面試考場上最怕什么?不是題目太難,而是突然大腦空白、語言卡殼!
明明平時(shí)練習(xí)得很好,但面對考官時(shí),卻突然“斷片”,支支吾吾說不下去……這種尷尬瞬間,輕則影響發(fā)揮,重則直接面試“下岸”!
別慌!我們今天幫你穩(wěn)住局面,解決面試突然“斷片”!
要想解決面試突然“卡殼”,需要找到原因:
??可能是考生缺乏面試經(jīng)驗(yàn),面對考官的注視和嚴(yán)肅的氛圍,過度緊張,心跳加速,大腦供血不足,導(dǎo)致思維短路。
??可能是考生過度追求完美,總想答得“高大上”,反而糾結(jié)用詞,越說越亂。
??可能是考生對題目理解不夠深入,答題邏輯不清,沒有提前搭建答題框架,說到一半突然迷失方向,被迫中斷。
??可能是遇到陌生題型,考生缺乏對應(yīng)的解題策略和思路,一時(shí)不知從何下手,時(shí)間越久,緊張感越強(qiáng),最終只能尷尬地停下。
別怕!急救話術(shù)拯救你考場尷尬瞬間!
1
緩沖話術(shù)(爭取思考時(shí)間)
要保持冷靜,不要露出驚慌失措的神情??梢远虝旱赝nD一下,給自己幾秒鐘的時(shí)間整理思緒。同時(shí),運(yùn)用一些過渡性的話術(shù)來緩解緊張的氣氛,比如“這個(gè)問題很有深度,我想從幾個(gè)方面來談?wù)勎业目捶ā薄?/p>
這樣的表述既自然地填補(bǔ)了卡殼的空白,又為自己爭取了思考的時(shí)間,會讓考官覺得你是在認(rèn)真思考問題,而不是因?yàn)榫o張或沒準(zhǔn)備好而停頓。
2
銜接話術(shù)(忘記觀點(diǎn)時(shí))
如果是因?yàn)槟硞€(gè)觀點(diǎn)一時(shí)想不起來而卡殼,可以嘗試換一種方式來表達(dá)。比如“關(guān)于這一點(diǎn),我還想到了與之相關(guān)的另一個(gè)重要方面,那就是……”通過這種方式,巧妙地轉(zhuǎn)移話題焦點(diǎn),將注意力引向熟悉的話題或是能夠闡述清楚的內(nèi)容上。
再比如說,“剛剛我提到XX,其實(shí)還想補(bǔ)充一點(diǎn)……”,通過回溯已說內(nèi)容,找回思路也是一種有效的方法。
通過重新梳理已經(jīng)講過的內(nèi)容,來啟發(fā)自己回憶起原本想要表達(dá)但暫時(shí)遺忘的觀點(diǎn)。這樣的處理方式不僅顯得從容不迫,還能展現(xiàn)出考生的邏輯思維能力和應(yīng)變能力。
不過,我們?nèi)匀幌M忌趥淇茧A段提高自己的表達(dá)能力,避免在考場上出現(xiàn)卡殼。
1
預(yù)先構(gòu)建答題框架
應(yīng)對各類題目時(shí),均可遵循“總-分-總”的答題結(jié)構(gòu),例如:
對于現(xiàn)象類題目,可按照背景介紹、影響分析、原因探究及對策建議的順序進(jìn)行闡述。
在處理觀點(diǎn)類題目時(shí),首先明確自己的立場,隨后進(jìn)行分析(可從正反兩方面或不同層次進(jìn)行),最后進(jìn)行總結(jié)。
在答題時(shí),也可采用“第一,政策層面;第二,執(zhí)行層面……”等格式,以防止在答題過程中迷失方向。
2
平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)即興表達(dá)的練習(xí)
每日隨機(jī)選取題目進(jìn)行練習(xí),要求自己在10秒內(nèi)開始作答,以此鍛煉快速組織語言的能力。
通過錄音并回聽的方式,識別并減少使用“呃、啊”等口頭禪,有目的地減少語言表達(dá)中的停頓。
3
進(jìn)行心理暗示:考官是人,而非機(jī)器!
在遇到思路阻塞時(shí),不妨微笑并稍作停頓,深呼吸一次,這比強(qiáng)行填充詞匯更能體現(xiàn)沉著冷靜。
請記住:考官更加重視的是邏輯性和內(nèi)容的充實(shí),偶爾的小停頓并不會對整體評分產(chǎn)生負(fù)面影響。
所以,在考場上“卡殼”并不可怕,可怕的是因此而自亂陣腳,影響后續(xù)的發(fā)揮。
我們推出了《面試1對1》的課程,幫助考生提高面試表達(dá),減少面試“卡頓”。
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面試不僅是對知識和能力的測查,更是對心理素質(zhì)和應(yīng)變能力的考驗(yàn)。希望每一位考生都能在考場上從容應(yīng)對各種突發(fā)情況,發(fā)揮出自己的最佳水平,順利通過省考面試,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
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