一個(gè)高中生考前突發(fā)精神分裂，她說(shuō)班級(jí)上平時(shí)和自己不對(duì)付的幾個(gè)人，通過(guò)腦電波在操控自己。她們不讓我走出家門(mén)，她們不讓我上學(xué)，我一學(xué)習(xí)，她們就讓我頭疼。我是非常愛(ài)學(xué)習(xí)的，我的價(jià)值感就是建立在學(xué)習(xí)之上的。如果我不能學(xué)習(xí)了，我還有什么價(jià)值？
一、被控制者即控制者，防御機(jī)制下的權(quán)力反轉(zhuǎn)
投射的機(jī)制就是當(dāng)我認(rèn)為那幾個(gè)和我想法相反的人想操控我時(shí)，投射出來(lái)是我想操控那幾個(gè)人，我想控制他們，不要和我作對(duì)，我說(shuō)什么你們要聽(tīng)我的，不要有反對(duì)意見(jiàn)，更不能瞧不起我。當(dāng)然更深的心理機(jī)制是我想操控我自己，意思就是我想掌控我自己的一切。一般情況我們都是掌控我掌控的部分，不能掌控的部分我就把它放下。可是她想掌控所有的一切，這就會(huì)造成自己的焦慮恐懼和無(wú)力感。
比如我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我怎么能暗戀我們班上那個(gè)學(xué)習(xí)好的男生呢？高道德就會(huì)批判自己，我是一個(gè)不要臉的人，因?yàn)樗龝?huì)想到更深層的兩性關(guān)系。她認(rèn)為自己能控制住，結(jié)果就是越控制自己，自己越是不停的看那個(gè)男生。最后覺(jué)得那個(gè)男生知道自己在看他，自己就會(huì)臉紅心跳，很羞恥，覺(jué)得那個(gè)男生知道自己的想法，甚至班上的同學(xué)也知道了自己的想法，自己變成了一個(gè)透明人，所以自己都不敢去上學(xué)了。
然后自己突然就和別人比吃，比穿，然后會(huì)說(shuō)都是那幾個(gè)女生操控我，讓我買(mǎi)好的手機(jī)，讓我買(mǎi)包，讓我買(mǎi)化妝品。合理化自己對(duì)物質(zhì)的渴望，轉(zhuǎn)嫁為被操控的被迫行為，既逃避道德焦慮，又滿(mǎn)足未被承認(rèn)的欲望。她長(zhǎng)期扮演完美優(yōu)等生的角色，內(nèi)在真實(shí)需求與社會(huì)期待產(chǎn)生劇烈沖突。當(dāng)她無(wú)法協(xié)調(diào)好學(xué)生該有的樸素與渴望被同齡人認(rèn)可的矛盾時(shí)，被控制的敘事成為緩沖地帶，既維持外在人設(shè)的純潔性，又通過(guò)被迫犯錯(cuò)釋放壓抑的自我。這揭示了一個(gè)殘酷的真相，過(guò)度強(qiáng)調(diào)外在完美的教育，本質(zhì)是一場(chǎng)對(duì)真實(shí)人性的閹割。
二、幻聽(tīng)：內(nèi)在批判者的集體暴動(dòng)
全班同學(xué)都說(shuō)我不要臉，都對(duì)我咳嗽，對(duì)我吐口水，他們?cè)谙蛭姨魬?zhàn)，向我示威。實(shí)際上這是她自己內(nèi)心的道德法庭對(duì)自己公開(kāi)判決。心理學(xué)家榮格認(rèn)為，陰影那些被意識(shí)排斥的不道德沖動(dòng)會(huì)以幻聽(tīng)、幻覺(jué)等形式反噬主體。她對(duì)性的好奇，嫉妒同學(xué)擁有奢侈品的心理，學(xué)習(xí)上想超過(guò)朋友和同學(xué)，都被自我審判為骯臟的秘密。而當(dāng)這些聲音被投射為外界指責(zé)時(shí)，便形成了自證預(yù)言般的惡性循環(huán)，越是恐懼被揭露，越確信他人知曉一切，甚至發(fā)展出心靈感應(yīng)妄想。神經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)扭曲認(rèn)知并非憑空產(chǎn)生，而是未被處理的情緒在神經(jīng)回路上刻下的傷痕。
咨詢(xún)的時(shí)候，我說(shuō)你想讓他知道你愛(ài)他，還是不想他知道你愛(ài)他。這里就暴露了一個(gè)人類(lèi)最深的生存悖論我們既渴望被全然理解，又恐懼被徹底看穿。存在主義哲學(xué)家克爾凱郭爾指出，人終其一生都在成為自我與逃離自我之間搖擺。她的妄想實(shí)則是絕望中的自救，當(dāng)現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系崩塌時(shí)，她通過(guò)幻想建立一種絕對(duì)聯(lián)結(jié)，以此對(duì)抗存在主義的孤獨(dú)。
更嚴(yán)重的一些人會(huì)出現(xiàn)自言自語(yǔ)，沒(méi)有人理解我，我自己和我自己對(duì)話(huà)，在自己頭腦中自己創(chuàng)造故事。我可以是白雪公主，全世界所有的男人都愛(ài)我，都寵我，都聽(tīng)我的，我是全能的上帝，我無(wú)所不能。在里面可以編織無(wú)限的愛(ài)情，無(wú)所不能的自己。這種全能控制幻想，她的心理退行至嬰兒階段，試圖通過(guò)妄想重建破碎的掌控感。當(dāng)一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)成就感持續(xù)受挫時(shí)，精神世界可能通過(guò)病態(tài)膨脹來(lái)補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)的無(wú)力。也就是說(shuō)一個(gè)人通過(guò)退行來(lái)療愈自己，否則就會(huì)出現(xiàn)極端行為。
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