4月17日、18日，作為上音學(xué)科建設(shè)成果展演季暨2025上音歌劇院春季演出季項目，普契尼歌劇《藝術(shù)家的生涯》（又名《波西米亞人》）獻演上音歌劇院。舞臺上這群平均年齡不到26歲的上音人，唱響一曲酣暢淋漓的青春之歌。繼威爾第歌劇《茶花女》后，上音出品再次讓申城樂迷感嘆“藝術(shù)精湛，誠意之作”。
上音版歌劇《藝術(shù)家的生涯》由院長廖昌永擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)，作曲指揮系教授張國勇?lián)嗡囆g(shù)顧問，力邀知名導(dǎo)演李衛(wèi)執(zhí)導(dǎo)。該劇匯聚上音校友于冠群、上音畢業(yè)生胡斯豪、上音博士女高音羅玉丹，以及男高音夏侯金旭、旅德男中音姜棵，聯(lián)袂一批優(yōu)秀上音歌劇演員，由上音青年指揮金郁礦執(zhí)棒新古典室內(nèi)樂團，上音合唱團、西安交響樂團合唱團、上音附中少年合唱團共同呈現(xiàn)。
舞臺內(nèi)外的追夢生涯
歌劇《藝術(shù)家的生涯》是意大利作曲家普契尼的經(jīng)典四幕歌劇。普契尼用詩意的旋律，展現(xiàn)巴黎藝術(shù)家們的生活，用音樂描繪他們在愛情、友情與現(xiàn)實之間的掙扎與無奈。此次上音的制作，將故事創(chuàng)新演繹。上音歌劇院舞臺化作塞納河畔流動的盛宴，通過合唱團的聲音展現(xiàn)巴黎街頭的煙火氣息。金郁礦執(zhí)棒的新古典室內(nèi)樂團，為歌劇注入青春澎湃的氣息。
飾演咪咪的歌唱家于冠群從上音周小燕歌劇中心出發(fā)，開啟歌劇藝術(shù)的追夢生涯。在上音學(xué)習(xí)三年多，她結(jié)交了許多良師益友。近年來，她在世界各大歌劇院和音樂節(jié)演出，成為備受國際舞臺關(guān)注的中國女高音之一。她表示，《藝術(shù)家的生涯》是她最愛的一部歌劇，“咪咪其實是一個很普通的女生。劇里的藝術(shù)家們也不都是功成名就、閃閃發(fā)光的人物，他們每一個人都是蕓蕓眾生中的你我?！?/p>
胡斯豪是第十二屆中國音樂金鐘獎（美聲）金獎獲得者，本碩博均就讀于上音。他在上音制作的多部歌劇中擔(dān)任主角，十年歷練為他積累了寶貴的舞臺經(jīng)驗，也幫助他實現(xiàn)了曾經(jīng)的夢想，并成功簽約美國芝加哥抒情歌劇院。胡斯豪的聲音常被評價為“高貴、華美”，為了讓聲音更好地貼近劇中畫家馬切洛，他細(xì)致揣摩人物性格，令聲音不凌駕于角色。5月，胡斯豪即將踏上國際舞臺的新征程，他非常感恩母校的培養(yǎng)，表示將傳承上音精神，唱響中國聲音。
飾演穆塞塔的羅玉丹是上音聲樂歌劇系在讀博士。她是地道的川妹子，雖然劇中角色與她本人的性格不太一樣，但卻同樣率真、熱烈。演員中還包括上音聲樂歌劇系陳祖浩、沈正浩等研究生、本科生。從去年下半年《塞維利亞的理發(fā)師》《卡門》到今年初《茶花女》《藝術(shù)家的生涯》，他們已經(jīng)連續(xù)排演四部歌劇，“和院長、前輩以及師兄師姐們一起排練，能學(xué)到很多東西。他們的職業(yè)態(tài)度和專業(yè)造詣都令我深感敬佩，又興奮又激動?！贝笕龑W(xué)生廖梓晗說。
金郁礦也有一個歌劇夢。他2015年考入上音附中指揮專業(yè)，通過上音“大中小”一貫制體系培養(yǎng)成長成才，兩度斬獲國際指揮大賽亞軍，活躍于室內(nèi)樂和交響樂舞臺。他一直希望能指揮完整的舞臺版歌劇《藝術(shù)家的生涯》，張國勇教授在排練中給予他許多指導(dǎo)。“不能像指揮交響樂一樣指揮歌劇，二者從思維到體裁都不一樣。我希望帶來一版充滿棱角的、有著不一樣色彩的詮釋。”
舞臺實踐的厚積薄發(fā)
上音通過歌劇排演，開展聯(lián)合大作業(yè)，打破學(xué)科壁壘，實現(xiàn)跨學(xué)科資源整合和人才培養(yǎng)。當(dāng)聲歌系、管弦系等表演專業(yè)排練時，歌劇音樂指導(dǎo)專業(yè)、指揮專業(yè)師生一同跟練，數(shù)媒學(xué)院、藝管系師生參與其中，各系部全方位參與實戰(zhàn)演練。
指揮專業(yè)大四學(xué)生金源良過去一個多月收獲良多。他擔(dān)任歌劇《茶花女》的場外指揮和《藝術(shù)家生涯》場記，全程協(xié)助芬蘭指揮維勒·馬特維耶夫和中方指揮張潔敏排練演出?！叭绾卧诟鑴≈笓]中放拍子，更好地抓住演員的律動，需要對樂譜和語言進行大量的深入研究，甚至要能獨立唱出來整部劇。”這也讓他對未來的指揮學(xué)習(xí)有了更明晰的方向。“我將以此次經(jīng)歷為鑒，努力貼近歌劇藝術(shù)的精髓。”
“一部歌劇的排演為各專業(yè)學(xué)生提供了很好的鍛煉機會。學(xué)生們在教室上完課后，需要通過舞臺實踐來驗證并鞏固課堂學(xué)習(xí)，這也是上音‘教創(chuàng)演研’一體化人才培養(yǎng)模式最生動的實踐?！备鑴 端囆g(shù)家的生涯》制作人、《茶花女》排練指導(dǎo)管珺說。她同時也是上音作曲指揮系歌劇音樂指導(dǎo)教研室主任。她介紹，上音是目前全國唯一設(shè)置歌劇音樂指導(dǎo)本科專業(yè)的藝術(shù)院校，擁有高度完備的教學(xué)體系，培養(yǎng)具有指揮思維的藝術(shù)指導(dǎo)者，被譽為歌劇藝術(shù)的“靈魂捕手”。
據(jù)主創(chuàng)團隊介紹，這部劇中藝術(shù)家的“生涯”二字有雙重隱喻。唱響國際舞臺的于冠群、夏侯金旭載譽歸來；畢業(yè)于上音的胡斯豪即將征戰(zhàn)海外舞臺；一批批上音學(xué)生在舞臺上歷練成長……他們在演繹劇中人生命軌跡的同時，也是用自身的經(jīng)歷講述當(dāng)代中國歌劇人、中國音樂人在藝術(shù)舞臺上的成長和突圍之路。
近年來，上音相繼創(chuàng)演十余部中外經(jīng)典與原創(chuàng)歌劇作品，包括《康定情歌》《賀綠汀》《費加羅的婚禮》《塞維利亞的理發(fā)師》《茶花女》《卡門》等，并組織開展歌劇節(jié)、國際聲樂比賽、歌劇人才培養(yǎng)項目和歌劇理論論壇，推動歌劇創(chuàng)作、表演、理論、市場的全鏈條覆蓋，同時依托“歌劇學(xué)院”建設(shè)，開展跨學(xué)科人才培養(yǎng)，鍛造了一大批優(yōu)秀歌劇領(lǐng)域人才。
歌劇《藝術(shù)家的生涯》片段
來源：作指系、聲歌系、藝術(shù)處、宣傳部
編輯：彭暢
審核：張卓
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