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460萬(wàn)網(wǎng)紅老師閃婚學(xué)生的富豪舅舅?

大家好,我是萬(wàn)能學(xué)爸~

現(xiàn)在自媒體賽道真是五花八門,不少學(xué)校的老師也開(kāi)始“不務(wù)正業(yè)”走上了這條路。

但不得不說(shuō),自媒體已然成為當(dāng)下實(shí)現(xiàn)階級(jí)跨越的最快辦法...

就像爆紅的小學(xué)老師小周,憑借著搞笑學(xué)生日??駭?60萬(wàn)粉絲。

魔幻的是,她還和自己班里學(xué)生的富豪舅舅閃婚了!

周老師是幸福了,可網(wǎng)友們都不樂(lè)意了,紛紛質(zhì)疑:這到底是真愛(ài)還是在釣金龜婿?

一起來(lái)和學(xué)爸看看吧!

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在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)紅教師早已不再是稀奇的新鮮事。例如教培行業(yè)的俞老師、張老師等人,亦或是因“挖呀挖”意外爆火的幼教黃老師…

在這些網(wǎng)紅老師的帶動(dòng)下,不少處于“應(yīng)試教育”關(guān)鍵時(shí)期的中小學(xué)教師也紛紛嘗試拍攝短視頻,其中小周老師便是一個(gè)成功的典型代表。

小周是一位小學(xué)語(yǔ)文老師,她每天除了日常的教學(xué)外,課余時(shí)間也經(jīng)常會(huì)和自己的學(xué)生們打鬧,師生關(guān)系很不錯(cuò)。

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有一天,她偶然在社交平臺(tái)刷到一位老師發(fā)布的教學(xué)視頻,短短十幾秒,竟獲得破10萬(wàn)的點(diǎn)贊量,而這則視頻也讓她萌發(fā)了兼職做自媒體博主的想法。

說(shuō)干就干,小周將自己平時(shí)上課的視頻發(fā)在網(wǎng)絡(luò)上,為此還特地想了一些創(chuàng)新的教學(xué)方法,比如將語(yǔ)文課本中古詩(shī)詞內(nèi)容改編成rap...然而這類視頻在互聯(lián)網(wǎng)上并沒(méi)有掀起什么水花...

但令她沒(méi)想到的是,自己隨手發(fā)布的一條與學(xué)生課間互動(dòng)的搞笑視頻竟然意外走紅,視頻獲得破萬(wàn)點(diǎn)贊。

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敏銳地捕捉到這個(gè)流量密碼后,周老師立即調(diào)整了創(chuàng)作方向。

她開(kāi)始有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生配合自己拍攝一些搞笑視頻,或者是記錄自己與學(xué)生斗智斗勇的精彩瞬間,這也成為了她賬號(hào)的特色內(nèi)容。

僅僅在半年時(shí)間,她的粉絲就從零增長(zhǎng)到了幾百萬(wàn)。

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但真正讓周老師成為全網(wǎng)熱議焦點(diǎn)的,卻是她突然公布的婚訊。而更令人意外的還是小周老師結(jié)婚對(duì)象的身份...

經(jīng)常看周老師視頻的觀眾,應(yīng)該對(duì)她班里那個(gè)調(diào)皮搗蛋的"小陳同學(xué)"并不陌生,畢竟小周老師的搞笑視頻一半都是他貢獻(xiàn)的。

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這位小朋友可能也是打心底里喜歡周老師,直接當(dāng)起了"小紅娘"。非要把自己的親哥哥介紹給老師。

后來(lái)又神秘兮兮地說(shuō):"我還有個(gè)特別有錢的舅舅,現(xiàn)在還是單身呢!"

小學(xué)生給老師相親?的確是挺戲劇性的。這事兒也直接被小周老師當(dāng)成段子發(fā)在了網(wǎng)上,引來(lái)了不少網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)調(diào)侃。顯然所有人都沒(méi)把這事放在心上。

02

然而,就在這段視頻發(fā)布短短三個(gè)月后,周老師突然在社交平臺(tái)上官宣了自己的婚訊。

新郎竟還真的是視頻里那個(gè)小陳同學(xué)的舅舅!

3個(gè)月閃婚?這速度的確是把網(wǎng)友們給驚到了,直接在網(wǎng)上掀起了軒然大波。

一些網(wǎng)友更是直接扒出,這位小周老師的結(jié)婚對(duì)象竟是當(dāng)?shù)氐母缓溃?/strong>

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沒(méi)想到小陳同學(xué)說(shuō)的都是真的啊...而且從周老師后續(xù)分享的生活視頻中,也的確能看的出來(lái),對(duì)方家底很殷實(shí)。

且不提家里豪華的裝修,室內(nèi)配小型電梯這一點(diǎn)可不是普通家庭能有的。

而男方家殷實(shí)的背景也不少網(wǎng)友開(kāi)始質(zhì)疑這段婚姻的純粹性,紛紛留言道:"這確定不是看中了對(duì)方的家底?""現(xiàn)在的老師都這么會(huì)資源整合了?"

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也有人懷疑這位小周老師最初拍視頻說(shuō)不定就是想借用自媒體釣“金龜婿”。確實(shí),如果沒(méi)有自媒體這個(gè)平臺(tái),小周可能永遠(yuǎn)都沒(méi)機(jī)會(huì)接觸到這個(gè)圈子的人。

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還有不少網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)嘲諷道:“結(jié)的快,離得也快...”估計(jì)有不少網(wǎng)友都是抱著看好戲的心態(tài)看待小周老師這段突然的婚姻的。

從網(wǎng)友們的評(píng)論來(lái)看,顯然大多數(shù)人都覺(jué)得,這段關(guān)系里周老師算是"高攀"了。畢竟一個(gè)是普通教師,一個(gè)是家境優(yōu)渥的富豪,怎么看都不太"門當(dāng)戶對(duì)"。

不過(guò)換個(gè)角度來(lái)看,學(xué)爸卻覺(jué)得,小周老師本身也具備嫁入"豪門"的資本與底氣。

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能獲得豪門青睞的,從來(lái)都不是等閑之輩。別忘了,這位小周老師可不單是普通的語(yǔ)文老師,還是坐擁460萬(wàn)忠實(shí)粉絲的頂流網(wǎng)紅教師。

其婚后廣告報(bào)價(jià)更是從5萬(wàn)飆升至18萬(wàn),漲幅驚人,平均每3條視頻就有1條商業(yè)合作,變現(xiàn)效率極高,最近帶貨銷售額都突破了700萬(wàn)大關(guān)。

這樣強(qiáng)勁的商業(yè)變現(xiàn)能力,足以證明她自身的市場(chǎng)價(jià)值。與其說(shuō)是"高攀",不如說(shuō)是婆家也看中了她商業(yè)價(jià)值。

03

說(shuō)到小周老師和學(xué)生舅舅結(jié)婚這事,學(xué)爸覺(jué)得,這里面還有個(gè)更值得琢磨的問(wèn)題,那就是老師和學(xué)生家長(zhǎng)到底該保持多遠(yuǎn)的距離才合適。

小周老師這情況還算好的,她交往的是學(xué)生還沒(méi)結(jié)婚的舅舅。萬(wàn)一對(duì)方是已婚人士,那可能就是另一個(gè)故事了。

畢竟,老師和學(xué)生家長(zhǎng)之間發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的事情,近年來(lái)也時(shí)有曝光……

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就拿前些年那起鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的廣州女海王老師事件來(lái)說(shuō)吧。在廣州一家私立幼兒園上班的秦老師,因出眾的顏值和氣質(zhì),深受學(xué)生和家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。

可誰(shuí)能想到,她竟然借著跟學(xué)生家長(zhǎng)溝通的名義,跟48個(gè)家長(zhǎng)曖昧不清。這事兒一曝光,瞬間就引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。

而這事兒的起因,還得從她組織的一次家訪說(shuō)起。

這位女教師在學(xué)生入學(xué)的時(shí)候,就建了個(gè)家長(zhǎng)群,說(shuō)是方便跟家長(zhǎng)們溝通??伤睦锎虻乃惚P,可不是這么簡(jiǎn)單。

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她盯上的,是那些工作忙、沒(méi)空常在群里聊天的學(xué)生爸爸們。她借著家訪的由頭,向這些爸爸們要了微信,一個(gè)個(gè)加上了好友。

有的女家長(zhǎng)心里犯嘀咕,為啥不直接聯(lián)系自己呢?她就找借口說(shuō):“在教育孩子這件事上,爸爸的作用可不能少?!边@話聽(tīng)著還挺有道理,家長(zhǎng)們也就沒(méi)多想。

一開(kāi)始,她還正經(jīng)地跟這些爸爸們聊孩子的學(xué)習(xí)情況??蓻](méi)過(guò)多久,話題就開(kāi)始跑偏了。她時(shí)不時(shí)地暗示自己?jiǎn)紊?,好像在向這些已婚男士拋媚眼。

不過(guò),她打的算盤可不止是這點(diǎn)感情上的事兒,更重要的還是撈錢。私立幼兒園的家長(zhǎng)非富即貴,出手也相當(dāng)大方。

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僅僅是情人節(jié)那一天,她就從這些“男友”受眾收到了20萬(wàn)的紅包,還有各種名牌包包和衣服...

當(dāng)然紙包不住火的,這位女教師的不義行徑最終還是被其他家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。她的行為被揭露之后,也很快被學(xué)校開(kāi)除處理了。

04

不論是周老師通過(guò)教師身份轉(zhuǎn)型網(wǎng)紅并嫁入豪門的經(jīng)歷,還是秦老師借用學(xué)生之名與學(xué)生家長(zhǎng)有染事件。

其背后折射出的本質(zhì)問(wèn)題都是,作為教書(shū)育人的職業(yè),教師確實(shí)需要特別注意自己的行為邊界。

尤其是教師這個(gè)職業(yè)它承載著"傳道授業(yè)解惑"的神圣使命,

也肩負(fù)著塑造下一代價(jià)值觀的重要責(zé)任,老師的言行更是直接影響著學(xué)生的認(rèn)知...

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當(dāng)課堂變成拍攝現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)師生互動(dòng)淪為流量素材,當(dāng)老師成為流量網(wǎng)紅,教育的純粹性可能就在無(wú)形中被消解了。

希望教育者們都能明白,家長(zhǎng)托付給他們的不僅是孩子的現(xiàn)在,更是他們的未來(lái)。

無(wú)論是做老師還是當(dāng)網(wǎng)紅,最重要的是對(duì)得起學(xué)生和家長(zhǎng)的那份信任。

這份信任,比任何流量和財(cái)富都更珍貴。

網(wǎng)友評(píng)論:

網(wǎng)友1:

這些網(wǎng)紅能給你門傳遞什么人生價(jià)值觀。

網(wǎng)友2:

當(dāng)?shù)厥赘坏墓?,不然一般人能被小千萬(wàn)粉絲的看上???

網(wǎng)友3:

第一,男方絕對(duì)是有錢的,不然緣分就止于那個(gè)視頻,也不可能三個(gè)月就結(jié)婚;第二,就是男方家里也看中女的的工作,是個(gè)老師,即使家庭條件一般也無(wú)所謂,男的是能向下兼容的,但是老師這個(gè)職業(yè)就是很大的加分項(xiàng)。 說(shuō)到感情,嗯~把經(jīng)濟(jì)拋開(kāi),啥都不是。

網(wǎng)友4:

我作為一個(gè)老師從來(lái)不和男家長(zhǎng)接觸,有什么事都是和孩子?jì)寢屄?lián)系,包括加微信等等,我覺(jué)得這是起碼的素質(zhì)。