為促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化生活，莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“莫旗”)各學(xué)校全面推行“課間運(yùn)動(dòng)兩小時(shí)”計(jì)劃，通過(guò)多元體育活動(dòng)設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)學(xué)生走出教室、擁抱陽(yáng)光，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)、傳承文化。
在尼爾基第三小學(xué)，筆者看到，隨著課間鈴聲一響，千余名學(xué)生如靈動(dòng)的音符般匯入操場(chǎng)。率先進(jìn)行的是廣播體操和武術(shù)操環(huán)節(jié)，學(xué)生整齊劃一隊(duì)列，隨著韻律伸展、彎腰、踢腿，展現(xiàn)出青少年的蓬勃朝氣。隨后跳繩、打沙包、跳皮筋等十余種項(xiàng)目同時(shí)展開(kāi)，現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲此起彼伏。此外，科技體育區(qū)學(xué)生熟練操控?zé)o人機(jī)完成障礙穿越訓(xùn)練等高難度動(dòng)作，吸引了眾多目光?！艾F(xiàn)在，每天都能和同學(xué)跳皮筋、玩老鷹捉小雞，跑得滿(mǎn)頭大汗也不覺(jué)得累?！绷昙?jí)學(xué)生特仁擦拭著額頭的汗珠說(shuō)，自從學(xué)校開(kāi)展兩小時(shí)大課間活動(dòng)后，不僅身體素質(zhì)明顯提升，上課時(shí)注意力也更集中了。副校長(zhǎng)李丹丹介紹，學(xué)校通過(guò)“傳統(tǒng)游戲+科技體育”的創(chuàng)新組合，既傳承了編花籃、貪吃蛇等經(jīng)典游戲，又引入無(wú)人機(jī)等現(xiàn)代元素。目前校園運(yùn)動(dòng)器材正在升級(jí)擴(kuò)建，將形成更完善的體能訓(xùn)練體系。
尼爾基第三小學(xué)學(xué)生齊做廣播體操，展青春活力。 隋浩巖攝
尼爾基第三小學(xué)師生互動(dòng)跳繩，享運(yùn)動(dòng)之樂(lè)。 隋浩巖攝
午后的達(dá)斡爾中學(xué)體育場(chǎng)洋溢著青春活力，籃球場(chǎng)上同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，一次次精彩的投籃贏得陣陣歡呼，足球禁區(qū)外的遠(yuǎn)射博得掌聲雷動(dòng)，而最引人注目的當(dāng)屬曲棍球訓(xùn)練區(qū)——這項(xiàng)達(dá)斡爾族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，正被身著曲棍球隊(duì)服的學(xué)生演繹得虎虎生風(fēng)。“能在課間練習(xí)民族傳統(tǒng)曲棍球特別有意義，現(xiàn)在每天運(yùn)動(dòng)之后學(xué)習(xí)效率都提高了。”七年級(jí)學(xué)生敖云博擦拭著球棍說(shuō)。八年級(jí)的廖海貝補(bǔ)充道：“以前課間除了上廁所，基本都在教室里坐著，現(xiàn)在每天有兩小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，感覺(jué)身體更健康了，學(xué)習(xí)也更有精力了?！?/p>
達(dá)斡爾中學(xué)多彩課間活動(dòng)。閆易馳攝
達(dá)斡爾中學(xué)多彩課間活動(dòng)。閆易馳攝
據(jù)了解，莫旗各學(xué)校正構(gòu)建“基礎(chǔ)體能+特色項(xiàng)目+社團(tuán)拓展”的三級(jí)運(yùn)動(dòng)體系，確保每天擁有兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。同時(shí)，各學(xué)校也將持續(xù)完善運(yùn)動(dòng)設(shè)施，開(kāi)發(fā)“一校一品”特色課程，讓“課間兩小時(shí)”成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生的身心健康成長(zhǎng)的標(biāo)配。(鄭明、隋浩巖、閆易馳)
來(lái)源：莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗委宣傳部
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