4月19日，海洋高新公司團支部聯(lián)合上海青少年創(chuàng)新學(xué)院、臨港新片區(qū)海洋生物醫(yī)藥科技創(chuàng)新型平臺，共同開展“‘魚’眾不同的海洋生物探秘——五四青年節(jié)海洋創(chuàng)新園‘實驗室’開放日暨上海青少年創(chuàng)新實踐”活動，吸引了來自上海各區(qū)幾十名青少年熱情參與。
在上海青少年創(chuàng)新學(xué)院總部基地，來自臨港新片區(qū)海洋生物醫(yī)藥科技創(chuàng)新型平臺的何宏陽為青少年們帶來《斑馬魚：生物研究中的奇跡之選》的科普課程。
在科普中，何宏陽從“斑馬魚是什么”“斑馬魚作為實驗動物的優(yōu)勢”到“斑馬魚為什么成為生物研究中的奇跡之選”，深入淺出的介紹小小斑馬魚是怎么成為生命科學(xué)研究領(lǐng)域重要的動物模型，如何撬動科學(xué)發(fā)現(xiàn)的杠桿，激發(fā)青少年們對生命科學(xué)研究的興趣。
在海立方黨群服務(wù)中心，來自市級青少年創(chuàng)新實踐基地海洋創(chuàng)新園的團組織負責(zé)人向青少年們進行了“五四運動中走出來的愛國科學(xué)家”的主題分享，希望青少年們以老一輩科學(xué)家為榜樣，追逐光、成為光、散發(fā)光，堅定理想信念，弘揚五四精神，厚植科學(xué)愛國情懷，為實現(xiàn)自己的夢想和目標而不懈努力。
來到海洋藥物創(chuàng)新實驗室，青少年們一行參觀了斑馬魚測試與開發(fā)平臺，實驗室負責(zé)人詳細講解了斑馬魚養(yǎng)殖的條件和胚胎收集的技術(shù)要點，并為青少年們準備了實驗材料，讓青少年們能夠自主開展斑馬魚胚胎、成魚對環(huán)境因子的適應(yīng)性實驗。
在實驗環(huán)節(jié)，青少年們觀察斑馬魚的整體形態(tài)，詳細記錄斑馬魚的大小、顏色、形態(tài)等特征；在顯微鏡的輔助下，仔細觀察了斑馬魚胚胎的形態(tài)學(xué)特征，通過形態(tài)學(xué)特征辨別斑馬魚的性別特征；通過顯微注射技術(shù)，可以操控斑馬魚基因表達，精確的基因編輯技術(shù)使得科學(xué)家們能夠在斑馬魚身上模擬出人類疾病的等位基因模型。
這些模型不僅真實地反映了人類疾病的病因?qū)W、進展和解決過程，還廣泛應(yīng)用于各類癌癥、遺傳病、肝臟疾病、心腦血管疾病等的研究中。
這些動手操作不僅進一步加深了青少年們對斑馬魚理論知識的理解，更讓青少年們意識到生命的奧秘往往藏在最平凡的角落，這些穿梭在實驗室的小魚，既是破解基因密碼的鑰匙，也是人與自然對話的橋梁。
本次活動創(chuàng)新的將紅色傳承與科創(chuàng)實踐相融合，熔鑄成青少年們可感可知的“精神密碼”。
這場“紅色+科創(chuàng)”活動，通過引導(dǎo)青少年走進實驗室沉浸式體驗新質(zhì)生產(chǎn)力，迎著科技創(chuàng)新的光，傳承老一輩科學(xué)家的科學(xué)愛國情懷，在科創(chuàng)實踐中汲取紅色力量，加深新時代青少年對五四愛國主義精神的理解和傳承，培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識和實踐能力，激勵青少年們以挺膺之姿奔赴新征程，用科創(chuàng)繪寫青春畫卷，為臨港新片區(qū)發(fā)展注入青春動力。
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