“國際象棋國家大師”
“國家運動健將”
“國際棋聯(lián)國家教員”
擁有這些頭銜的
竟然是大學計算機系的博導
她就是
南開大學計算機學院副教授
博士生導師
宋春瑤
今天
就帶大家走進她超有趣的世界！
她的課“花活”不斷
每節(jié)都像“開盲盒”
開始上課前
先一起來認識下宋老師
這個宋老師自制的創(chuàng)意卡點視頻
一播放
一大波彈幕就“刷刷刷”來襲
看完讓人直呼“好玩”
這還只是個開胃小菜
在宋春瑤的課堂上
各種“破圈”的創(chuàng)意還有許多
實驗課
她剪出“抖音式”高能片段
給學生反復觀看
有這種獨家教材
“看了不得期末考90+？”
不僅課堂氣氛火熱
課下宋春瑤的飛書窗口也永遠在線
非本院學生都慕名而來
向她拋出“疑難雜癥”
每天收到的提問量
堪比“三甲醫(yī)院專家號”
到了期末
還有神秘驚喜隨機掉落
fortune cookie（幸運餅干）
學生表示
“吃前記得備份代碼
怕幸福到手抖”
因為過硬的課程內容和
新奇有趣的教學方式
宋老師的課成了 “香餑餑”
收獲無數(shù)好評
選課的時候“手慢無”
有的學生沒有搶到
干脆作為“編外人員”前來旁聽
科研中穩(wěn)步向前
與學生亦師亦友
目前，宋春瑤主持
國家自然科學基金面上項目、
國家自然科學基金青年項目、
天津市自然科學基金
青年項目等4項
參與國家自然科學基金
聯(lián)合基金項目
培育項目等2項
各類獲獎10余項
妥妥的科研和教學“實力派”
她還有著獨特的壓力管理方法
在被學生push（督促）與push學生中
持續(xù)穩(wěn)步向前
與學生相處時，宋春瑤堅持
“腦細胞越擰巴，靈感越開花”
讓學生先獨立思考再提問
尊重每個人的想法
總是第一時間肯定我們的努力
同時也會提出一些寶貴的建議
學生們表示這是
“在（思考到）頭禿與頓悟間
反復橫跳 ”
生活中，她也常常關心
學生的狀態(tài)
“老師會組織團建活動
幫助大家放松心情
找到學習與生活的平衡點”
計算機學院2024級
博士生祁榮博說
斜杠青年用實力詮釋
“太全面了”
“作為宋老師的博士開門弟子
我覺得宋老師是
典型的六邊形戰(zhàn)士”
來自計算機學院的
2022級博士生廉亞紅說
科研之外
宋春瑤還在自己的愛好中
大放光彩
少年時的她，因為
“國家少年隊在天津”的緣分
與棋盤結下不解之緣
后經過不斷努力
成為了國際象棋國家大師
而現(xiàn)在
陪伴兩個孩子成長的她
重拾國際象棋
順手拿下
國際象棋教練證
她也是個愛“玩”的人
首先是“玩”運動
她開過飛機、跳過傘
下過海還看過極光
還有“玩”音樂
鋼琴、手風琴、吉他
架子鼓、竹笛、葫蘆絲
等多種樂器
她都會點
除此之外
宋春瑤還在業(yè)余
拿了個心理咨詢師證書
隨時為學生
提供“話聊”服務
談到自己的科研道路
宋春瑤謙虛地說：
“我現(xiàn)在還相當于在
國際象棋的‘開局’階段
往后還要更加努力”
在她的身上
我們看到的不僅是
國際象棋大師的縝密
科研工作者的執(zhí)著
更是一位教師對教育的
深刻理解
亦師亦友
以學生喜聞樂見的方式
真正為學生發(fā)展著想
你有沒有遇到過這樣的
“寶藏老師”呢？
在評論區(qū)分享一下吧！
征途漫漫
惟有奮斗
致敬每一位奮斗者！
來源/新華每日電訊整理自南開大學微信、網友評論
編輯/趙蕊
審簽/明芳
監(jiān)制/喬虹
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