2025 年 4 月 10 日至 12 日,由ChinaICAC升學指導研究中心主辦、武漢愛莎學校承辦的第七屆中國升學指導大會在美麗的愛莎校園圓滿舉行。作為國內(nèi)規(guī)模最大、規(guī)格最高的國際教育盛會之一,大會吸引了來自近 20 個國家和地區(qū)的世界名校招生官、全國知名國際學校校長和教師等共計500 多名全球教育工作者出席,以及華中地區(qū) 300 余個家庭積極參與。各方齊聚一堂,共同探討國際教育新趨勢,為孩子成長規(guī)劃路徑,助力國際教育創(chuàng)新發(fā)展。

一、行業(yè)巨擘巔峰對話 共探全球教育新方向
本次大會為期三天,議程緊湊有序,內(nèi)容豐富多元。大會設(shè)置了39 個主題鮮明、形式多樣的平行論壇,為教育從業(yè)者搭建了深度交流的立體平臺。

開幕式上,ChinaICAC升學指導研究中心主席Della Cheng女士發(fā)表了熱情洋溢的致辭。她指出ChinaICAC第七屆中國升學指導大會作為連接中外教育資源的重要樞紐,既是展示國際教育創(chuàng)新成果的舞臺,也是推動中國教育國際化進程的契機。

愛莎國際教育集團首席學術(shù)官David Mansfield先生代表本次大會的承辦方表示,愛莎近年來在IB課程與STEAM教育融合、生涯規(guī)劃體系建設(shè)等領(lǐng)域的積極探索,取得了卓越的成果,希望通過此次大會將這些實踐經(jīng)驗與更多同仁分享,共同推動國際教育的深耕與發(fā)展。

香港大學人文與社會科學學院副院長Prof. John Wong教授在大會閉幕儀式上發(fā)表主題演講《塑造大學教育:香港大學的創(chuàng)新藝術(shù)課程》。強調(diào)香港教育注重培養(yǎng)學生科技與人文融合發(fā)展,學生實習實踐機會多,香港就業(yè)政策和環(huán)境友好,發(fā)展前景廣闊。
本次大會為與會者提供了一個多元化和深度交流的平臺,全面而深入的行業(yè)洞察,涵蓋教育革新、人才培養(yǎng)等多個維度。參會者圍繞主題各抒己見,在思維碰撞中凝聚共識,為全球教育發(fā)展錨定新坐標,為國際教育理念的創(chuàng)新與實踐提供了有益探索。
二、全球教育盛宴 賦能學子未來發(fā)展
大會期間,華中地區(qū)首次大規(guī)模國際大學展在武漢愛莎學校同期舉行。此次大學展匯聚了劍橋大學、香港大學、約翰霍普金斯大學、芝加哥大學等來自近20個國家和地區(qū)的200多所大學,還包括瑞士洛桑酒店管理學院、巴黎政治學院等特色院校,覆蓋文、理、工、商、藝術(shù)、酒店管理等多個學科領(lǐng)域。
“當前國際化升學行業(yè)中存在著嚴重的信息不對稱現(xiàn)象,這也引發(fā)了不少學生和家長的焦慮。通過這一次大型的會議和我們的大學展,能夠有效地消除這一信息不對稱,使學生和家長對于升學有更多的了解和信心?!?劍橋大學區(qū)域經(jīng)理 Dr. Luis Perez在接受記者采訪時指出。

在大學展現(xiàn)場,來自全國各地國際化學校的老師和本地學生及家長600多人與各高校招生官面對面交流,就申請策略、招生政策、錄取要求、專業(yè)選擇等問題進行詳細解答,為學生提供個性化反饋,助力其搶占 2025 年秋季申請季先機。學生和家長在現(xiàn)場獲取第一手官方資訊,為未來升學規(guī)劃提供有力支持。

武漢愛莎學校秉承 “以學生發(fā)展為中心” 的理念,鏈接全球教育資源,賦能學生成長。依托愛莎國際教育集團生涯規(guī)劃中心,通過一系列實踐挑戰(zhàn)和跨文化體驗,支持學生發(fā)現(xiàn)興趣、找到熱愛的領(lǐng)域,培養(yǎng)學生的社會責任感,為學生升學指導提供個性化服務,同時提升大學申請競爭力,并為未來職業(yè)發(fā)展做好準備。
三、愛莎少年展風采 獲世界名校招生官贊賞

在大會開幕式上,武漢愛莎學校高二學生孫玉濤與劍橋大學、加州大學伯克利分校等知名大學的招生官,圍繞 “新技術(shù)如何重塑教育” 主題,展開了一場全英文圓桌論壇。孫玉濤同學在論壇中展現(xiàn)出的卓越見解和自信表達,贏得了論壇嘉賓的贊賞,臺下掌聲熱烈。據(jù)悉,孫玉濤同學在去年丘成桐中學科學獎中斬獲全球總決賽數(shù)學銀獎,其身上閃耀的智慧光芒與自信魅力,正是武漢愛莎學校IB+STEAM融合教育培養(yǎng)模式的生動注腳。

值得一提的是,100多名武漢愛莎學生志愿者全程參與大會服務,成為現(xiàn)場一道亮麗的風景線,受到中外嘉賓的一致稱贊。學生志愿者的深度參與,展現(xiàn)了優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng),弘揚了志愿奉獻精神。這既是學生提升綜合能力的有效實踐,也是愛莎 “全人教育” 的重要體現(xiàn)。
四、武漢愛莎學校 鏈接全球資源引領(lǐng)教育創(chuàng)新
本屆中國升學指導大會及全球大學展首次在華中地區(qū)舉辦,作為本次大會的承辦方,武漢愛莎學校憑借卓越的國際化教育資源和世界一流的校園環(huán)境,為與會者提供了高規(guī)格的交流平臺。武漢愛莎國際交流中心、學術(shù)報告廳、千人劇院、體育館等場所,設(shè)施完備、功能齊全,為大會的順利舉辦提供了有力支撐,贏得了全球與會者的高度贊賞。

此次大會的成功舉辦也彰顯了武漢愛莎 “連接全球資源、服務區(qū)域教育” 的責任擔當。武漢愛莎外籍人員子女學校校長Mahesh Selvaraj在閉幕致辭中表示,未來愛莎將繼續(xù)深化與全球頂尖院校的合作,不定期邀請全球院校知名專家教授,打造常態(tài)化國際交流平臺,為眾多家庭搭建 “不出國門對話世界” 的橋梁,助力更多學子自信地走向世界,邁向未來。

ChinaICAC第七屆中國升學指導大會在武漢成功舉辦,進一步推動了國際教育高質(zhì)量發(fā)展,也為眾多學子搭建了 “對話世界” 的重要橋梁,為培養(yǎng)具有全球競爭力的國際化人才奠定了堅實基礎(chǔ)。
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