讀《中國(guó)人文大義》:“微言”之中見“大義”

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馮天瑜先生以治中華文化史而為世人所知,從20世紀(jì)70年代就“決心盡綿薄于中國(guó)文化史”,先后出版有《中國(guó)古文化的奧秘》(1986)《中華元典精神》(1994)《中國(guó)文化生成史》(2013)《中華文化生態(tài)論綱》(2021)《中華文明五千年》(2022)等著作,是名副其實(shí)的當(dāng)代文化大家和中國(guó)文化研究名家。

新近出版的《中國(guó)人文大義》一書,與他此前動(dòng)輒數(shù)十萬言的學(xué)術(shù)著作相比,是一本篇幅不大卻圖文并茂的小書。該書從體例看,不是某一文化史研究領(lǐng)域的專精之作,而是如其書名所示,是對(duì)中國(guó)人文大的框架介紹,是面向想了解中國(guó)文化的普通受眾的人文啟蒙之書。該書的出版雖然距馮天瑜逝世已快兩年,但今日捧讀,他的音容猶在眼前。

關(guān)于中國(guó)人文的思考與傳播,貫穿馮天瑜學(xué)術(shù)生涯的始終。早年他在開展文化史研究時(shí),非常關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值問題,認(rèn)為中華元典精義“經(jīng)過現(xiàn)代詮釋,可以轉(zhuǎn)化為救治‘現(xiàn)代病’的良藥、滋養(yǎng)今人心田的營(yíng)養(yǎng)”。因而,他在大部頭的學(xué)術(shù)著述之外,編寫了不少人文普及的“小書”,甚至2010年以后帶領(lǐng)學(xué)生編寫出系列中華文化的中小學(xué)讀本。他主張,應(yīng)從大眾教化意義上傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,特別是國(guó)學(xué)講習(xí)時(shí),除“介紹基本國(guó)學(xué)的知識(shí)”,更要“彰顯國(guó)學(xué)蘊(yùn)涵的大義,把‘小學(xué)’功夫與‘大學(xué)’授受結(jié)合起來,達(dá)成‘見聞之知’與‘德性之知’的水乳交融”。故《中國(guó)人文大義》一書,篇幅雖然不大,宏旨卻深,包含和凝練了馮天瑜對(duì)于中國(guó)人文現(xiàn)代價(jià)值數(shù)十年的思考總結(jié),是他對(duì)中國(guó)人文精義的微言總結(jié)。

所謂“大義”既是直抉奧義、撮其要旨,更是刪繁就簡(jiǎn)、精指真義。正如馮天瑜所言:“傳習(xí)中國(guó)文化,不可不從‘人文’精義入手?!毕鄬?duì)于我國(guó)百萬年的人類史、一萬年的文化史、五千多年的文明史,要用一本小書來涵蓋中國(guó)人文大義,實(shí)是至難之事。但他以九章二十九節(jié)的精煉架構(gòu),對(duì)中國(guó)人文要義進(jìn)行了系統(tǒng)拆解與通俗闡釋。

從內(nèi)容看,《中國(guó)人文大義》一書大致可以分為三個(gè)部分。第一部分為“小序”,從“人文”概念剖析入手,追源溯流,直奔主題——探討“人文”的古今之義及何為中國(guó)人文傳統(tǒng)。第一章到第六章是第二部分,從“人文”與“天道”契合;虛置彼岸,執(zhí)著此岸;倫理中心與經(jīng)世取向;一體兩翼的“民本”與“尊君”;“敬祖”與“重史”;文化人薪火相傳六個(gè)方面概括中國(guó)人文傳統(tǒng)的特色,并認(rèn)為“這些特色,早在先秦即已形成,又在此后兩千余年間生發(fā)、拓展,且因且革”。第七、八章為全書的第三部分,從中西當(dāng)代人文精神比較、科技文化與人文文化協(xié)調(diào)發(fā)展兩個(gè)方面觀照當(dāng)下,展望中國(guó)人文的未來發(fā)展趨向。以這三部分為綱,馮天瑜對(duì)中國(guó)人文傳統(tǒng)的內(nèi)涵、特征及面臨的當(dāng)代轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)均有舉重若輕的透視分析,既從歷史性角度對(duì)中國(guó)人文“尊天、遠(yuǎn)神、重人”的文化取向作了全貌式的素描,又對(duì)中國(guó)人文傳統(tǒng)的精義作了恰如其分的闡釋。

馮天瑜治史注重博通,曾言:“我進(jìn)入到這個(gè)(文化史)領(lǐng)域,有一個(gè)比較全方位地把握文化史的設(shè)想,而不是一開始定位在做某個(gè)具體的人物或僅僅定位在做某個(gè)斷代,我還是想致力于整個(gè)文化史的總體把握?!?/p>

馮天瑜治史素以“博通”見長(zhǎng),他主張打破斷代史與專題研究的藩籬,致力于“對(duì)中國(guó)文化生態(tài)進(jìn)行全景式掃描”。《中國(guó)人文大義》正是這一學(xué)術(shù)理念的凝練實(shí)踐:書中縱覽先秦至近代的思想流變,橫跨中、印、希伯來等文明比較,最終落筆于科技與人文的當(dāng)代共生——這種貫通時(shí)空的宏大視野,恰是馮天瑜畢生追求的“文化史總體性”的縮影。

中國(guó)人文要義是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心,也是中華文明區(qū)別于世界其他文明的文化標(biāo)識(shí)。馮天瑜基于數(shù)十年精研中國(guó)文化史的積累,其對(duì)于中國(guó)人文要義的卓識(shí),隨處閃爍于該書的各細(xì)節(jié)中。他行文向來主張“除史論以外的歷史著作,哲理最好深蘊(yùn)于敘事背后,主題更應(yīng)貯藏于事實(shí)展現(xiàn)和形象描繪之中”。該書是對(duì)此最好的寫照,在樸實(shí)敘述、白描式漫談中,蘊(yùn)含中國(guó)人文的“道要”之義。

該書不僅僅停留在對(duì)中國(guó)人文要義內(nèi)涵和特質(zhì)的探討上,更對(duì)中國(guó)人文傳統(tǒng)的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換以及重塑科技文化和人文文化的統(tǒng)一發(fā)展作了細(xì)致的論述。書中馮天瑜一再指出,“認(rèn)為中國(guó)當(dāng)代的首要問題是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)固然正確,但如果由此引出人文關(guān)懷在現(xiàn)今中國(guó)是不急之務(wù)的結(jié)論,則未必恰當(dāng)。因?yàn)?,人文關(guān)懷與工具理性的協(xié)調(diào)發(fā)展是文明進(jìn)步的健康之路”,而“科技文化與人文文化協(xié)調(diào)發(fā)展,是人類未來的希望所在”。脫離了時(shí)代價(jià)值與實(shí)踐觀照的中國(guó)文化大義,不僅背離了中華文化“執(zhí)著此岸”的傳統(tǒng)義諦,也難以成為支撐中華現(xiàn)代文明建設(shè)的精神內(nèi)核。

當(dāng)下,如何對(duì)待古今、中西的人文傳統(tǒng)?馮天瑜雖然一再倡導(dǎo)中華元典精神,主張科技文化與人文文化協(xié)調(diào)發(fā)展,但絕不是復(fù)古守舊。該書中“返本開新”的方法論自覺,正是其“辯證重估傳統(tǒng)”思想的深刻詮釋——他將文化傳承視為動(dòng)態(tài)的闡釋過程,既守護(hù)著“執(zhí)著此岸”的人文根脈,又保持著“因時(shí)損益”的開放品格。

觀瀾索源,鑒往知來。該書既是對(duì)中國(guó)人文要義的精要概覽,更是作為啟蒙中國(guó)人文精神的普及之作。書中開中國(guó)人文研究與普及的風(fēng)氣之先,從今天讀者的實(shí)際出發(fā),給他們找到了一把傳承中國(guó)文化的鑰匙,是當(dāng)今中國(guó)文化普及的創(chuàng)新之作,更是其身為“文化的守望者”的自我寫照。

【 彭雷霆】

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