近年來，安圖縣深度挖掘保教內(nèi)涵，重實踐、促融合、優(yōu)模式、強根基，精研保教、多元創(chuàng)新，全力推動保教質(zhì)量的優(yōu)化升級與創(chuàng)新發(fā)展。

走進縣第二幼兒園，歡快的音樂聲與孩子們的歡聲笑語回蕩在教室里。教師們通過趣味教具、互動游戲和創(chuàng)意藝術(shù)活動，為孩子們打造豐富多彩的早教課堂。“我們堅持公益普惠的早教理念，設(shè)計多元化的課程體系。將感統(tǒng)訓練、奧爾夫音樂、視覺引導和情景游戲融入教學，通過豐富多樣的親子互動，激發(fā)零到三歲幼兒潛能，引導家長科學育兒。”安圖縣第二幼兒園教師汪靜璇表示。

公益早教填補空白，啟蒙教育惠及家庭。安圖縣深挖“服務(wù)+成長”模式，制定特殊幼兒專屬教育計劃，建立一生一檔。創(chuàng)設(shè)公益親子早教班，針對15至35個月幼兒細分班級，精準補位；舉辦公益早教開放日，惠及500余人次，提升育兒水平，助力孩子成長。

孩子社交、幼小銜接等是家長比較關(guān)注的話題?？h教體局邀請教育專家、園長、骨干教師開展講座、圓桌論壇等活動，解決家長育兒的知識盲區(qū)與技能短板，助力他們掌握引導孩子社交的方法，明晰幼小銜接要點，以科學方式陪伴孩子成長。

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“作為全國學前教育普及普惠的教育樣板，我們將繼續(xù)構(gòu)建‘廣覆蓋、?；?、有質(zhì)量’的學前教育公共服務(wù)體系。通過新建、改擴建標準化幼兒園，開發(fā)特色園本課程，多層次培訓提升教師素養(yǎng)等途徑，實現(xiàn)‘幼有所育’到‘幼有優(yōu)育’的跨越，切實滿足群眾對優(yōu)質(zhì)學前教育的需求?！卑矆D縣政府教育總督學李剛表示。

來源：安圖縣委宣傳部 王琦 劉中彬