破千萬

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D

解析:

據(jù)新華社2025年4月8日報(bào)道,近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快構(gòu)建普通高等學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的意見》。教育部高校學(xué)生司(高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)司)負(fù)責(zé)人就相關(guān)問題回答了記者提問。

高校畢業(yè)生是黨和國家寶貴的人才資源。黨中央、國務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。習(xí)近平總書記作出系列重要指示批示,強(qiáng)調(diào)“要把服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作為建設(shè)教育強(qiáng)國的重要任務(wù)”“把高校畢業(yè)生等青年群體就業(yè)作為重中之重”“強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)”?!督逃龔?qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》部署,“加快構(gòu)建高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系,促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)”。

高校畢業(yè)生就業(yè)工作是高等教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的有效連接點(diǎn),具有鮮明的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性。當(dāng)前,我國高等教育邁入普及化階段,高校畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)增長,從2022年起連續(xù)三年突破千萬,已成為我國城鎮(zhèn)新增就業(yè)絕對主體。圍繞促進(jìn)高等教育人才供需適配,為經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供更有力人才支撐,迫切需要突出問題導(dǎo)向,著力破解供需適配、服務(wù)升級、機(jī)制優(yōu)化等方面問題。

構(gòu)建高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系,是暢通教育、科技、人才良性循環(huán)的重要著力點(diǎn)?!兑庖姟烦雠_后,將有效推動落實(shí)立德樹人,進(jìn)一步優(yōu)化高校畢業(yè)生就業(yè)工作體制機(jī)制,解決好人力資源供需不匹配的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾,促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

5

單選題

據(jù)新華社2025年4月8日報(bào)道,近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快構(gòu)建普通高等學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的意見》?!兑庖姟诽岢觥傲篌w系”,為促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)保障。其中,《意見》把____放在構(gòu)建高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的首位。

A.優(yōu)化培養(yǎng)供給體系

B.強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)體系

C.健全求職招聘體系

D.鞏固支持保障體系

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A

解析:

據(jù)新華社2025年4月8日報(bào)道,近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快構(gòu)建普通高等學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的意見》,對構(gòu)建高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系、促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)有關(guān)工作作出部署。

從具體內(nèi)容看,《意見》提出優(yōu)化培養(yǎng)供給體系、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)體系、健全求職招聘體系、完善幫扶援助體系、創(chuàng)新監(jiān)測評價(jià)體系、鞏固支持保障體系等“六大體系”,涉及高校畢業(yè)生求職就業(yè)過程的多環(huán)節(jié)各方面,為促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)保障。

其中,《意見》把優(yōu)化培養(yǎng)供給體系放在構(gòu)建高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的首位——

聚焦人才需求側(cè),提出科學(xué)研判人才發(fā)展趨勢及供需狀況,建設(shè)人才需求數(shù)據(jù)庫,定期發(fā)布急需學(xué)科專業(yè)引導(dǎo)發(fā)展清單等。

聚焦教育供給側(cè),提出動態(tài)調(diào)整高等教育專業(yè)和資源結(jié)構(gòu)布局,引導(dǎo)高校明確辦學(xué)定位、分類特色發(fā)展等。

“人才培養(yǎng)和社會需求對得上,高校畢業(yè)生就業(yè)工作才能做得好。”北京高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心主任匡校震說,“各行業(yè)主管部門應(yīng)該和教育部門攜手合作、共享信息,讓人才需求數(shù)據(jù)庫信息更充分、更準(zhǔn)確,進(jìn)而推動高等教育人才培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展要求更加契合?!?/p>

6

單選題

簡牘,紙張發(fā)明前中國古人最主要的文字書寫載體之一,細(xì)長形為“____”,寬、厚者為“____”。據(jù)新華社2025年4月8日報(bào)道,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國迄今共出土簡牘超過30萬枚。其中____累計(jì)出土簡牘數(shù)量占全國出土簡牘總量的三分之一以上,是中國出土簡牘最多的城市。

A.牘 簡 長沙

B.牘 簡 敦煌

C.簡 牘 長沙

D.簡 牘 敦煌

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C

解析:

簡牘,紙張發(fā)明前中國古人最主要的文字書寫載體之一,細(xì)長形為“簡”,寬、厚者為“牘”。內(nèi)容包括官方文書、私人信件、書籍抄件等。經(jīng)由專家的發(fā)掘和保護(hù),人們透過簡牘所記載的賦稅、戶籍、法律、屯田、書信等信息,能夠“看見”真實(shí)而豐盈的歷史。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國迄今共出土簡牘超過30萬枚。其中長沙累計(jì)出土簡牘數(shù)量占全國出土簡牘總量的三分之一以上,是中國出土簡牘最多的城市。(摘自新華社2025年4月8日報(bào)道《長沙簡牘博物館:如何讓冷門不冷、絕學(xué)有繼?》)

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主編:蘇蕾

編輯:楊曉峰

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