齊魯網(wǎng)·閃電新聞4月14日訊為進(jìn)一步普及應(yīng)急救護(hù)知識，提升學(xué)校教職工、學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)急救助能力，保障師生的生命安全，助力健康校園建設(shè)。近日，山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院南丁格爾志愿護(hù)理服務(wù)分隊走進(jìn)奧龍小學(xué)，舉辦了一場以“關(guān)愛生命，救在身邊”為主題的應(yīng)急知識普及活動。
培訓(xùn)老師從理論和實踐操作入手，為大家細(xì)致地講解了什么是海姆立克急救法、海姆立克急救法的原理、嬰幼兒與成人不同的急救處理方式，并組織全體師生一同觀看海姆立克急救法的急救視頻，同時對異物卡喉急救進(jìn)行了詳細(xì)的講解和生動演示。還重點講解了心肺復(fù)蘇的重要性及操作步驟，包括判斷意識、呼叫救援、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
為了讓現(xiàn)場的師生們更好地掌握這些技能，培訓(xùn)師利用模擬人進(jìn)行了現(xiàn)場演示，并邀請現(xiàn)場的老師們親自動手操作，體驗心肺復(fù)蘇的實際過程。在創(chuàng)傷救護(hù)環(huán)節(jié)，培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了止血、包扎、骨折固定等基本技能，并現(xiàn)場演示了不同創(chuàng)傷部位的處理方法。師生們認(rèn)真聽講，積極參與互動，紛紛表示這些技能在日常生活和工作中都非常實用。
此次急救培訓(xùn)活動，不僅幫助師生樹立了“做自己健康的第一責(zé)任人”的意識，也讓全體師生深刻認(rèn)識到掌握急救技能對于保障個人及他人生命安全的重要作用，有效促進(jìn)了同學(xué)們急救知識與實踐經(jīng)驗的深度融合，顯著提升了大家在突發(fā)事件中的自我保護(hù)與救助他人的能力，為構(gòu)建和諧安全的校園環(huán)境奠定了堅實基礎(chǔ)。
閃電新聞記者 蘇佳 通訊員 王春梅報道
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