近日，“2025年上海市公共文化建設(shè)工作會(huì)議”在上海展覽中心友誼會(huì)堂舉行，上海市靜安滬尚墨緣書畫文化公益中心“《藝心助夢(mèng)》共建圖書館計(jì)劃”獲評(píng)由共青團(tuán)中央、中央社會(huì)工作部等頒發(fā)的第七屆中國(guó)青年志愿服務(wù)公益創(chuàng)業(yè)賽銅獎(jiǎng)！一起來回顧、展望這個(gè)跨越山海的公益項(xiàng)目！
滬尚墨緣作為一家滬上的3A公益組織，也是海派都市文化類社會(huì)組織，以書海為媒在對(duì)口支援滇藏邊遠(yuǎn)地區(qū)貧困學(xué)校中正書寫下藝術(shù)公益人的大愛無疆。
“《藝心助夢(mèng)》共建圖書館計(jì)劃”項(xiàng)目在中共上海市委宣傳部、上海市人民政府合作交流辦公室、上海市文化和旅游局指導(dǎo)下，在靜安區(qū)文化和旅游局、靜安區(qū)民政局、靜安區(qū)社會(huì)組織服務(wù)中心的支持下，由滬尚墨緣從2021年6月發(fā)起試運(yùn)行，同年12月正式實(shí)施開展，對(duì)口西藏日喀則及云南廣南縣、麻栗坡縣等地區(qū)中小學(xué)建立校圖書館、圖書室、圖書角，并開展志愿服務(wù)。
依托志愿服務(wù)，資助配套課桌椅及相關(guān)設(shè)施配備等，開展藝術(shù)類課程支教；對(duì)接愛心企業(yè)，開展展覽、托底義賣，增加當(dāng)?shù)丶彝ナ杖耄送?，增加中職同學(xué)們的實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì)，文化賦能，改善當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)家庭現(xiàn)狀。幫助對(duì)口邊遠(yuǎn)地區(qū)的同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。豐富少數(shù)民族學(xué)生、當(dāng)?shù)貪h族學(xué)生課內(nèi)輔讀教材及課外閱讀資源，助力孩子們成長(zhǎng)；提高當(dāng)?shù)貙W(xué)生語(yǔ)言文字水平、知識(shí)水平、藝術(shù)教育水平；讓上海與邊遠(yuǎn)地區(qū)架起以書結(jié)緣的紐帶。
“《藝心助夢(mèng)》共建圖書館計(jì)劃”項(xiàng)目運(yùn)行至今，時(shí)間已達(dá)41個(gè)月，共輻射到11317位滇藏邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)生。 此外，志愿服務(wù)隊(duì)前往云南開展非遺系列課程支教、指導(dǎo)落葉畫、AI繪畫創(chuàng)作，并為當(dāng)?shù)貙W(xué)生來滬舉辦畫展，讓孩子們的夢(mèng)想插上翅膀。孟昕月等老師支教云南新平彝族傣族自治縣水塘鎮(zhèn)小學(xué)，更在上海K11舉辦書畫展，對(duì)接資源開展書畫義賣。
近期，《藝心助夢(mèng)》共建圖書館計(jì)劃暨捐贈(zèng)儀式在廣南縣第十中學(xué)校隆重啟幕。本次捐贈(zèng)儀式分為圖書捐贈(zèng)、書畫作品捐贈(zèng)、非遺課程送教三個(gè)環(huán)節(jié)。
《非遺公益課堂》支教課程由滬尚墨緣200多位簽約公益藝術(shù)家錄制開設(shè)，涵蓋書、畫、印、課間手勢(shì)操、音樂等內(nèi)容。同時(shí)，對(duì)當(dāng)?shù)乩蠋熼_展公益課程單獨(dú)培訓(xùn)，將篆刻技藝、傳統(tǒng)書畫等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化送進(jìn)校園，普及我國(guó)非遺文化，有力推動(dòng)了民族地區(qū)青少年文化素養(yǎng)提升工程。
廣南縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)的同學(xué)們親身體驗(yàn)了印泥制作與印章雕刻的樂趣。他們用印扦捶拉印泥、團(tuán)印泥，感受著印泥制作工藝的細(xì)膩，在一刀一劃間領(lǐng)悟印章藝術(shù)的精髓。這是對(duì)中華文化的深度觸摸與傳承，讓古老的西泠印社文化在新一代心中種下文化的種子，生根發(fā)芽。
深化滬滇協(xié)作，文化賦能鄉(xiāng)村
近年來，上海在推動(dòng)廣南產(chǎn)業(yè)升級(jí)、優(yōu)化教育資源配置、呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng)等方面，為廣南提供了大力的支持。
作為公共文化服務(wù)體系建設(shè)的責(zé)任主體，靜安區(qū)文化和旅游局始終秉持“文化潤(rùn)心、服務(wù)為民”理念，通過引導(dǎo)社會(huì)組織發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將海派文化資源轉(zhuǎn)化為助力鄉(xiāng)村振興的動(dòng)能，一是構(gòu)建“靜態(tài)資源+活態(tài)傳承”的立體供給模式，既有教輔書籍的知識(shí)輸送，又有非遺大師的面對(duì)面授藝；二是打造“文化幫扶+民族團(tuán)結(jié)”的示范項(xiàng)目，支持廣南縣城區(qū)第一小學(xué)“女童班”建設(shè)，助力少數(shù)民族兒童享有均等教育機(jī)會(huì)；三是形成“東部資源+西部需求”的精準(zhǔn)對(duì)接機(jī)制，依托援滇工作組實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)文化資源配置的科學(xué)性、有效性。這種“需求導(dǎo)向、精準(zhǔn)施策”的公益實(shí)踐模式，充分彰顯了靜安區(qū)社會(huì)組織在資源整合、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、服務(wù)創(chuàng)新方面的顯著優(yōu)勢(shì)，也印證了靜安區(qū)長(zhǎng)期培育扶持社會(huì)組織發(fā)展、搭建政社協(xié)同平臺(tái)的成效。
未來，靜安區(qū)文化和旅游局將繼續(xù)深化與社會(huì)組織的戰(zhàn)略合作，讓更多有情懷、有專業(yè)、有溫度的社會(huì)力量成為公共文化服務(wù)體系的生力軍。同時(shí)，通過持續(xù)的文化浸潤(rùn)和知識(shí)傳播，將源源不斷為壯鄉(xiāng)苗嶺的非遺活態(tài)傳承注入新活力，為邊疆民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展筑牢文化根基，用實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代“滬滇一家親”的生動(dòng)篇章。
編輯： 陳攻
資料：區(qū)文化旅游局、 滬尚墨緣微信公眾號(hào)
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