“班主任在辦公室等你，很重要?！泵妹玫亩绦砰W爍在屏幕上。
張明嘆了口氣，看著紋絲不動(dòng)的車(chē)流。
“為什么非得是今天堵車(chē)...”他煩躁地敲著方向盤(pán)。
沒(méi)想到，推開(kāi)那扇門(mén)的瞬間，時(shí)間如同凝固。
“怎么是你？”
01
張明是個(gè)不折不扣的工作狂。
二十八歲，程序員，蓬勃發(fā)展的科技公司里那個(gè)總是最晚離開(kāi)的身影。
代碼是他的朋友，電腦是他的伙伴，加班是他的日常。
同事們都習(xí)慣了他的沉默寡言，卻不知道這副外殼下藏著怎樣的故事。
今天的陽(yáng)光格外刺眼，映照著他疲憊的眼睛。
手機(jī)屏幕亮起，是妹妹張蕾的消息提醒。
“哥，別忘了今天下午兩點(diǎn)的家長(zhǎng)會(huì)，爸媽讓你一定要來(lái)！”
張明揉了揉太陽(yáng)穴，這件事他差點(diǎn)忘了。
父母在外地工作，照顧妹妹的重任便落在了他的肩上。
十六歲的妹妹正處于叛逆期，似乎每天都有說(shuō)不完的心事。
然而他們兄妹之間的對(duì)話，卻總是簡(jiǎn)短而實(shí)用。
“到了給我發(fā)消息，我去接你?！睆埫骰貜?fù)道。
按下發(fā)送鍵，他又埋首于代碼的海洋。
時(shí)間在鍵盤(pán)的敲擊聲中飛速流逝。
部門(mén)經(jīng)理路過(guò)他的工位，拍了拍他的肩膀。
“聽(tīng)說(shuō)你今天有家長(zhǎng)會(huì)？早點(diǎn)走吧，項(xiàng)目不急于一時(shí)。”
張明這才驚覺(jué)，已經(jīng)快到中午了。
他保存好工作進(jìn)度，簡(jiǎn)單收拾了一下桌面。
臨走前，他看了一眼掛在墻上的公司合影。
照片中，他是唯一一個(gè)沒(méi)有微笑的人。
02
公司樓下的咖啡廳里，張明匆匆吃了一份簡(jiǎn)餐。
時(shí)間還算充裕，開(kāi)車(chē)去妹妹的學(xué)校大約需要四十分鐘。
他啟動(dòng)了導(dǎo)航，心想著或許可以提前到達(dá)，了解一下妹妹最近的學(xué)習(xí)情況。
手機(jī)振動(dòng)起來(lái)，又是妹妹的消息。
“哥，你一定要來(lái)哦，我班主任說(shuō)有重要的事情要和你談。”
張明皺了皺眉，不知道妹妹又惹了什么麻煩。
雖然張蕾平時(shí)活潑開(kāi)朗，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直不算突出。
唯獨(dú)語(yǔ)文課上，她的作文總能得到老師的夸獎(jiǎng)。
張明有時(shí)會(huì)想，這可能是她遺傳了母親的文學(xué)天賦。
“知道了，我已經(jīng)出發(fā)了。”他簡(jiǎn)短回復(fù)。
車(chē)子駛?cè)胫鞲傻?，?yáng)光透過(guò)擋風(fēng)玻璃灑在方向盤(pán)上。
張明打開(kāi)了收音機(jī)，隨機(jī)的音樂(lè)緩解著他的緊張情緒。
這是他第一次以“家長(zhǎng)”的身份參加妹妹的家長(zhǎng)會(huì)。
說(shuō)實(shí)話，他對(duì)此毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)。
二十八歲的年紀(jì)，本該是事業(yè)蓬勃發(fā)展的時(shí)候。
而他卻早早承擔(dān)起了照顧妹妹的責(zé)任。
這份責(zé)任有時(shí)沉重得讓他喘不過(guò)氣來(lái)。
但每當(dāng)看到妹妹天真的笑容，一切的付出都變得值得。
音樂(lè)突然被交通廣播打斷。
“市中心南北大道發(fā)生交通事故，請(qǐng)駕駛員注意繞行...”
張明心里一沉，那正是他計(jì)劃的路線。
導(dǎo)航屏幕上，前方道路已經(jīng)變成了刺眼的紅色。
03
堵車(chē)了。
張明看著面前一動(dòng)不動(dòng)的車(chē)流，焦急地敲打著方向盤(pán)。
時(shí)間一分一秒地流逝，距離家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始還有二十分鐘。
他拿起手機(jī)，給妹妹發(fā)了條消息：“可能要晚到，幫我跟班主任說(shuō)一聲。”
消息顯示已讀，但妹妹沒(méi)有回復(fù)。
張明無(wú)奈地嘆了口氣，調(diào)整了座椅靠背。
既然動(dòng)不了，不如利用這段時(shí)間思考一下生活。
這幾年來(lái)，他的生活軌跡似乎只剩下了工作和照顧妹妹。
朋友聚會(huì)漸漸減少，社交圈也越來(lái)越小。
同齡人談婚論嫁時(shí)，他連戀愛(ài)的時(shí)間都沒(méi)有。
有時(shí)候，他會(huì)想起大學(xué)時(shí)的那個(gè)自己。
充滿理想，對(duì)未來(lái)滿懷期待，眼中有光。
而現(xiàn)在的他，更像是一臺(tái)精密運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。
準(zhǔn)時(shí)上班，加班到深夜，照顧妹妹的生活起居，然后重復(fù)。
這樣的生活，究竟什么時(shí)候才是盡頭？
車(chē)流終于有了一絲松動(dòng)。
張明立刻調(diào)整坐姿，準(zhǔn)備起步。
手機(jī)再次亮起，這次是妹妹的電話。
“喂，哥，你到哪了？家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了?！泵妹玫穆曇衾飵е唤z焦慮。
“還在路上，堵車(chē)?！睆埫骱?jiǎn)短地回答。
“那你大概什么時(shí)候能到？班主任說(shuō)有重要的事情要和你談。”
張明看了看導(dǎo)航：“再有二十分鐘吧，如果順利的話?！?/strong>
“好吧，那我先告訴班主任，你可能會(huì)錯(cuò)過(guò)大部分內(nèi)容了?！?/p>
掛斷電話，張明不禁感到一陣?yán)⒕巍?/p>
身為監(jiān)護(hù)人，連一次家長(zhǎng)會(huì)都無(wú)法準(zhǔn)時(shí)參加。
這是對(duì)妹妹的虧欠，也是對(duì)自己責(zé)任的辜負(fù)。
04
當(dāng)張明終于到達(dá)學(xué)校時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)接近尾聲。
校園里陸續(xù)有家長(zhǎng)和學(xué)生離開(kāi)，三三兩兩地走向停車(chē)場(chǎng)。
張明快步走向教學(xué)樓，撥通了妹妹的電話。
“我到學(xué)校了，你在哪？”
“哥！家長(zhǎng)會(huì)剛結(jié)束，我在教室外面等你。”妹妹的聲音顯得很興奮。
張明加快腳步，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。
走廊墻上貼滿了學(xué)生的優(yōu)秀作品和各種比賽的獲獎(jiǎng)名單。
他忍不住停下來(lái)，尋找妹妹的名字。
果然，在語(yǔ)文作文比賽的獲獎(jiǎng)名單上，張蕾赫然在列。
一股莫名的自豪感涌上心頭。
轉(zhuǎn)角處，張蕾正焦急地張望著。
看到張明，她立刻小跑過(guò)來(lái)：“哥，你終于來(lái)了！”
張明不好意思地摸了摸鼻子：“抱歉，路上堵車(chē)了?！?/p>
“沒(méi)關(guān)系，班會(huì)的內(nèi)容也沒(méi)什么特別的?！睆埨贁[擺手，神秘地笑了笑。
“但是林老師——就是我們班主任，她說(shuō)想單獨(dú)和你談?wù)?。?/p>
張明皺了皺眉：“談什么？你最近在學(xué)校有惹麻煩嗎？”
張蕾連忙搖頭：“才沒(méi)有！我最近表現(xiàn)可好了。”
“林老師說(shuō)是關(guān)于我的作文和未來(lái)發(fā)展方向的事情。”
張明松了口氣，看來(lái)不是什么大問(wèn)題。
“她現(xiàn)在在哪？我們過(guò)去吧?！?/p>
“她在辦公室等你，我?guī)闳?。”張蕾拉著哥哥的手，走向教師辦公室。
沿途，張蕾不停地介紹著自己的班主任。
“林老師超級(jí)好的，教學(xué)有方法，對(duì)我們也很負(fù)責(zé)?！?/p>
“她總是能發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，她說(shuō)我的作文很有靈氣。”
“她好像剛來(lái)我們學(xué)校不久，但已經(jīng)得到了所有同學(xué)的喜愛(ài)?！?/p>
“她看起來(lái)很年輕，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富，聽(tīng)說(shuō)以前在另一個(gè)城市的學(xué)校工作?！?/p>
張明聽(tīng)著妹妹的描述，對(duì)這位素未謀面的班主任產(chǎn)生了敬意和好奇。
05
走到辦公室門(mén)前，張蕾突然停下腳步。
“哥，我同學(xué)約我去圖書(shū)館，我先走了?！?/p>
“你和林老師談完給我發(fā)消息，我們校門(mén)口見(jiàn)！”
不等張明回應(yīng)，張蕾已經(jīng)蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。
張明無(wú)奈地?fù)u搖頭，妹妹還是那么風(fēng)風(fēng)火火。
他整理了一下衣領(lǐng)，抬手敲響了辦公室的門(mén)。
“請(qǐng)進(jìn)。”一個(gè)莫名熟悉的聲音從里面?zhèn)鱽?lái)。
張明推開(kāi)門(mén)，目光落在講臺(tái)后批改作業(yè)的女教師身上。
她抬起頭，目光與張明相遇。
時(shí)間仿佛在這一刻靜止。
兩人同時(shí)愣住了。
“怎么是你？”張明不由自主地脫口而出……
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