“白箬的閱讀活動(dòng)，聽紀(jì)紅建老師講他與讀書、重走青年毛澤東1917游學(xué)路線的故事，感佩于紀(jì)老師的勤勉、熱忱，作為知識(shí)分子的堅(jiān)守和探究精神。青年毛澤東當(dāng)年在迷茫中選擇用腳步丈量鄉(xiāng)村，現(xiàn)在的我們能否在鄉(xiāng)村找到自己的答案？行動(dòng)、反思、再行動(dòng)，相信會(huì)有收獲?！?月23日，湖南湘江新區(qū)白箬鋪鎮(zhèn)鄉(xiāng)村創(chuàng)客服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人陳佩，參加完一場以“閱讀與游學(xué)”為主題的讀書活動(dòng)后，發(fā)表如是感慨。
4月22日，以“閱讀與游學(xué)”為主題的這場讀書活動(dòng)，在湘江新區(qū)白箬鋪鎮(zhèn)古山村溪云耕讀書院舉行。這場由湖南湘江新區(qū)白箬鋪鎮(zhèn)黨委、政府在湘江新區(qū)宣傳工作部、共青團(tuán)湖南湘江新區(qū)（岳麓區(qū)）委員會(huì)指導(dǎo)開展的讀書活動(dòng)，吸引了白箬鋪鎮(zhèn)100余位愛好閱讀的青年參加。
△4月22日，紀(jì)紅建在青年毛澤東游學(xué)經(jīng)過的白箬鋪分享其作品《游學(xué)1917》。
活動(dòng)特別邀請(qǐng)了中國報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長、湖南毛澤東文學(xué)院副院長、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)得主紀(jì)紅建做主題分享。作為《游學(xué)1917》作者，紀(jì)紅建結(jié)合史料研究與實(shí)地調(diào)研經(jīng)歷，系統(tǒng)闡釋了“以讀促行、以行促知”的創(chuàng)作理念，強(qiáng)調(diào)“只有扎根鄉(xiāng)土、貼近群眾，才能講好新時(shí)代的文化故事”。
在交流環(huán)節(jié)，道遠(yuǎn)書院院長程衛(wèi)、淑一珍藏館館長李哪、光明小學(xué)教師吳敏等嘉賓就“如何講好文化故事”“在當(dāng)代AI功能日益強(qiáng)大的背景下怎樣做好文學(xué)創(chuàng)作”等問題展開深入討論?，F(xiàn)場交流氛圍活躍，一次次提問與解答，既引人思考又為人指引方向。
活動(dòng)最后，主辦方發(fā)出邀請(qǐng)：“歡迎廣大朋友來白箬鋪重走青年毛澤東1917研學(xué)之路，了解紅色文化，感知游學(xué)魅力，提升心之力，向大本大源處探討，消除和緩解人生的迷茫和困惑，成為更好的自己。”
通訊員 劉思璇 瀟湘晨報(bào)記者劉建勇
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