4月22日，四川省教育學(xué)會體育與健康教育專業(yè)委員第二屆學(xué)術(shù)年會暨第一屆學(xué)校體育與健康教育高質(zhì)量發(fā)展校長論壇在電子科技大學(xué)附屬實驗小學(xué)順利舉辦。瀘州市龍馬潭區(qū)新民小學(xué)校黨支部書記、校長胡元清代表瀘州市參加了校長論壇，與全省教育精英共探學(xué)校體育與健康教育的創(chuàng)新路徑，分享新民小學(xué)在破解青少年“四小問題”中的實踐經(jīng)驗。
破局“四小問題”：以體育人筑牢健康基石
“健康不是教育的‘附加項’，而是‘必修課’?！焙鍞S地有聲的發(fā)言引發(fā)全場共鳴。
面對青少年“小眼鏡、小胖墩、小焦慮、小豆芽”等問題的早發(fā)與蔓延，新民小學(xué)以“無體育不教育”為核心，構(gòu)建“健康第一”育人體系，讓體育站在“C位”成為五育融合的橋梁，不斷提升以體育人的成效。
通過嚴格落實國家體育課程標準、全域化運動空間建設(shè)、強化師資培訓(xùn)及“現(xiàn)代體育+傳統(tǒng)項目+國防教育”多元課程開發(fā)，形成體育育人生態(tài)鏈，實現(xiàn)“課程-空間-師資-評價”四位一體的體育育人實效。
創(chuàng)新實踐：從校園到家庭的健康生態(tài)鏈
校內(nèi)運動“1412”模式：每天1節(jié)體育課40分鐘、4次微課間約60分鐘、1次大課間集體運動30分鐘，確保校內(nèi)2小時綜合運動；校外“三動協(xié)同”：家庭“碎片動”、社區(qū)“隨時動”、俱樂部“專業(yè)動”，破解“校內(nèi)動不足、回家靜不動”難題。胡元清表示“我們的目標是讓每個孩子身上有汗、臉上有笑、眼里有光！”
健康防線不止于運動。學(xué)校與三甲醫(yī)院共建“醫(yī)校聯(lián)合體”，通過中西醫(yī)結(jié)合手段干預(yù)近視問題，如“貼耳穴”療法和智能護眼監(jiān)測；食堂科學(xué)配餐“三葷一素一湯”，從源頭預(yù)防營養(yǎng)失衡；心理健康動態(tài)跟蹤系統(tǒng)“情緒晴雨表”則為特殊兒童定制成長檔案，讓“小焦慮”不再蔓延。
作為全國首批青少年校園足球特色學(xué)校，新民小學(xué)將足球、傳統(tǒng)體育與國防教育深度融合，讓體育課從“任務(wù)”變?yōu)椤盁釔邸薄?/p>
未來展望：當操場成為教育的主戰(zhàn)場
“運動即教育，健康即未來?！焙鍙娬{(diào)，新民小學(xué)正通過深化評價改革，將運動技能與體質(zhì)健康納入綜合素質(zhì)評價，推動學(xué)生從被動參與者轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖】档谝回熑稳恕薄Ｄ壳?，學(xué)校學(xué)生近視率、肥胖率同比降低，校園足球特色課程更成為區(qū)域標桿。
論壇現(xiàn)場，這一實踐引發(fā)熱議。當操場取代試卷成為主戰(zhàn)場，當健康生態(tài)覆蓋校園內(nèi)外，“四小問題”的破解路徑愈發(fā)清晰。新民小學(xué)的經(jīng)驗證明：唯有讓健康成為教育的底色，才能為青少年托起一片充滿活力與希望的未來。
(文/圖：鮮元、牟莉）
來源|瀘州市教育科學(xué)研究所、龍馬潭區(qū)新民小學(xué)
責編|雨潔編輯|波戈
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