
這個(gè)春天,很多好消息從四川蒼溪、云南大理、貴州黔南州、貴陽、畢節(jié)各地傳來。
當(dāng)這些好消息從遠(yuǎn)方傳來,是什么感覺呢?那種感覺就像是原本沉悶的生活,忽然起了風(fēng);落滿灰塵的房間,突然灑進(jìn)了一縷光。
今天,想把這些好消息分享給你。它們或許是一種指引,悄悄提醒你,其實(shí)生活里有很多值得高興的事情,我們總是可以期待明天。
至少
孩子們擁有了完全屬于
自己和音樂的45分鐘
音樂總能給人帶來力量,無論是在貴陽,還是在云南大理廣袤的土地上。
在云南大理彌渡縣的一所小學(xué),有一間音樂教室,教室里有電子琴、架子鼓、銅鑼、木琴等各種樂器。
春天,是云南一年里最美的季節(jié)。孩子們和老師一起,在音樂教室里,拿起心愛的樂器,一起唱跳,一起徜徉在這份自由和快樂里。
孩子們的身后,是一扇很大、很美的窗,窗外是無盡的草地、牛羊和遠(yuǎn)處的大山。


三毛說:“窗戶代表自由和希望。”
在孩子們的小小世界里,窗戶和音樂,也代表著某種希望。
童年時(shí),世界沒有那么大,孩子們所處的空間也相對有限,但在這間教室里,至少,孩子們能擁有完全屬于自己和音樂的45分鐘,能自由地歌唱,自由地感受這個(gè)無比美好的春天。
擁有一座嶄新的圖書館
去年冬天,一座圖書館,在四川蒼溪的一所小學(xué)建成。
寒假過后,春天終于到來,回到校園的孩子們,迎來了一座嶄新的、明亮的圖書館。
3月,一個(gè)春日的午后,孩子們涌入圖書館里讀書。

書籍總有一種魅力,讓孩子們?yōu)橹浴?/strong>
讀書時(shí),孩子們能跟隨書里的故事主人公一起,解鎖更豐富有趣的體驗(yàn),抵達(dá)更為開闊的世界。
有些時(shí)候,孩子們也能從書中獲得一些科學(xué)的指引,關(guān)于該如何面對和解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的小難題。
書籍里傳遞的力量,始終在陪伴孩子們一起,好好生活,好好長大。
一個(gè)9歲女孩知道了
“自己是什么樣,女孩就是什么樣”
小瑤今年9歲,她留著一頭短發(fā),喜歡穿舒適的T恤和牛仔褲。
可她總會被人誤認(rèn)為是男孩子,總會被身邊人議論。她不喜歡被誤解的感覺,她很困擾,也有些難過。
后來,益童樂園的專職兒童工作者麗萍姐姐和霜霜姐姐告訴小瑤:“每個(gè)人的外貌和性格都是獨(dú)一無二的,最重要的是做自己?!?/strong>
姐姐們還教小瑤如何表達(dá)自己的感受,怎樣拒絕不友好的玩笑,也一直在鼓勵(lì)小瑤嘗試?yán)L畫、舞蹈等活動,讓她從自己擅長的領(lǐng)域里,找到更多的信心。

慢慢地,小瑤不再這么在意別人討論她的短頭發(fā),學(xué)會了如何表達(dá)自己的感受,也更加自信、愛笑了。
當(dāng)別人再誤稱她為男孩子時(shí),她也能禮貌地糾正對方,并表達(dá)自己的理解和看法。她也記住了姐姐們說的話,時(shí)常提醒自己:“每個(gè)人的外貌和性格都是獨(dú)特的,最重要的是做自己。自己是什么樣,女孩就是什么樣。”
有一群大人在保護(hù)
孩子們珍貴的感受力

每年春天,孩子們都會以春日為主題,繪畫、做剪紙、做小花籃等各種小手工。
周末,他們還會和一大群益童樂園的朋友們和老師一起,去大片大片的草地上放風(fēng)箏、種樹,去油菜花地里采花、野餐,盡情探索,盡情感受這個(gè)美好的春天。

感受力,是非常珍貴的東西。
謝謝這個(gè)世界總有人,在保護(hù)著孩子的想象力和感受力,保護(hù)孩子們心里的春天。
有一群孩子
為大山里的樂園,為自己
創(chuàng)作了一首歌
2025年春天,來自貴州省高坡鄉(xiāng)批林村益童樂園站點(diǎn)的孩子們,創(chuàng)作了一首原創(chuàng)歌曲《大山里的家》。
歌曲的填詞部分,是由孩子們一起創(chuàng)作完成的。在這首歌里,孩子們有了一次自我表達(dá)的機(jī)會。
每一句歌詞,都是孩子們的心聲。在歌詞里,孩子們表達(dá)了那些更為隱秘的心事。
“花兒開在山下,每天跟她說說話:你會不會想念媽媽呀?”
歌詞里更多的詞句,描述的是孩子們在大山里的一個(gè)樂園。
那是一個(gè)溫暖的小房子,也是孩子們的第二個(gè)“家”。“家”里面有很多朋友,有可以信賴的大人,在陪伴他們好好長大。每一個(gè)孩子,都在這里度過了非常快樂、幸福的時(shí)光。

隨著孩子們慢慢長大,有些孩子會去外地上學(xué),就沒辦法常常來益童樂園了。可是那些曾經(jīng)在樂園里感受到的愛,永遠(yuǎn)不會消失。
所以這一次,孩子們想向曾經(jīng)在益童樂園生活過的朋友們,表達(dá)心里的牽掛與愛;也向曾經(jīng)和現(xiàn)在,為孩子們的成長努力和付出的所有公益伙伴說一聲謝謝。

歌詞里唱道:“我們的家,這里有盛開的花。無論你走得多久、走了多遠(yuǎn),都要攜著愛出發(fā)?!?/p>
當(dāng)孩子們唱起這首歌,歌聲飄到了每一座山崗、每一條河谷、每一個(gè)角落。

而這份愛,也會好好地存放在孩子們心里。無論孩子們未來去到哪里,過了多久,這份愛都會一直提醒著孩子們,要好好生活,好好愛自己。
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壹基金壹樂園公益計(jì)劃通過為鄉(xiāng)村學(xué)校提供音樂和體育教學(xué)設(shè)備設(shè)施、培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師、開發(fā)趣味課程,提高音樂體育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而促進(jìn)兒童的認(rèn)知發(fā)展和社會情感交往,幫助兒童在快樂中發(fā)展?jié)撃堋?/p>
壹基金鄉(xiāng)村圖書館項(xiàng)目通過為鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)兒童友好的多功能校園圖書館,配備適宜兒童閱讀的優(yōu)質(zhì)圖書,以及支持學(xué)校開展閱讀活動和圖書運(yùn)營管理,促進(jìn)鄉(xiāng)村兒童知識的拓展與興趣的多樣性的培養(yǎng),以改善鄉(xiāng)村兒童的閱讀條件,探索鄉(xiāng)村學(xué)校圖書館運(yùn)營的模式,為兒童發(fā)展提供更多支持。
益童樂園項(xiàng)目由壹基金發(fā)起與運(yùn)營,北京字節(jié)跳動公益基金會支持,通過支持本地公益組織,搭建兒童友好空間、聘用專職兒童工作者,為易地搬遷社區(qū)兒童、鄉(xiāng)村留守和城鄉(xiāng)流動兒童提供包括安全教育、文化傳承、社區(qū)融入、心理支持等社區(qū)兒童服務(wù),幫助孩子們獲得更好的校外陪伴、學(xué)習(xí)和成長。
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