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警界“楓”采

（三十七）

吳鋼

新昌縣公安局交警大隊(duì)輔警

在老人們眼中，他是拿著小榔頭告訴大家騎電動(dòng)自行車、摩托車一定要戴頭盔的“小吳警官”；在孩子們心里，他是那個(gè)把大貨車開到學(xué)校操場(chǎng)并告訴大家要遠(yuǎn)離大車盲區(qū)的“吳叔叔”；在同事們眼中，他是會(huì)講課、懂宣傳的“多面手”……

自2007年投身公安工作，新昌縣公安局交警大隊(duì)輔警吳鋼，憑借扎實(shí)的寫作、攝影和講課能力，一路穩(wěn)步前行。從市優(yōu)秀輔警到市攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員，從省公安廳平安時(shí)報(bào)優(yōu)秀通訊員再到全國(guó)公安文聯(lián)會(huì)員，他收獲了諸多認(rèn)可。2024年，他又被聘為紹興市局“群藍(lán)星”教官。6年來(lái)，他深入農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)等500余家單位，用接地氣、有意思的方式宣講交通安全知識(shí)，讓大家聽得進(jìn)、記得住，受教育群眾達(dá)52萬(wàn)余人次。

（為提醒百姓出行戴頭盔，他常拿榔頭現(xiàn)場(chǎng)演示）

“有別于以往灌輸式宣講，吳鋼的課生動(dòng)、接地氣，能讓交通安全知識(shí)入腦入心，在潛移默化中提升大眾的交通安全意識(shí)?！毙虏h公安局交警大隊(duì)教導(dǎo)員胡文豐說(shuō)，最近幾年，新昌交通亡人事故連年下降，吳鋼的交通安全課也功不可沒。

6年講了500場(chǎng)

最近一段時(shí)間，吳鋼特別忙，來(lái)邀請(qǐng)他講課的單位太多了，一個(gè)星期平均要講3場(chǎng)。

3月11日下午，走上講臺(tái)前，吳鋼翻了翻自己的記事本，給記者羅列一周的講課安排：11日給環(huán)衛(wèi)工人上課，12日給全縣渣土車公司負(fù)責(zé)人及安全員上課，13日給參加“進(jìn)城看大戲”東茗專場(chǎng)的老人們上課。

“來(lái)邀請(qǐng)我，說(shuō)明他們有需要。有需要，我就不會(huì)推辭。”吳鋼說(shuō)。在他看來(lái)，只要聽課的人能在他的課堂上學(xué)到東西，他的付出就是值得的。

比如3月11日那場(chǎng)為環(huán)衛(wèi)工人講的交通安全課，新昌縣波普環(huán)境服務(wù)有限公司執(zhí)行總經(jīng)理朱小康找到吳鋼時(shí)，只說(shuō)了一個(gè)理由：“我們的工人每天都在路上作業(yè)，需要了解更多交通安全知識(shí)，才能知險(xiǎn)避險(xiǎn)?！眳卿撘宦牐X得這堂課是非講不可了。

正是因?yàn)椤氨恍枰保?年前，吳鋼第一次走上了“講臺(tái)”。當(dāng)時(shí)，地處城鄉(xiāng)接合部、交通情況復(fù)雜的南明街道城南社區(qū)正在尋找一位能給社區(qū)老人普及交通安全知識(shí)的專業(yè)人士。對(duì)方的要求是講課要接地氣，讓老人們聽得懂。一位同事考慮了很久，最后推薦了能講一口地道方言并且風(fēng)趣幽默的吳鋼。

“當(dāng)時(shí)真的是趕鴨子上架。”吳鋼回憶，雖然是第一次講課，但他準(zhǔn)備了很久。講課時(shí)，他旁征博引、風(fēng)趣幽默的風(fēng)格，受到了大家的一致好評(píng)。從此，吳鋼便走上了宣講交通安全的道路，只要有人來(lái)預(yù)約，即使是中午、晚上或者休息日，他都不會(huì)推辭。有一次他腳受傷，但是有人來(lái)請(qǐng)他講課，他拄著拐杖堅(jiān)持講。

一開始，吳鋼主要為“一老一小”講課，后來(lái)漸漸擴(kuò)面，為環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)、渣土車司機(jī)等特殊工作群體上課。6年下來(lái)，吳鋼已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)講了500余場(chǎng)交通安全課。

在說(shuō)起自己的堅(jiān)持時(shí)，吳鋼講起了一個(gè)細(xì)節(jié)：有一次講完課，有位退休老教師特意找到他，告訴他“這是我聽過(guò)的最好、最有用的課”。老人的夸贊讓吳鋼深受感動(dòng)，也激勵(lì)他講下去。

（吳鋼向澄潭中學(xué)800余名師生授課）

他在課上講什么？

6年來(lái)，吳鋼的交通安全課在新昌廣受歡迎，他自己也成了新昌縣科普講師團(tuán)成員，并獲得第三屆全國(guó)交警系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)大練兵微課程大賽一等獎(jiǎng)。

那么，他的交通安全課到底有何魔力？

針對(duì)傳統(tǒng)宣傳枯燥乏味的情況，吳鋼持續(xù)挖掘典型事故案例，根據(jù)不同受眾的年齡層次和出行特點(diǎn)，制作相應(yīng)的20多個(gè)課件，每個(gè)課件都有不同的側(cè)重點(diǎn)。

（為講透車輛盲區(qū)，他把公交車開到學(xué)校操場(chǎng)）

吳鋼還創(chuàng)新宣講形式，將電動(dòng)自行車騎上講臺(tái)，將公交車大貨車開進(jìn)學(xué)校，將三輪車渣土車開進(jìn)農(nóng)村，讓大家邊聽邊實(shí)踐，變宣講“被動(dòng)灌輸”為受眾“主動(dòng)接受”。

有一次，吳鋼給紹興晚報(bào)小記者講述什么是“開門殺”。他坐在一輛機(jī)動(dòng)車?yán)铮屚买T著電動(dòng)自行車路過(guò)，他打開車門時(shí)，電動(dòng)自行車應(yīng)聲倒地，現(xiàn)場(chǎng)的小記者發(fā)出一陣驚呼?！霸瓉?lái)突然開門這么危險(xiǎn)！”孩子們說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)的演示給他們留下了深刻印象。

去年10月，在新昌縣南巖小學(xué)操場(chǎng)上，吳鋼和同事們通過(guò)真人示范和情景模擬的方式，演示講解了“鬼探頭”中司機(jī)的視線盲區(qū)，以及路人應(yīng)該規(guī)避的區(qū)域；借助卡通道具，現(xiàn)場(chǎng)模擬天窗探頭的危險(xiǎn)。他還將一輛公交車開進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，邀請(qǐng)同學(xué)坐上駕駛位，真實(shí)感受車輛盲區(qū)到底有多大。隨后，吳鋼還將該場(chǎng)活動(dòng)的視頻資料，制作成宣傳片，在各中小學(xué)校和城區(qū)大屏幕上循環(huán)播放，真正讓“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”的理念深入人心。

不久前，“進(jìn)城看大戲”儒岙專場(chǎng)演出開始前，吳鋼拿著一把榔頭一個(gè)頭盔登上了演出舞臺(tái)，他拿著道具，用幽默風(fēng)趣的方式告訴老人們戴頭盔的重要性。“大家都在說(shuō)戴頭盔很重要，但怎么說(shuō)大家才能記得住呢？用榔頭一敲一對(duì)比，大家的印象就會(huì)比較深?！眳卿撜f(shuō)，這一招對(duì)老人好使，對(duì)孩子們同樣好使。

“聽了課才知道原來(lái)大車的盲區(qū)這么大，以后騎電動(dòng)自行車上下班一定要遠(yuǎn)離大車?！?月11日，聽完交通安全課后，67歲的河道清理員楊福均深有感觸地表示，小吳老師的課接地氣，他聽得很認(rèn)真，學(xué)到了不少交通安全知識(shí)。

宣傳方式推陳出新

因?yàn)榻煌ò踩n，吳鋼被大眾熟知。但吳鋼表示，自己只是站在了臺(tái)前，他背后其實(shí)是新昌縣公安局交警大隊(duì)集體的力量。

“有時(shí)候準(zhǔn)備課件，我需要尋找相應(yīng)的交通事故案例，這就需要大家一起來(lái)尋找、討論。”吳鋼說(shuō)，一到準(zhǔn)備課件的時(shí)候，他都要去麻煩同事們。他舉了一個(gè)例子，3月11日那場(chǎng)交通安全課，雖然整堂課只有40分鐘，但他卻花了兩三天時(shí)間找尋合適的案例、準(zhǔn)備課件，其間得到了大隊(duì)事故中隊(duì)、科技指揮中心、鐵騎中隊(duì)等部門同事的幫助。

“我們梳理了最近幾年和環(huán)衛(wèi)工人有關(guān)的事故，從中挑出了幾則非常典型的、具有教育意義的事故，然后分析事故的原因及避免的方法?！眳卿撜f(shuō)，這個(gè)過(guò)程就是團(tuán)隊(duì)智慧的結(jié)晶。

至于講什么？單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們也會(huì)根據(jù)不同季節(jié)不同時(shí)段的交通特點(diǎn)，給吳鋼提建議。最近，胡文豐就給吳鋼提了一個(gè)建議，近幾年因?yàn)轳{駛員分心駕駛導(dǎo)致的交通事故明顯增加，他覺得可以拍一個(gè)分心駕駛的宣傳片，讓大家更為直觀地了解分心駕駛的危害。

除了線下的交通安全課，吳鋼和同事們還通過(guò)宣傳片拍攝、小品演出、情景劇演繹等大家喜聞樂見的方式，宣傳交通安全知識(shí)。