為深入貫徹落實《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》,推動學(xué)前教育的改革與創(chuàng)新,4月14日至15日,以“理念、實踐與創(chuàng)新變革”為主題的首屆“高質(zhì)量幼兒園教育研討會·港澳臺專場”在湖州安吉舉辦。學(xué)前教育領(lǐng)域從業(yè)者、管理者、研究者共同探索了幼兒教育的發(fā)展方向。

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研討會現(xiàn)場。安吉縣委宣傳部供圖

起源于安吉的“安吉游戲”成為此次研討會關(guān)注和探討的主要內(nèi)容之一?!鞍布螒颉笔窃谖覈鴮W(xué)前教育改革理念的關(guān)照下,經(jīng)歷了20余年的課程實踐的探索,經(jīng)過了不停頓的反思性實踐,從而逐步形成并在繼續(xù)發(fā)展的一種幼教課程模式,是安吉縣域?qū)W前教育改革的成果。研討會伊始,相關(guān)人員對“安吉游戲”理念進(jìn)行了深度解析,分享了該理念在促進(jìn)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展方面的經(jīng)驗做法。

在20余年的探索和發(fā)展中,“安吉游戲”成了一場打破舊殼、尋找幼兒教育真諦的改革,并涌現(xiàn)了不少“含金量”十足的實踐成果。這其中,“發(fā)現(xiàn)兒童”學(xué)習(xí)共同體這一實踐創(chuàng)新,正在對重塑幼兒教育生態(tài)產(chǎn)生積極影響。

“近年來,在‘安吉游戲’推廣過程中,我們結(jié)合各地不同的文化背景和自然環(huán)境,以‘發(fā)現(xiàn)兒童’學(xué)習(xí)共同體為載體,致力于‘安吉游戲’的在地化建設(shè),通過示范區(qū)打造、資源共享與經(jīng)驗互鑒,因地制宜推動幼兒園從‘經(jīng)驗?zāi)7隆D(zhuǎn)向‘本土化研創(chuàng)’,讓更多的幼兒園成為發(fā)現(xiàn)兒童、成就兒童的孵化場?!卑布h教育局黨委委員祝林表示。

為此,此次研討會中舉行了“發(fā)現(xiàn)兒童”學(xué)習(xí)共同體簽約儀式,并由安吉發(fā)起《“發(fā)現(xiàn)兒童”學(xué)習(xí)共同體宣言》,呼吁全國幼兒園構(gòu)建跨區(qū)域協(xié)作機制,以開放接納、學(xué)習(xí)融通為目標(biāo),加強區(qū)域之間不同園所和不同地域園所之間的交流,以實現(xiàn)“安吉游戲”精神創(chuàng)造性地落地實施。

為更直觀地展示“安吉游戲”模式,研討會組織與會者們走進(jìn)安吉縣塘浦幼兒園、安吉縣三官幼兒園,現(xiàn)場觀摩了幼兒的戶外自主游戲。自然野趣的游戲場地,給香港善一堂逸東幼稚園主任楊素芯帶來不小震撼,“游戲材料十分豐富全面,能激發(fā)孩子不同的潛能,這些做法非常值得我們學(xué)習(xí)?!?/p>

圓桌論壇環(huán)節(jié)則上演了一場精彩的“思維碰撞”。港澳臺地區(qū)的教育從業(yè)者分享了各自的教學(xué)管理經(jīng)驗,“自由”“自主”“自然”等高頻詞收獲了專家學(xué)者們的共鳴。

安吉縣教育局黨委書記、局長周斌表示,此次研討會的成功召開,為安吉學(xué)前教育發(fā)展注入了新的活力。在未來的工作中,安吉將繼續(xù)秉持以兒童為中心的教育理念,以“安吉游戲”為紐帶,與各地共筑教育協(xié)作新生態(tài),推動學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。(崔吉麗)