“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野……”
“春天來(lái)了！我們聽到了它，我們聞到了它，我們觸到了它……”
近日，外海街道彩虹社區(qū)聯(lián)合廣東江門幼兒師范高等?？茖W(xué)校，在外海幸福鄰里匯開展“聽見文字的力量，看見創(chuàng)意的綻放”朗誦和繪畫活動(dòng)，吸引了轄區(qū)20多個(gè)家庭參與。
在朗誦展示環(huán)節(jié)，孩子們用他們稚嫩的聲音帶來(lái)了精彩的朗誦表演。從古典詩(shī)詞到現(xiàn)代散文，孩子們用聲音的力量，讓在場(chǎng)的每一位居民都感受到了語(yǔ)言的魅力。
經(jīng)過(guò)一輪比拼，工作人員根據(jù)朗誦技巧等方面的表現(xiàn)進(jìn)行了綜合評(píng)定，并頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的孩子們興高采烈地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他們的臉上洋溢著自豪和喜悅，臺(tái)下的家長(zhǎng)們也為孩子們的成就感到驕傲，紛紛喝彩。
在親子繪畫環(huán)節(jié)，美術(shù)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教孩子們?nèi)绾芜\(yùn)用不同的繪畫技巧和材料畫出不一樣的“春”。家長(zhǎng)們也積極參與，與孩子們拿起畫筆一起創(chuàng)作，將五彩斑斕的顏料涂鴉在畫板上。
他們以創(chuàng)意和熱情為筆，創(chuàng)作出主題豐富多樣的繪畫作品，有的畫出了春日里綻放的花朵，有的描繪了孩子們?cè)诓莸厣献分疰覒虻膱?chǎng)景，還有的則用豐富的色彩勾勒出春天的藍(lán)天白云。 這些充滿生機(jī)與活力的作品展現(xiàn)了不同創(chuàng)作者對(duì)“春”的獨(dú)特理解。
外海幸福鄰里匯相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次活動(dòng)不僅增進(jìn)了親子間的溝通與理解，還讓親子家庭在日常生活中體驗(yàn)到藝術(shù)與文化的浸潤(rùn)，助力構(gòu)建和諧溫馨的社區(qū)環(huán)境。
來(lái)源：江門日?qǐng)?bào)（記者/何榕 通訊員/陸月如）
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