當(dāng)神話人物哪吒遇上天然玉米葉
會(huì)碰撞出怎樣的創(chuàng)意火花？
延吉社區(qū)第二睦鄰中心
“非遺印象館”首場(chǎng)兒童非遺課堂
火熱開啟
一起來看看吧↓
近日，延吉社區(qū)第二睦鄰中心“非遺印象館”首場(chǎng)兒童非遺課堂火熱開啟。20余名青少年以玉米皮為畫布，用剪裁、拼貼等傳統(tǒng)技藝，將哪吒形象躍然葉上，在自然與非遺的交融中開啟了一場(chǎng)跨越古今的文化傳承之旅。
作為“非遺印象館”系列活動(dòng)的開篇之作，“玉米皮的華麗轉(zhuǎn)身”課堂以“就地取材、化樸為奇”為理念，將田間常見的玉米葉搬上創(chuàng)意舞臺(tái)。
活動(dòng)中，非遺指導(dǎo)老師向孩子們展示了玉米葉的天然肌理：“這些卷曲的葉脈能作哪吒的混天綾，褶皺處可塑成盔甲紋路。”孩子們輕撫葉片，驚嘆于自然饋贈(zèng)的藝術(shù)潛力。在老師示范下，玉米葉經(jīng)浸泡軟化、染色固色、塑形定型等工序，從質(zhì)樸農(nóng)副產(chǎn)品蛻變?yōu)榭伤苄詷O強(qiáng)的創(chuàng)作材料。
創(chuàng)作環(huán)節(jié)中，孩子們化身“非遺小匠人”，對(duì)照哪吒剪紙圖樣精心裁剪。一名學(xué)生巧妙利用葉脈走向，將一片金黃玉米葉撕扯成火焰紋路；還有一名學(xué)生則創(chuàng)新使用層疊拼貼法，用深淺不一的綠色葉片構(gòu)筑出立體感十足的荷葉裙擺。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)老師同步講述哪吒鬧海、剔骨還父等經(jīng)典故事，讓傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)在每一片葉片的剪裁中?！霸瓉碛衩兹~也能講故事！”孩子們舉著自己創(chuàng)作的“三頭六臂”哪吒作品興奮地說道。
這場(chǎng)別開生面的非遺課背后，蘊(yùn)含著社區(qū)文化建設(shè)的深層考量。
據(jù)延吉社區(qū)第二睦鄰中心負(fù)責(zé)人介紹，活動(dòng)設(shè)計(jì)緊扣“一材雙教”理念：既引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自然材料的藝術(shù)價(jià)值，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)；又通過神話IP賦能非遺技藝，讓古老傳說在當(dāng)代語境中重獲新生。
玉米葉的清香與童真的歡笑交織，當(dāng)孩子們指尖觸碰到這些傳統(tǒng)材料時(shí)，文化傳承的密碼就已悄然傳遞?，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)表示，這種“手中有物、眼中有戲、心中有魂”的教學(xué)方式，比單純的手工課更具文化感染力。
這場(chǎng)“讓玉米葉開口說話”的非遺實(shí)踐課，不僅讓廢棄資源煥發(fā)新生，更在社區(qū)兒童心中種下了文化自信的種子。在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對(duì)話中，延吉社區(qū)正探索出一條“非遺活化傳承”的特色路徑，讓文化遺產(chǎn)真正“活”在當(dāng)下，“火”在民間。
文字 |沈瑩
圖片 |沈瑩
編輯|陳露 楊雨辰（實(shí)習(xí)）
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