“近5年，共獲得國家級成果677項(xiàng)，省級標(biāo)志性成果1558項(xiàng)，國際化成果49項(xiàng)。”4月10日，佛山召開全市教育大會，會上，順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院匯報(bào)其近年來教育成果。
據(jù)了解，學(xué)校構(gòu)建“一核兩維五融合”黨建工作體系，實(shí)施“四大工程”，推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合。獲教育部全國高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室2個、“強(qiáng)國行”專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)3個，數(shù)量位居全國高職院校并列第一。獲評全國“五四紅旗團(tuán)委”，為當(dāng)年度華南地區(qū)高職院校唯一。學(xué)生梁榮浩獲評中宣部、教育部全國十佳“最美大學(xué)生”，為當(dāng)年全國高職唯一。
傳承以墨子文化為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以順商精神為代表的地方特色文化，以龍頭企業(yè)為代表的現(xiàn)代企業(yè)文化，將其融入校訓(xùn)、校歌、校園文化，并融入人才培養(yǎng)全過程，擦亮了“高技能培養(yǎng)與人格塑造相結(jié)合”的人才培養(yǎng)順職特色。建有順德粵劇學(xué)院、順德武術(shù)學(xué)院、順德廚師學(xué)院、墨子文化館等系列文化傳承基地，獲國家級教學(xué)成果獎二等獎1項(xiàng)，廣東省教學(xué)成果一等獎2項(xiàng)，承辦全國職業(yè)院校文化育人主題高端論壇等會議8次。
此外，順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院還注重深化產(chǎn)科教協(xié)同育人。聚焦制造業(yè)數(shù)字化、智能化、綠色化發(fā)展新要求，創(chuàng)建“平臺依托、項(xiàng)目紐帶、產(chǎn)科教融合”的人才培養(yǎng)模式，建成了各類協(xié)同創(chuàng)新育人平臺48個，依托平臺實(shí)施SRP（學(xué)生研究）計(jì)劃，將企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為學(xué)生研究項(xiàng)目350余項(xiàng)。取得國家級教學(xué)成果獎2項(xiàng)，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)在2019年“全國職業(yè)教育改革電視電話會議”上交流發(fā)言，獲時任國務(wù)院副總理孫春蘭肯定。
為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，鍛造產(chǎn)科教融合強(qiáng)引擎。順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院聚力打造六大科研服務(wù)平臺。在科研服務(wù)地方成效方面，2024年獲國家自然科學(xué)基金4項(xiàng)，在全國高職院校中排名第三；在中國高職院?？蒲信c社會服務(wù)競爭力排名中，位居全省第3、全國第24。同時，創(chuàng)新校企“六共”合作模式。依托校內(nèi)六大產(chǎn)科教融合平臺，推進(jìn)產(chǎn)教融合，校企合作實(shí)現(xiàn)了“六個共同”：專業(yè)共建、課程共創(chuàng)、項(xiàng)目共研、師資共培、就業(yè)共助、資源共享，取得了一系列高水平成果。校企共同開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)95個、共建課程437門、開發(fā)教材123部。與美的共建“燈塔工廠”獲教育部產(chǎn)教融合典型案例，與萬和集團(tuán)合作項(xiàng)目得到教育部懷進(jìn)鵬部長高度認(rèn)可。
值得關(guān)注的是，順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在鄉(xiāng)村振興、東西部協(xié)作、職教出海等方面成績斐然。未來，學(xué)校將錨定建成中國特色、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)這一總目標(biāo)，全力打造人才培養(yǎng)、產(chǎn)科教融匯、大師名匠匯聚、社會服務(wù)、智慧化校園建設(shè)、職教開放合作六大高地，力爭2025年建成高水平順德職業(yè)技術(shù)大學(xué)。
采寫：南都記者 王倩
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