每日甘肅網(wǎng)訊（新甘肅·每日甘肅網(wǎng)通訊員 樊紅玲 賈夢婷）近日，一場以“與優(yōu)秀同行，做更好自己”為主題的勞模工匠進校園宣講活動，在張掖市第四中學禮堂火熱開講。甘州區(qū)勞動模范雒奮廷，這位身兼全國文明校園創(chuàng)建先進個人、市級骨干教師等多項榮譽的教育工作者，以自身“平凡崗位書寫不凡人生”的經(jīng)歷，為百余名師生帶來了一堂別開生面的“青春奮斗課”，點燃了學子心中的理想之火。
在長達27年的教育生涯中，雒奮廷從普通教師一步步成長為行業(yè)標桿。他不僅是全國文明校園的掌舵人，還是國家級三級心理咨詢師。在宣講中，他憑借豐富經(jīng)驗與專業(yè)視角，分享自己的奮斗歷程。面對教育改革，他成立“雒奮廷勞模創(chuàng)新工作室”，帶領(lǐng)團隊開發(fā)“音標教學系列課程”，創(chuàng)新推出“英語瞭望角”“英語萬花筒”“我是翻譯官”等學科實踐活動，還舉辦英語查詞典比賽、現(xiàn)場翻譯比賽、英文歌曲大賽等，把枯燥語言學習轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵乃仞B(yǎng)培育?；迎h(huán)節(jié)，學生們踴躍提問，“如何平衡學業(yè)壓力與興趣發(fā)展”“面對失敗怎么保持信心”。雒奮廷結(jié)合主持多項省級課題的經(jīng)驗，用“八條成長法則”回應：“把學習當作雕刻人生的刻刀，自律沉淀、堅持突破，做好每件小事就是成功?！?/p>
此次活動打破傳統(tǒng)報告會形式，增設互動答疑和案例深度剖析環(huán)節(jié)。身為甘州區(qū)英語學科研究學會副理事長，雒奮廷以近三年在區(qū)市兩級英語優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎的教學實踐為例，給學生剖析職業(yè)成長路徑。針對學生學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的困惑，他分享自己從普通教師到省級課題主持人、從優(yōu)秀團干部到全國文明校園校長的進階過程，用“幸福教育?品質(zhì)四中”辦學理念傳遞教育匠心。他還展示了“勞模創(chuàng)新工作室”帶領(lǐng)青年教師研發(fā)的課程體系，這些榮獲國培計劃“優(yōu)秀輔導教師”稱號的成果，讓學生直觀感受到“工匠精神”。
目前，甘州區(qū)以“勞模工匠進校園”活動為著力點，全力打造“鑄魂育人”品牌工程。區(qū)總工會負責人稱，勞模進校園活動實現(xiàn)三重升華：價值引領(lǐng)上，將勞模精神從生產(chǎn)領(lǐng)域拓展到教育領(lǐng)域，為青少年樹立“勞動創(chuàng)造幸?！钡膬r值坐標；人才培養(yǎng)上，對接“制造強國”戰(zhàn)略，在基礎教育階段培育工匠文化；社會協(xié)同上，構(gòu)建“學校-企業(yè)-社會”育人共同體，讓工匠精神融入城市文化。
自“勞模工匠進校園”行動開展以來，甘州區(qū)已有20余所中小學開展主題教育，3000余名學生參與其中。越來越多像雒奮廷這樣的先進模范走進校園，用奮斗故事傳遞“中國式現(xiàn)代化”精神，在青少年心中播下“強國有我”的理想種子。這場“匠心”與“青春”的對話，正為培育擔當民族復興大任的時代新人書寫生動篇章。
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