傍晚,林西縣城南街道“紅石榴之家”老年活動中心內(nèi)燈火通明,隨著一曲悠揚的馬頭琴聲響起,城南街道文化夜校迎來了一天中最熱鬧的時候。作為林西縣首個街道社區(qū)文化夜校,這里不僅是北疆文化扎根基層的創(chuàng)新實踐,更成為居民家門口的“文化充電站”,用朗誦聲、墨香、歌聲與舞步編織出萬家燈火的溫暖圖景。

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老師細致地講解工筆畫的要點,從線條的起筆、行筆到收筆,從畫面的整體布局到局部細節(jié),不放過任何一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

傍晚時分,三三兩兩的居民踏著暮色走向各個社區(qū)黨群服務(wù)中心。在學(xué)府社區(qū)黨群服務(wù)中心三樓的書法教室內(nèi),62歲的退休教師丁樹祥正凝神提筆,宣紙上的《盛世中華》字跡漸顯風(fēng)骨?!耙郧巴砩现荒芸措娨暣虬l(fā)時間,現(xiàn)在跟著專業(yè)老師學(xué)書法,感覺自己又回到了學(xué)生時代!”他笑著展示自己的作品,墨香在指尖流轉(zhuǎn),仿佛將時光定格在文化浸潤的靜謐中。這樣的場景,正是城南街道深化“文化進社區(qū)”的生動注腳。依托林西縣文化旅游體育局統(tǒng)籌的優(yōu)質(zhì)師資,6名專業(yè)教師每周五天分別駐點“紅石榴之家”及興安、學(xué)府、紅星社區(qū)黨群服務(wù)中心,開設(shè)朗誦、書法繪畫、聲樂、舞蹈和形體五類課程,短短半月已吸引200余名居民報名。

文化夜校的誕生,源于城南街道黨工委對居民需求的敏銳洞察。街道黨工委書記楊立行曾多次在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),隨著社區(qū)硬件設(shè)施日益完善,群眾對精神文化生活的渴求愈發(fā)強烈?!拔覀冏非蟮牟粌H是物理空間的改造,更是心靈距離的拉近。”這一理念在夜校課程設(shè)計中得到充分體現(xiàn)。在宏林社區(qū)的親子朗誦班上,年輕媽媽侯秀影帶著8歲的女兒共同練習(xí)詩歌朗誦,暖黃的燈光下,母女倆的誦讀聲與鄰居們的掌聲交織成趣?!昂⒆影职止ぷ髅Γ剐W屛覀兡概辛斯餐瑢W(xué)習(xí)的機會,還認識了好多樓上樓下的朋友?!焙钚阌罢f,如今女兒放學(xué)總催著要來上課,連周末玩耍都多了新伙伴。這種從“陌生人”到“同學(xué)情”的轉(zhuǎn)變,正悄然重構(gòu)著社區(qū)的溫情網(wǎng)絡(luò)。

在興安社區(qū)舞蹈教室,舞蹈教師徐安迪正帶領(lǐng)學(xué)員跳起民族舞,鮮艷的裙擺如石榴籽般緊密相連。作為縣文化館選派的舞蹈教師,她見證了居民從羞澀觀望到主動參與的全過程:“開班第一天,好些人躲在角落不敢跳舞,現(xiàn)在大家搶著站第一排呢!”學(xué)員蘇祥偉原本只是陪妻子來上課,如今卻成了社區(qū)文藝隊的領(lǐng)舞,他打趣道:“我這‘家屬’反倒成了主角!”這種從“觀眾”到“主角”的身份蛻變,恰如縣文化館館長陳天華所期待:“文化夜校要做的不僅是傳授技能,更要讓每個人成為文化的創(chuàng)造者和傳播者。”為此,夜校計劃推出“學(xué)員成果展”,并組建“文藝輕騎兵”走進小區(qū)巡演,讓樓道變身舞臺、庭院化為展廳,真正實現(xiàn)“文化服務(wù)圍著群眾轉(zhuǎn)”。

隨著春意漸濃,文化夜校的未來藍圖愈發(fā)清晰。城南街道辦事處主任劉崢透露,下一步將打造“點單式”選課系統(tǒng),根據(jù)居民反饋動態(tài)調(diào)整課程時間與內(nèi)容,同時引入非遺剪紙、馬頭琴演奏等特色項目,讓北疆文化在課堂中煥發(fā)新活力。暮色中的城南街道,文化夜校的燈火與萬家窗欞交相輝映。朗誦班的瑯瑯書聲飄過翻新的街巷,舞蹈班的翩躚身影映在文明墻繪上,書法班的墨香滲入“小巷管家”巡查的足跡里。這里沒有冰冷的課桌,只有熱絡(luò)的鄰里情;沒有功利的考級,只有純粹的熱愛。當(dāng)居民們捧著結(jié)業(yè)證書走出教室時,帶回家的不僅是技藝的精進,更有對社區(qū)歸屬感的珍視,以及對美好生活生生不息的期待——這或許正是文化夜校最動人的“畢業(yè)禮物”。(楊玉婷、吳鑫)

來源:林西縣委宣傳部