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近日

教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心

公布了2024年主題案例立項結(jié)果

西電4項案例獲批立項

2024年12月

教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心

聚焦“綠色發(fā)展”“新質(zhì)生產(chǎn)力”

“健康中國”“數(shù)字中國”四大主題

開展案例征集

主題案例征集工作聚焦時代熱點(diǎn)

由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心

面向全國研究生培養(yǎng)單位開展

旨在挖掘展示新時代改革開放和

社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐“富礦”

引導(dǎo)專家學(xué)者研究中國問題、

總結(jié)中國經(jīng)驗、講好中國故事

為建構(gòu)中國自主知識體系提供案例視角

做出案例貢獻(xiàn)

案例教學(xué)與研究是深化教學(xué)改革、

推進(jìn)產(chǎn)教深度融合、

提升專業(yè)學(xué)位研究生

實踐素養(yǎng)、創(chuàng)新能力的重要路徑

近年來

學(xué)校聚焦卓越工程師培養(yǎng)的實踐導(dǎo)向

堅持深化專業(yè)學(xué)位研究生教育改革

切實推動理論教學(xué)與產(chǎn)業(yè)實踐的深度融合

多源遙感協(xié)同下的秦嶺生態(tài)資源

監(jiān)測與保護(hù)突破：智慧管理模式探索

主題方向：綠色發(fā)展

推薦學(xué)院：杭州研究院

首席專家：全英匯

團(tuán)隊成員：蔣俊正馮偉彭米米李娜劉智星

案例在教學(xué)實踐中將遙感技術(shù)、人工智能與生態(tài)保護(hù)相結(jié)合，構(gòu)建了技術(shù)驅(qū)動生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)富民的具體實踐路徑。案例以秦嶺這一國家生態(tài)文明建設(shè)的核心區(qū)域為研究對象，引導(dǎo)學(xué)生深入?yún)⑴c多源數(shù)據(jù)處理、模型構(gòu)建與應(yīng)用部署，從數(shù)據(jù)分析到實際決策支持的全流程訓(xùn)練中，培養(yǎng)出兼具技術(shù)深度與生態(tài)保護(hù)意識的復(fù)合型人才。

物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)核心技術(shù)與案例教學(xué)

主題方向：數(shù)字中國

推薦學(xué)院：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

首席專家：沈玉龍

團(tuán)隊成員：祝幸輝張元玉何吉趙雙睿習(xí)寧

案例聚焦物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)核心關(guān)鍵技術(shù)，通過物聯(lián)網(wǎng)“產(chǎn)、學(xué)、研三方協(xié)同，培、育、饋三程接力，國、地、校三級聯(lián)動”人才培養(yǎng)機(jī)制與方法，形成了一批可借鑒、可復(fù)現(xiàn)、可推廣的案例樣板，提升物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)研究生培養(yǎng)水平，支撐國家級人才培養(yǎng)中心建設(shè)，推動物聯(lián)網(wǎng)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科的發(fā)展。

數(shù)智賦能抗菌藥物智能研發(fā)及工程應(yīng)用

主題方向：健康中國

推薦學(xué)院：生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院

首席專家：謝暉

團(tuán)隊成員：陳雪利李衛(wèi)幫王麗玲應(yīng)瓊瓊扈曉佳

案例基于“三維一體”創(chuàng)新體系，從“大數(shù)據(jù)+人工智能”的新工科角度，重新審視生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)碩士微生物前沿理論與實踐課程中病原微生物生長繁殖控制及抗菌藥物研發(fā)相關(guān)內(nèi)容。案例以時事熱點(diǎn)、頂尖期刊研究、工程應(yīng)用及校企合作團(tuán)隊高水平成果轉(zhuǎn)化明線；暗含“醫(yī)工情懷-方法應(yīng)用-創(chuàng)新驅(qū)動-價值輸出”暗線；同時在案例實施落地效果保障端輔以團(tuán)隊自主研發(fā)的案例全周期實施效果評價模型。初步實現(xiàn)了大學(xué)科知識遷移與醫(yī)工思維創(chuàng)新的協(xié)同進(jìn)化，為培養(yǎng)兼具醫(yī)工系統(tǒng)思維和醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)的交叉型創(chuàng)新人才提供了可推廣的案例范式。

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密碼賦能數(shù)據(jù)安全、保障新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展

主題方向：新質(zhì)生產(chǎn)力

推薦學(xué)院：網(wǎng)絡(luò)與信息安全學(xué)院

首席專家：馬建峰

團(tuán)隊成員：程珂盧笛張志為馬鑫迪陳蔚

案例將密碼學(xué)理論與計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)深度結(jié)合，研究輕量級混合加密通用安全多方計算等關(guān)鍵技術(shù)，提出了一套適用于開放環(huán)境的大數(shù)據(jù)安全防護(hù)框架，填補(bǔ)了開放環(huán)境下數(shù)據(jù)安全利用領(lǐng)域的研究空白，為新質(zhì)生產(chǎn)力的形成和發(fā)展提供了系統(tǒng)化的數(shù)據(jù)安全保障理論支持。案例響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于數(shù)據(jù)安全的國家戰(zhàn)略部署，研究成果可直接應(yīng)用于國家數(shù)據(jù)安全體系建設(shè)，為維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行和保障人民群眾數(shù)據(jù)權(quán)益提供理論支撐。

下一步

學(xué)校將持續(xù)堅持

面向國家重大戰(zhàn)略布局和行業(yè)前沿需求

積極引導(dǎo)優(yōu)秀教學(xué)案例的產(chǎn)出

加強(qiáng)案例教學(xué)建設(shè)與研究

強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生實踐能力培養(yǎng)

全面推進(jìn)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展