偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)?！叭乜！笔俏沂≈卮笙冗M(jìn)典型的最高榮譽，是三秦大地的精神燈塔和時代豐碑。
平凡人如何獲得不平凡的人生？平凡的工作如何創(chuàng)造不平凡的成就？今天，《三秦楷模發(fā)布廳》帶來第九批“三秦楷模”張新科、史禮海、補(bǔ)浪河女子民兵治沙連的感人故事，通過他們用行動詮釋初心，用擔(dān)當(dāng)書寫忠誠的故事，在全社會推動形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、關(guān)愛先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚，共同書寫中國式現(xiàn)代化新征程上的時代答卷。
第一部分 張新科
幾千年來，中華大地的故事被先人記錄著守護(hù)著，讓精神血脈傳承至今。被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，不僅是歷史之鏡，更是文化瑰寶，世人對它的閱讀和研究從未停歇，三秦楷模、陜西師范大學(xué)的張新科教授，用一生投入到《史記》研究，他的這份執(zhí)著與熱愛，書寫出了怎樣的故事呢？
張新科最初與《史記》結(jié)緣，是1979年他剛考入陜西師范大學(xué)中文系，當(dāng)他在圖書館翻開《史記》，一扇通向浩瀚歷史的大門悄然開啟，書里深刻而獨特的思想魅力和強(qiáng)大的藝術(shù)力量，讓張新科熱血澎湃，從那一刻起，他將《史記》研究作為自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)，與司馬遷展開了持續(xù)一生的對話。
20世紀(jì)八十年代，因為日本學(xué)者在《史記》研究方面走在了國際學(xué)界的前列，業(yè)界出現(xiàn)了一種聲音，說“《史記》是中國的，但‘史記學(xué)’在日本?！?/p>
陜西師范大學(xué)文學(xué)院教授、陜西省司馬遷研究會副會長高益榮：“就沖著要爭一口氣，不僅《史記》在中國，司馬遷是我們陜西的，而且‘史記學(xué)’照樣應(yīng)該是在我們中國。”
骨子里像司馬遷一樣堅韌的張新科，在研究生階段開始，就跟著老師為成立陜西省司馬遷研究會多方奔走。他訪學(xué)期間，為了節(jié)省費用，搭乘夜班綠皮火車，沒有坐票，就直接在座位下面鋪張報紙過夜。渾身僵硬地下了火車，馬不停蹄地去請教專家、查閱資料。張新科經(jīng)常在國家圖書館一待就是一整天，甚至連吃飯都顧不上。在浩瀚的書海中，他真切地觸摸到了那沉甸甸的歷史使命。1990年，張新科以第一作者的身份出版了學(xué)術(shù)生涯的第一部專著《史記研究史略》，這部著作被學(xué)術(shù)界認(rèn)為“填補(bǔ)了‘史記學(xué)’的一項研究空白”。張新科一躍成為全國《史記》學(xué)界最年輕的學(xué)者。在研究《史記》中，張新科下得都是笨功夫。這些密密麻麻的字跡都是他的筆記，類似這樣的資料卡片重達(dá)百余斤。
此后出版《史記學(xué)概論》，第一次系統(tǒng)建構(gòu)起“史記學(xué)”的理論框架體系；著作《史記與中國文學(xué)》被列入國家社科基金中華學(xué)術(shù)外譯項目譯為英文出版；《〈史記〉文學(xué)經(jīng)典的建構(gòu)之路》入選國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫并被列入中華學(xué)術(shù)外譯重點項目以英文出版；主編著作《史記中的治國理政智慧》入選中宣部絲路書香工程被譯為俄文出版。他還主編國際儒學(xué)聯(lián)合會教育系列叢書《全注全譯本史記》等著作。在《史記》研究以及《史記》的國際傳播方面取得了顯著成就。
與此同時，張新科主持的國家社科基金重大項目——中外《史記》文學(xué)研究資料整理與研究的工作，進(jìn)入了關(guān)鍵階段。然而，命運卻在此時露出了猙獰面目。2019年，一張重大疾病的診斷證明如同晴天霹靂，讓身體本就抱恙的張新科難以承受。緊接著，便是手術(shù)、化療、放療......可就在主治醫(yī)師嚴(yán)肅警告“必須靜養(yǎng)”的那個下午，病房搖身一變成了書房，這個把《史記》融入生命的學(xué)者，正在爭分奪秒地書寫最驚心動魄的“列傳”：每一項整理完畢的研究資料，都如同給他續(xù)命的強(qiáng)心劑；每一項突破性的交叉研究成果，都好似刺穿死亡陰影的銳利劍芒。
張新科：“當(dāng)時雖然生病了，這是自己的事情，但是我所承擔(dān)的《史記》的這個重大項目這是國家項目，我一定要完成，不然的話就對不起國家了。”
每一場大手術(shù)，每一段艱難的康復(fù)歷程，都沒能讓張新科停下腳步。2023年，在張新科和同仁們的共同努力下，1365萬字的國家重大課題研究成果，終于以優(yōu)秀等級結(jié)項，使《史記》研究達(dá)到了新的高峰。此前不久，凝聚著陜西三代學(xué)者30年心血的560余萬字巨著——《史記研究集成·十二本紀(jì)》也正式出版，是《史記》研究史上繼《史記》“三家注”、日本《史記會注考證》之后，又一個具有重大意義的里程碑。張新科的多部著作還以英文、俄文出版發(fā)行，他也成為中外文化交流的使者，讓世界知道“學(xué)術(shù)中的中國”“理論中的中國”。
將近四十年的教學(xué)生涯里，張新科培養(yǎng)了數(shù)以千計的本科生、上百位碩士生、三十多位博士生。由他領(lǐng)銜的“中國古代文學(xué)教師團(tuán)隊”入選教育部“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊”，5門課程被評為國家一流課程。他還不斷嘗試教學(xué)方法改革，讓晦澀難懂的內(nèi)容，變得引人入勝，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力從校內(nèi)延伸到校外，引領(lǐng)著更多師生，投身于歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承、中華文化資源開發(fā)與研究，讓中華文化“守護(hù)人”的隊伍不斷壯大。
張新科，國家級高層次人才，全國高校黃大年式教師團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，榮獲第九屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）一等獎，國家級教學(xué)成果二等獎，寶鋼優(yōu)秀教師獎、陜西省先進(jìn)工作者、陜西省高等學(xué)校教學(xué)名師、陜西省教書育人楷模、陜西省教育系統(tǒng)先進(jìn)典型等多項榮譽，被命名為陜西省第九批“三秦楷?！?。
擇一事終一生，以學(xué)術(shù)創(chuàng)新守文化根脈，著鴻篇巨作架文明津梁。四十年焚膏繼晷，筑起當(dāng)代史記學(xué)高峰。以大學(xué)問啟迪智慧；以大格局彰顯擔(dān)當(dāng)，病骨支離卻脊梁挺拔的大先生，在《史記》卷帙與時代答案間，刻下中華文脈生生不息的玉壺冰心。
(來源:陜西都市快報)
監(jiān)制|劉亮
審核|張生燕
責(zé)編|白騰 劉強(qiáng)
編 輯|崔春娥 高婷婷
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