在信息爆炸、短視頻盛行的當(dāng)代社會(huì),如何讓青少年重新發(fā)現(xiàn)閱讀的魅力與寫作的價(jià)值?2025年4月,著名作家肖復(fù)興走進(jìn)河南省新鄉(xiāng)市第十中學(xué)、延津縣初級(jí)中學(xué)、安陽市鋼二路小學(xué)和安陽市第五中學(xué),開展"閱讀與寫作"主題講座,與師生們分享了他六十余年的文學(xué)感悟。這位78歲的文學(xué)大家以溫暖而深邃的語言,通過《正是橙黃橘綠時(shí)》《風(fēng)啊吹向我們》《一年好景君須記》《疏燈細(xì)語人家》等書展開閱讀和寫作的心得。引領(lǐng)師生思考“如何將生活細(xì)節(jié)融匯閱讀和寫作”、“人生到底應(yīng)該記住什么”等話題,此次校園不僅是一場(chǎng)關(guān)于人文教育的生動(dòng)實(shí)踐,肖復(fù)興更以其深厚的文學(xué)積淀和生命體驗(yàn),為當(dāng)代青少年閱讀和寫作指引方向。

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4月15日,伴隨著近千名師生齊聲朗誦肖復(fù)興作品《風(fēng)啊吹向我們》,第九屆“全民閱讀 書香新鄉(xiāng)”暨第30個(gè)世界讀書日活動(dòng)在新鄉(xiāng)市第十中學(xué)啟動(dòng)。“校園這幾年是學(xué)生們最珍貴的幾年,希望大家好好珍惜。讀書要從自身的興趣出發(fā),要讓自己找到讀書的樂趣?!被顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),肖復(fù)興老師與千名師生共話“閱讀與成長”,分享文字背后的溫情與智慧。

互動(dòng)環(huán)節(jié)充滿了求知熱情?!靶だ蠋煟绾尾拍茉谌粘I钪蟹e累寫作素材呢?”學(xué)生們踴躍提問?!吧罹褪亲詈玫乃夭膸?,用心去觀察身邊的人和事,把這些點(diǎn)滴記錄下來,就是最鮮活的素材?!毙?fù)興老師微笑著回答。

講座現(xiàn)場(chǎng),千余人師生共同參與。肖復(fù)興以蘇軾名句“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”引出主題——在匆忙的現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)記住哪些真正有價(jià)值的事物?!霸谶@個(gè)短視頻和碎片信息充斥的時(shí)代,有多少人已經(jīng)遺忘了生活中的美好瞬間?”肖復(fù)興的發(fā)問讓現(xiàn)場(chǎng)陷入沉思。

在活動(dòng)中,肖復(fù)興不斷引導(dǎo)學(xué)生思考一個(gè)核心問題:在有限的生命里,我們究竟應(yīng)該記住什么?他以自己的作品為例,分享了幾個(gè)關(guān)鍵視角。

他說,應(yīng)該記住那些讓你難忘、心動(dòng)、感興趣而且值得回味的一切——在《正是橙黃橘綠時(shí)》中,肖復(fù)興記述了身邊親人、朋友等對(duì)他生命有著影響的每個(gè)人。肖復(fù)興用文字保存了對(duì)他們的記憶,讓讀者感受到了身邊的人和事雖小,但總有一絲溫暖能照亮明天的路。肖復(fù)興告訴學(xué)生:“世上有一些人是應(yīng)該記住的。如果根本就不知道,是見識(shí)的淺陋;如果知道了而沒有記住,是心無所持,猶如荒漠,撒下再多的種子,也難以發(fā)芽?!?/p>

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安陽市鋼二路小學(xué)講座則更具互動(dòng)性,學(xué)生們通過朗誦、畫作等活動(dòng)形式,讓《正是橙黃橘綠時(shí)》《風(fēng)啊吹向我們》等作品具象化,不僅展現(xiàn)了孩子們的綜合素質(zhì)能力,也傳達(dá)了對(duì)肖復(fù)興作品的深刻理解。肖復(fù)興為此幾度感動(dòng)落淚,他說,看到這些,為自己的寫作賦予了更大的意義,更堅(jiān)持堅(jiān)信寫作帶給年輕一代的價(jià)值。他不斷強(qiáng)調(diào)寫作對(duì)一個(gè)孩子的營養(yǎng)是巨大的,甚至比課堂作用要大。他動(dòng)情地說道,并呼吁建設(shè)更多更便捷的圖書館:“圖書館不是要建多么大,多么富麗堂皇,而是要建得方便,建得實(shí)用,讓學(xué)生時(shí)刻能享受圖書館的魅力?!?/p>

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肖復(fù)興特別強(qiáng)調(diào)觀察和記錄日常生活的重要性。在安陽市第五中學(xué)的分享環(huán)節(jié),他以自己寫給年輕人的散文《風(fēng)啊吹向我們》為例,說明如何交朋友,如何交對(duì)朋友使得彼此互助互長,實(shí)則承載對(duì)少年時(shí)期友人的無限懷念與情感。同時(shí)他強(qiáng)調(diào),這更是寫作的素材,要善于從平常細(xì)節(jié)中引發(fā)深刻思考,記住這些讓我們感動(dòng)、使得我們難以忘卻的人和事。他建議學(xué)生隨身攜帶小本子,隨時(shí)記錄看到的、聽到的、想到的,讓自己感興趣的一切的事情。他強(qiáng)調(diào),這就是記錄,記錄生活,它可以詩意,可以隨性,主要在于記錄的人。

肖復(fù)興特別強(qiáng)調(diào):“一個(gè)孩子不能沒有朋友,選擇什么樣的朋友,建立什么樣的友情,對(duì)于孩子的成長至關(guān)重要?!边@句話直擊現(xiàn)代家庭教育的痛點(diǎn)。在追求學(xué)業(yè)成績的同時(shí),我們是否忽視了孩子的情感需求?當(dāng)我們將孩子的時(shí)間排滿各種補(bǔ)習(xí)班時(shí),是否剝奪了他們發(fā)展社交能力的機(jī)會(huì)?《風(fēng)啊吹向我們》提醒我們,友誼不是學(xué)業(yè)的對(duì)立面,而是孩子完整人格發(fā)展中不可或缺的一環(huán)。

肖復(fù)興最后引用新書中的話勉勵(lì)學(xué)生:“希望同學(xué)們都能在生活和不同的心情中,捕捉到詩意,那是生活的底氣也是散文的魅力?!彼Mㄟ^《一年好景君須記》這本書,年輕讀者能夠?qū)W會(huì)在匆忙的生活中停下腳步,發(fā)現(xiàn)并記住那些真正值得珍藏的瞬間。

肖復(fù)興此次校園行重點(diǎn)推介的作品《風(fēng)啊吹向我們》,這部作品描繪了“我”與月亮、麥秋、石頭四個(gè)性格迥異的孩子的友情故事。他們有的內(nèi)向敏感,有的活潑開朗,有的家境優(yōu)渥,有的生活拮據(jù),卻因?yàn)樾撵`的共鳴走到了一起。這種超越外在條件的純粹友誼,恰恰是當(dāng)代孩子最為稀缺的珍寶。

據(jù)了解,《風(fēng)啊吹向我們》不僅是一部關(guān)于少年友誼的小說,更是一面鏡子,照見了當(dāng)代家庭教育的盲區(qū)——在追求成績和才藝的同時(shí),我們是否忽略了孩子作為社會(huì)人的基本需求?肖復(fù)興用他溫暖而深刻的筆觸提醒我們:友誼不是學(xué)業(yè)的敵人,而是成長的盟友;不是時(shí)間的浪費(fèi),而是生命的投資。

肖復(fù)興在講座中特別強(qiáng)調(diào):“希望同學(xué)們能在在此書中,遇見那個(gè)在時(shí)光河流里倔強(qiáng)奔跑的自己——眉目清亮,掌心有風(fēng),永遠(yuǎn)相信下一個(gè)街角會(huì)有光?!边@句話也成為許多學(xué)生記在筆記本上的金句。

從《正是橙黃橘綠時(shí)》到《一年好景君須記》:肖復(fù)興的文學(xué)世界

肖復(fù)興,1947年出生于河北滄州,1968年到黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)(現(xiàn)今北大荒農(nóng)墾)插隊(duì),曾任《人民文學(xué)》雜志社副主編,《小說選刊》副主編,國務(wù)院新聞辦中國網(wǎng)專欄作家,已出版50余種書。2023年,他憑借《正是橙黃橘綠時(shí)》獲得人民文學(xué)獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)。

《正是橙黃橘綠時(shí)》是肖復(fù)興2022年出版的散文集,收錄59篇不同時(shí)期創(chuàng)作的經(jīng)典散文,內(nèi)容涵蓋對(duì)舊人舊事的回憶、對(duì)音樂的賞析,以及日常生活、旅游途中的所見所感。書名取自蘇軾名句“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,書中文字“像一雙溫暖有力的大手,撥開物欲時(shí)代里的浮華,重建內(nèi)心里的赤子力量”。評(píng)論家唐寶民評(píng)價(jià):“每一段文字,都如種下一株花草,讓人能感受到生活的詩意。這些文字能溫暖你的三餐和四季,讓你收獲優(yōu)雅與從容。”

《三月煙花千里夢(mèng)》是肖復(fù)興的另一部重要散文集,書名取自郁達(dá)夫詩句,書中記錄了作者對(duì)青春歲月的回憶與思考。肖復(fù)興以細(xì)膩的筆觸描繪了那個(gè)特殊年代里普通人的情感世界,展現(xiàn)了歷史洪流中個(gè)體的堅(jiān)韌與溫情。

《肖復(fù)興散文》是其散文創(chuàng)作的精選集,涵蓋了作者多年來的代表性作品。北京十月文藝出版社總編輯韓敬群評(píng)價(jià)肖復(fù)興的散文風(fēng)格:“清新、自然、放松,肖老師從不拽文,也不寫漂亮的辭藻。但是他是一個(gè)特別有心的人,他愛學(xué)習(xí)、愛觀察,對(duì)生活、對(duì)人和事充滿了好奇心?!?/p>

《疏燈細(xì)語人家》則聚焦城市普通人的生活狀態(tài),特別是北京胡同里的市井人生。肖復(fù)興善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,在瑣碎中提煉詩意,這部作品充分展現(xiàn)了他“為普通人立傳”的創(chuàng)作特點(diǎn)。

2025年4月,肖復(fù)興的全新散文《一年好景君須記》出版,作為《正是橙黃橘綠時(shí)》的姐妹篇,這部散文集記錄了他從童年到青春學(xué)生時(shí)代經(jīng)歷的回顧、懷舊與思考。以個(gè)人經(jīng)歷為依托,從日常瑣事出發(fā),展現(xiàn)了敏銳的觀察力和深刻的感知力。在講座中,肖復(fù)興特別強(qiáng)調(diào):“關(guān)于讀書,如今我們首先要做的是讓孩子重拾讀書的興趣?!?/p>

肖復(fù)興此次河南校園行,成為一場(chǎng)生動(dòng)的文學(xué)教育實(shí)踐。在多場(chǎng)活動(dòng)的分享中,肖復(fù)興都與師生進(jìn)行了深入互動(dòng),耐心回答每一個(gè)問題,甚至為學(xué)生的讀書筆記寫下評(píng)語。作為當(dāng)代散文的代表人物,肖復(fù)興的文字以平實(shí)的筆觸抒發(fā)深刻的感悟,始終關(guān)注普通人的情感世界。從《正是橙黃橘綠時(shí)》到《一年好景君須記》,他一直在探索同一個(gè)主題:如何在快速變遷的時(shí)代中保持精神的獨(dú)立與豐盈。此次校園講座,他將這一探索帶給了最需要引導(dǎo)的年輕一代。講座后,肖復(fù)興感嘆:“看到這么多年輕面孔對(duì)文學(xué)依然保有熱情,我覺得自己的寫作更有意義了。或許他們中就會(huì)誕生未來的優(yōu)秀作家,這就是文學(xué)薪火相傳的魅力?!边@句話,或許正是這位文學(xué)大家此次河南之行的最好注腳。