近期，一系列關(guān)于未成年人網(wǎng)絡(luò)使用的新狀況、新問題引發(fā)熱議。有未成年人遭遇網(wǎng)暴“開盒”、有的智能手表部分功能誘導(dǎo)沉迷、未成年人使用青少年模式的比例整體不高……這些新現(xiàn)象、新問題凸顯出未成年人網(wǎng)絡(luò)使用的復(fù)雜性與嚴(yán)峻性，迫切需要社會各界攜手填補(bǔ)“真空”，筑牢未成年人網(wǎng)絡(luò)安全防線。

數(shù)字化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深度融入青少年的學(xué)習(xí)與生活。與此同時(shí)，數(shù)據(jù)泄露、網(wǎng)絡(luò)沉迷等風(fēng)險(xiǎn)也同步升級，成為未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)領(lǐng)域的新挑戰(zhàn)。當(dāng)前，未成年人觸網(wǎng)年齡進(jìn)一步提前，更多低齡兒童在認(rèn)知能力、風(fēng)險(xiǎn)判斷力尚未成熟時(shí)便深度介入數(shù)字世界，更易受網(wǎng)絡(luò)沉迷與不良內(nèi)容的影響。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)低齡化、長時(shí)間上網(wǎng)擠占睡眠時(shí)間等，均成為威脅未成年人健康成長的“隱性殺手”。

與此同時(shí)，短視頻、直播、社交平臺正成為危害未成年人身心健康的隱匿“土壤”。例如，“開盒”現(xiàn)象就是近年來新型網(wǎng)絡(luò)暴力侵害未成年人權(quán)益的標(biāo)志性案例。這種利用信息技術(shù)等手段獲取他人隱私信息并在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、引發(fā)網(wǎng)友對被“開盒”者進(jìn)行輿論譴責(zé)的侵權(quán)行為，常伴隨著惡意辱罵、騷擾甚至線下威脅。近年來，未成年人因隱私保護(hù)意識薄弱、社交平臺信息過度暴露，成為“開盒”行為的主要受害者之一。有媒體就曾報(bào)道，一名13歲的男生在游戲中因失利被隊(duì)友“開盒”，遭到陌生人的騷擾和威脅。令人痛心的是，為了“報(bào)復(fù)”，該名男生也頻繁參與各種“開盒”，對他人進(jìn)行騷擾和謾罵。

這些新情況揭示了未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的短板。去年暑期，中央網(wǎng)信辦在全國范圍啟動未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治專項(xiàng)行動，從嚴(yán)處置網(wǎng)絡(luò)平臺“毒視頻”“開盒亂象”等問題，正是對這一系列問題的靶向治理與主動回應(yīng)。

除了壓實(shí)網(wǎng)絡(luò)平臺的責(zé)任，我們也要認(rèn)識到，未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要用系統(tǒng)思維統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同推進(jìn)，凝聚政府、企業(yè)、學(xué)校、家庭、社會的多元合力，構(gòu)建“主體協(xié)同、機(jī)制銜接、資源整合”的立體化保護(hù)格局和新型生態(tài)。越是面對新情況、新問題，越需要社會各界協(xié)同聯(lián)動，織密未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的防護(hù)網(wǎng)。

當(dāng)政府的制度設(shè)計(jì)、企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新、學(xué)校的教育實(shí)踐、家庭的日常監(jiān)護(hù)、社會的監(jiān)督支持形成有機(jī)整體，這張防護(hù)網(wǎng)才能真正覆蓋未成年人觸網(wǎng)的每一個(gè)角落。

《中國教育報(bào)》2025年04月11日 第02版

作者：王家源