AI時(shí)代來了，我們還需要會(huì)計(jì)審計(jì)人才嗎？今天（4月12日）上午，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)高級(jí)會(huì)計(jì)審計(jì)學(xué)院正式揭牌，宣布主要以非全日制會(huì)計(jì)、審計(jì)專業(yè)碩士和專業(yè)博士為培養(yǎng)對(duì)象。會(huì)上透露，2025年會(huì)計(jì)博士專業(yè)學(xué)位已完成首次招生。
成立儀式上，與會(huì)專家們表示，當(dāng)前，伴隨全球經(jīng)濟(jì)格局深度調(diào)整與我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程加速，服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)安全、賦能實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的高端會(huì)計(jì)審計(jì)人才缺口持續(xù)擴(kuò)大。面對(duì)國家戰(zhàn)略需求與產(chǎn)業(yè)升級(jí)挑戰(zhàn)，亟須搭建一個(gè)集學(xué)術(shù)研究深度對(duì)接國家戰(zhàn)略需求，聚焦經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場的新型平臺(tái)，破解高端人才供給瓶頸，筑牢國家經(jīng)濟(jì)安全的專業(yè)人才防線。
文匯報(bào)記者了解到，2024年，在教育部新一輪學(xué)位調(diào)整中，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)成功入選教育部全國首批會(huì)計(jì)博士專業(yè)學(xué)位教育試點(diǎn)單位。高級(jí)會(huì)計(jì)審計(jì)學(xué)院依托全國首批會(huì)計(jì)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科和教育部首批會(huì)計(jì)學(xué)科人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地成立，是會(huì)計(jì)學(xué)院下設(shè)獨(dú)立運(yùn)行的二級(jí)單位。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)校長劉元春表示，學(xué)校決定成立高級(jí)會(huì)計(jì)審計(jì)學(xué)院，既是貫徹落實(shí)國家發(fā)展戰(zhàn)略和社會(huì)發(fā)展需求的重要舉措，也是學(xué)校推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的重要探索，服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)治理的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，標(biāo)志著會(huì)計(jì)審計(jì)學(xué)科發(fā)展開啟全新征程。
“AI時(shí)代的來臨會(huì)沖擊到一些簡單重復(fù)的程序或會(huì)計(jì)工作，比方會(huì)計(jì)核算員、報(bào)表編制等工作過去依賴手工，現(xiàn)在都可以通過計(jì)算機(jī)或智能化手段來完成。但是AI并不能完全解決復(fù)雜問題。” 高級(jí)會(huì)計(jì)審計(jì)學(xué)院首任院長陳信元介紹，所謂高端會(huì)計(jì)審計(jì)人才，是指具有跨學(xué)科研究能力、跨領(lǐng)域創(chuàng)新能力、跨部門領(lǐng)導(dǎo)能力、跨文化溝通能力的會(huì)計(jì)審計(jì)理論扎實(shí)、實(shí)踐創(chuàng)新能力突出、能夠很好服務(wù)數(shù)智時(shí)代發(fā)展，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展需要的高端財(cái)經(jīng)人才。
學(xué)院將以“探究創(chuàng)值規(guī)律，培植業(yè)界英才，傳播商業(yè)文明，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”為使命，以“政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新”為特色，打造扎根中國的世界一流會(huì)計(jì)審計(jì)教育高地。
具體而言，學(xué)院有效整合工商管理學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息與數(shù)據(jù)科學(xué)等多學(xué)科優(yōu)秀師資和各領(lǐng)域的優(yōu)秀行業(yè)專家，打造“主導(dǎo)師-行業(yè)導(dǎo)師-副導(dǎo)師”三位一體導(dǎo)師組群。會(huì)計(jì)專業(yè)博士項(xiàng)目指導(dǎo)教師中，具有博士學(xué)位的教師達(dá)到100%，具有高級(jí)職稱的教師達(dá)100%。同時(shí)，學(xué)院整合全校多個(gè)學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì)資源，為學(xué)生打造適合行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)的“會(huì)計(jì)+X”交叉知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，打造包含財(cái)務(wù)核心課程、前沿趨勢(shì)課程、領(lǐng)袖進(jìn)階課程和人文商道課程等多元立體的課程體系，著力提升學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力。此外，學(xué)院堅(jiān)持把實(shí)踐創(chuàng)新能力作為衡量專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)，將論文發(fā)表以及咨政報(bào)告、案例開發(fā)等多形式、多元化實(shí)踐性成果納入學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，著重考查研究生綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段，獨(dú)立解決和破解實(shí)際問題的能力。
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