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金城四月,春意正濃。

在蘭州市各中小學(xué)的校園里,體育基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、趣味運動、傳統(tǒng)游戲、新型體育項目等豐富多彩的體育活動正蓬勃開展。為了保障學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于兩小時,我市各中小學(xué)因地制宜、積極行動,通過15分鐘課間、零點體育、大課間、社團活動等形式,增加運動時間,提升體育教學(xué)品質(zhì),讓孩子們的課余生活更加多彩,也為他們的健康成長注入源源不斷的活力。

制度引領(lǐng) 有效保障體育活動

4月2日上午8時,在蘭州市東郊學(xué)校的操場上,孩子們正在以班級為單位,進行著豐富多彩的“零點體育”活動。

一至三年級學(xué)生正在進行50米折返跑,操場上加油吶喊聲此起彼伏。訓(xùn)練場上,活躍著籃球、足球校隊的孩子們,一個個“小將”正在進行投籃和射門的練習(xí)。四到六年級學(xué)生正在進行跳大繩練習(xí)。老師們掐著秒表,數(shù)著數(shù),搖繩子的兩位同學(xué)各執(zhí)長繩的一端,有節(jié)奏地甩動著。跳繩的同學(xué)們一個接一個沖進繩圈,像是一只只歡快的小鹿,隨著繩子的節(jié)拍跳動。

“零點體育是在每天清晨8時開始,根據(jù)不同年齡特點設(shè)計的多種游戲活動組合的競賽性課間體育活動。全校同學(xué)在操場進行20分鐘的體育活動,這既激發(fā)了學(xué)生們的運動興趣,也喚醒了一天的身體機能?!碧m州市東郊學(xué)校政教處主任劉彬告訴記者。

“早在去年9月,學(xué)校就開始了‘零點體育’活動。將體育活動前置到學(xué)生到校后的第一時間,確保每位學(xué)生每天都能享受到充足的體育鍛煉。”劉彬介紹道。

在眾多積極落實“零點體育”政策的學(xué)校中,金塔路小學(xué)以其獨特的八段錦課間操吸引了眾多目光。

4月1日上午8時,在悠揚的音樂中,金塔路小學(xué)的學(xué)生們伴隨著八段錦的動作,開啟了一天的學(xué)習(xí)生活?!敖鹚沸W(xué)將非遺武術(shù)的文化價值與現(xiàn)代體能的科學(xué)訓(xùn)練緊密結(jié)合,實施《中華武韻》校本特色課程。堅持以武修身、以武啟智、以武健體,在弘揚傳統(tǒng)文化的同時,打造‘崇文尚武’的辦學(xué)特色?!泓c體育’以非遺武術(shù)、太極等輕量項目激活身心,既鍛煉了身體,又傳承了中華傳統(tǒng)文化?!苯鹚沸W(xué)體育老師解衛(wèi)星在接受采訪時說。

今年2月,甘肅省教育廳發(fā)文要求進一步保障中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時,蘭州市各中小學(xué)積極響應(yīng)政策要求,延長課間活動時間,將課間10分鐘延長至15分鐘,同時開展大課間體育活動,并充分利用課后服務(wù)時間開設(shè)校本體育課程,為學(xué)生提供多樣化的體育鍛煉選擇。

據(jù)解衛(wèi)星老師介紹,學(xué)校實施15分鐘課間以來,在操場上活動的人數(shù)明顯增加了,學(xué)校還將運動器材提前放置在操場,同學(xué)們可以自由使用,同時體育老師也會在操場上進行專業(yè)指導(dǎo)和安全保障。

課程創(chuàng)新 探索多元運動路徑

如何讓體育鍛煉從任務(wù)變?yōu)闃啡ぃ?/p>

陽光小學(xué)打破傳統(tǒng)體育教學(xué)模式,構(gòu)建起“基礎(chǔ)課程+特色活動+智慧打卡”的三維體系。

4月1日,在陽光小學(xué)30分鐘的“陽光大課間”,學(xué)生們正在做學(xué)校自編自由搏擊操,剛勁有力的動作配上鏗鏘的節(jié)奏,展現(xiàn)著少年們的精氣神。

隨后的15分鐘自由活動時段,籃球聯(lián)賽、毽球爭霸、跳繩、競速體能等十二個互動項目輪番上陣。“全校六個年級十二個班,根據(jù)運動項目的難易程度,分為水平一二三級,根據(jù)各個班級的情況開展趣味運動項目,一個月?lián)Q一次,這樣每一個學(xué)生都能夠體驗到不同的運動樂趣?!标柟庑W(xué)體育老師許琦睿一邊指導(dǎo)著學(xué)生們運動,一邊介紹著。

為精準(zhǔn)提升學(xué)生運動效能,陽光小學(xué)還引入了AI智慧體育系統(tǒng),原本碎片化的課間15分鐘化身“黃金運動時段”。操場上2架AI智能打卡機通過人臉識別,可以實時顯示、記錄運動數(shù)據(jù),包括運動軌跡、各類運動項目排名、肺活量、身高等信息。

這場校園體育變革的背后,是AI技術(shù)與運動場景的深度融合。

在西北師范大學(xué)第二附屬中學(xué)知行校區(qū),體育課程也迎來了新變革。學(xué)校推出了校本課程雙向選擇,讓學(xué)生們根據(jù)自己的興趣和特長選擇適合自己的體育課程?;@球、足球、乒乓球、田徑等多樣化的體育課程,滿足了不同學(xué)生的需求,讓體育課堂變得更加生動有趣。

“在學(xué)期開始前,學(xué)校會整合師資力量、場地資源等,通過線上進行校本課程選課報名,一共有20余種,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好來選擇?!睂W(xué)校體育組組長范玉麟告訴記者。

“我最喜歡跑步和籃球,對于我來說,籃球就像是數(shù)學(xué),在接觸其他運動項目時起到觸類旁通的作用?!本拍昙壱话嗟耐鮿P對記者說?!绑w育運動和學(xué)習(xí)并不沖突,我和同學(xué)們有打球時的團隊合作和激烈對抗,在打球之余,還會進行課業(yè)上的討論。既放松,還能幫助我們更好地專注于學(xué)習(xí)?!?/p>

據(jù)蘭州市教育局相關(guān)負責(zé)人介紹,2019年,蘭州市引進學(xué)校體育教學(xué)改革項目,共有200所小學(xué)、52所初中學(xué)校參與改革項目試點。通過“體育走班制”教學(xué),打破空間、時間、班級、年級的壁壘,整合學(xué)校體育課組織安排;各學(xué)校將“體育趣味課課練”“大課間素質(zhì)操”“全員運動會”融入教育教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)形式,提高了體育教師教學(xué)研究的積極性,激發(fā)了學(xué)生的活動熱情,充分保障學(xué)生每天綜合體育運動不少于2小時。

以賽促教 點燃校園運動熱情

“四一班加油!四二班加油!”3月18日,金塔路小學(xué)操場上的加油吶喊聲一聲高過一聲,學(xué)校第二屆“銀杏杯”校園足球聯(lián)賽的首場比賽正激烈進行。

來自四年級一班和二班的小球員們身著整齊的隊服,精神抖擻,在球場上盡情奔跑、積極拼搶,進攻、防守、傳球、射門,每一個動作都充滿活力與激情,戰(zhàn)術(shù)配合嫻熟,加上場外老師和同學(xué)們的加油助威,比賽十分精彩。

“學(xué)校以校園足球聯(lián)賽為契機,激發(fā)學(xué)生對足球運動乃至其他體育運動的熱愛,引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育鍛煉,形成熱愛運動、崇尚健康的校園體育文化氛圍。”金塔路小學(xué)體育老師解衛(wèi)星告訴記者。

3月31日,蘭州市第八中學(xué)第三屆“敬潤杯”校BA籃球文化節(jié)正式拉開帷幕。各班級的籃球隊員們憑借著良好的爆發(fā)力、默契的配合,展開激烈角逐。運球、傳球、突破、投籃,每一個動作都充滿了力量與技巧。場邊圍觀的同學(xué)們也熱情高漲,歡呼聲此起彼伏。“我校已經(jīng)舉辦了三屆校園籃球文化節(jié),籃球賽不僅豐富了同學(xué)們的文體活動,還增強了班級凝聚力?!碧m州市第八中學(xué)團委書記趙文浩告訴記者,“學(xué)校對體育教育非常重視。希望通過開展籃球運動培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識,踐行蘭州八中‘一體、三全、五維’大思政課程體系?!?/p>

據(jù)蘭州市教育局體衛(wèi)藝科相關(guān)負責(zé)人介紹,我市充分發(fā)揮體育賽事的育人價值,以“教會、勤練、常賽”為宗旨,持續(xù)完善校、縣區(qū)、市三級體育競賽體系,每年舉行中小學(xué)生籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)、健美操約16個項目的單項比賽,每三年舉辦一次全市中小學(xué)生綜合運動會。2025年,蘭州市將承辦甘肅省第六屆中學(xué)生運動會,屆時,中小學(xué)生們昂揚的風(fēng)貌、拼搏的精神將在全市精彩呈現(xiàn)。

特色創(chuàng)建 繪就體育教育“百花圖”

3月28日,在城關(guān)區(qū)伏龍坪小學(xué)的操場上,騎著獨輪車的孩子們身姿矯健,動作靈活,或化身“敦煌飛天”,或流轉(zhuǎn)成憨態(tài)的“小獅子”,抑或“沖天而上”蛻變?yōu)椤膀v龍”。為了豐富孩子們的校園生活,學(xué)校引入獨輪車這一體育項目,并且巧妙地將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代體育相融合,綻放出別樣光彩。

為了讓獨輪車更具內(nèi)涵,學(xué)校將其與敦煌舞融合,從基本的舞蹈動作學(xué)起,再一點點與獨輪車騎行結(jié)合。四年級學(xué)生馬天宇說:“一開始,感覺自己手忙腳亂,為了不掉車而忘記了動作,但老師將動作拆解,讓我們先熟悉舞蹈動作,再進行騎行練習(xí),最后舞蹈動作、騎行、隊形變化等逐步融合。”終于,伏龍坪小學(xué)的“龍娃們”可以身著敦煌飛天霓裳,腳踩獨輪,隨著音樂翩翩“騎”舞,將敦煌藝術(shù)以動態(tài)方式展現(xiàn)在人們眼前。

伏龍坪小學(xué)趙玉輝校長在接受采訪時表示:“自2024年起,學(xué)校以讓體育快樂健體活動在學(xué)生成長中‘自然’發(fā)生為起點,構(gòu)建最美體育教育生態(tài),推行‘5+2’快樂健體‘7結(jié)合’行動,將學(xué)校傳統(tǒng)體育獨輪車項目與課堂教學(xué)改革相結(jié)合、與大課間活動相結(jié)合、與動態(tài)育人環(huán)境相結(jié)合、與‘零點體育’相結(jié)合、與課后延時服務(wù)相結(jié)合、與周末親子運動相結(jié)合,希望學(xué)生們通過參與獨輪車體育項目,在鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,養(yǎng)成終身運動的好習(xí)慣?!?/p>

據(jù)了解,我市各中小學(xué)結(jié)合自身實際,挖掘特色體育項目,打造獨具魅力的校園體育文化,積極實施“一校一品”“一校多品”體育傳統(tǒng)特色校建設(shè)工程,為學(xué)生提供更豐富、更個性化的體育鍛煉項目。

讓每天兩小時的體育活動成為常態(tài)。以此為目標(biāo),我市各中小學(xué)努力挖掘資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,提升學(xué)校體育教學(xué)的質(zhì)與效。大家一致的心愿是,通過校園里的快樂運動,助力塑造學(xué)生強健的體魄、健全的人格。

蘭州日報社全媒體記者 周言文 文/圖

責(zé)任編輯:王旭偉

來源: 蘭州日報