南都訊 記者伍曼娜 近日，在深圳鵬城技師學(xué)院第十四屆技能節(jié)開幕式上，中國工程院院士、全國建筑設(shè)計(jì)大師孟建民參加了開幕式特別活動(dòng)“院士大講堂”，帶來了一場關(guān)于建筑、人文、創(chuàng)新與時(shí)代的深度對話，探討在快速變化的時(shí)代背景下，建筑的未來發(fā)展方向與探索全場景微空間解決方案的獨(dú)特意義。
深圳市人力資源和社會(huì)保障局黨組成員、副局長馬艷，職業(yè)能力建設(shè)處處長、一級調(diào)研員楊保華，技工教育管理處處長甘濤，技能人才評價(jià)指導(dǎo)處處長杜樂、二級調(diào)研員蘇寶玲，以及鵬城技工教育集團(tuán)成員單位的師生代表出席活動(dòng)。
“用創(chuàng)新與品質(zhì)回應(yīng)城市需求，讓冰冷的建材煥發(fā)人文溫度”，孟建民院士以建筑的未來發(fā)展為創(chuàng)意取向，指出用靈活可變的智慧空間細(xì)胞顛覆傳統(tǒng)建筑空間的穩(wěn)態(tài)性，創(chuàng)新性地重構(gòu)“健康、高效、人文”的“微空間”，將是當(dāng)下的重要發(fā)展方向。
孟建民院士表示，該項(xiàng)研究基于“極小、極凈、極簡、極易、極少、極精、極省”的“七極”理念，用建筑的標(biāo)準(zhǔn)化、工業(yè)化、數(shù)字化、生命化提供從設(shè)計(jì)研發(fā)、智能制造到運(yùn)維服務(wù)的全生命周期。
“像造汽車一樣造房子”，這一創(chuàng)新理念正逐步成為現(xiàn)實(shí)，通過將空間單元作為建筑零件應(yīng)用于未來城市的各個(gè)場景，在適應(yīng)新需求的同時(shí)，以靈活機(jī)動(dòng)、平急結(jié)合的嶄新姿態(tài)創(chuàng)造人類未來的美好生活。
據(jù)悉，“院士大講堂”是深圳鵬城技師學(xué)院技能節(jié)開幕式活動(dòng)特別引入的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，特邀嘉賓孟建民院士是現(xiàn)任深圳市建筑設(shè)計(jì)研究總院有限公司首席總建筑師、深圳大學(xué)博士生導(dǎo)師、深圳大學(xué)本原設(shè)計(jì)研究中心戰(zhàn)略發(fā)展委員會(huì)主任；同時(shí)兼任中國建筑學(xué)會(huì)副理事長、深圳灣超級總部基地總設(shè)計(jì)師；被先后授予全國建筑設(shè)計(jì)大師稱號(hào)、梁思成建筑獎(jiǎng)、光華龍騰獎(jiǎng)中國設(shè)計(jì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、南粵百杰人才獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。此次“院士大講堂”，是高端智力資源向職業(yè)教育領(lǐng)域下沉的生動(dòng)實(shí)踐。孟建民院士帶來的前沿行業(yè)見解，拓寬了師生們的視野，點(diǎn)燃了學(xué)子們的創(chuàng)新熱情。
技能節(jié)作為職業(yè)教育領(lǐng)域的重要活動(dòng)，不僅為在校師生提供展示專業(yè)技能、錘煉匠心精神的平臺(tái)，更是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、構(gòu)建當(dāng)代職業(yè)教育新生態(tài)的生動(dòng)實(shí)踐。深圳鵬城技師學(xué)院技能節(jié)開幕式通過搭建“院士大講堂”這一前沿專業(yè)的平臺(tái)，發(fā)揮院士的學(xué)科資源優(yōu)勢與“明燈”效應(yīng)，與技能節(jié)協(xié)同互動(dòng)，融合青春之力與智者之思，持續(xù)深化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，為職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的澎湃動(dòng)能。
此外，開幕式活動(dòng)還包括師生代表發(fā)言等多個(gè)環(huán)節(jié)。2021級國際貨運(yùn)代理專業(yè)謝錦云作為學(xué)生代表提出“技能節(jié)不僅是競技的盛會(huì)，也是青春的告白書”；先進(jìn)制造學(xué)院劉夢薇作為教師代表認(rèn)為“明德精技，匠心致學(xué)”的校訓(xùn)是技能節(jié)盛會(huì)的最佳注腳；學(xué)校黨委書記、院長仵博教授則鼓勵(lì)無論是初出茅廬的“生手”，還是技藝嫻熟的“能手”，都要以全力以赴的姿態(tài)去拼搏。
以熱忱匠心追逐夢想，憑精湛技藝鑄就靈魂。未來一個(gè)多月，深圳鵬城技師學(xué)院將緊扣“匠心鑄魂、爭創(chuàng)一流”的技能節(jié)主題，陸續(xù)開展一系列技能競賽、校企簽約、校園雙選會(huì)等活動(dòng)，做到專業(yè)全覆蓋、師生全參與、校企同競技，高質(zhì)量打造技能提升與人才培養(yǎng)的“金名片”。
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