為切實(shí)加強(qiáng)“五一”長(zhǎng)假期間學(xué)生防溺水安全管理，增強(qiáng)教師防溺水安全教育責(zé)任意識(shí)，提升應(yīng)急處置能力，4月22日下午，蒙城縣城關(guān)第三小學(xué)仁和路校區(qū)組織全體教師開(kāi)展防溺水安全教育專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)通過(guò)案例分析、知識(shí)講解、實(shí)操指導(dǎo)等形式，為教師們筑牢防溺水安全“防護(hù)網(wǎng)”。
責(zé)任先行：繃緊安全之弦
培訓(xùn)伊始，安全辦主任張義平結(jié)合近期全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生的青少年溺水事故案例，著重強(qiáng)調(diào)了防溺水教育的緊迫性與重要性。他指出，“五一” 長(zhǎng)假期間，學(xué)生的戶(hù)外活動(dòng)顯著增多，這一時(shí)期尤為關(guān)鍵。教師們務(wù)必將防溺水教育融入日常教學(xué)之中，借助家校協(xié)同合作，共同織密安全網(wǎng)絡(luò)。張主任表示：“每一個(gè)生命背后都是一個(gè)家庭，我們必須以高度的責(zé)任感落實(shí)安全教育，做到‘教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭’?！?這番話語(yǔ)引發(fā)了全體教師的強(qiáng)烈共鳴。
專(zhuān)業(yè)賦能：夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備
作為本次培訓(xùn)的主講人，張主任從“溺水事故成因”“預(yù)防措施”“應(yīng)急救援”三個(gè)方面展開(kāi)了深入培訓(xùn)。他結(jié)合教育部《中小學(xué)生防溺水安全教育指南》，詳細(xì)講解了“六不”兩會(huì)核心知識(shí)，并通過(guò)視頻演示溺水時(shí)的正確施救流程，特別強(qiáng)調(diào)“智慧救援”的理念，即不盲目下水，優(yōu)先采用救生器材、大聲呼救等科學(xué)方式，此外，他還分享了家校溝通技巧，建議教師通過(guò)主題班會(huì)、安全告知書(shū)、短視頻等形式，向家長(zhǎng)傳遞監(jiān)護(hù)責(zé)任，全力構(gòu)建“學(xué)校+家庭+社會(huì)”三方聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
互動(dòng)實(shí)踐：提升應(yīng)急能力
培訓(xùn)中，教師們分組參與了“模擬溺水救援”情景演練。在安全處教師的指導(dǎo)下，教師們學(xué)習(xí)了救生圈、救生繩的正確使用方法，以及心肺復(fù)蘇術(shù)的基本操作步驟。“按壓頻率要保持每分鐘100-120次，掌根重疊，垂直向下用力......”實(shí)操環(huán)節(jié)中，教師們認(rèn)真練習(xí)、相互指正，切實(shí)掌握了應(yīng)急救護(hù)的關(guān)鍵技能。不少教師感慨道，通過(guò)親身體驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)到了“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的重要性，未來(lái)定會(huì)將這些技能融入課堂教學(xué)，教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)自己、幫助他人。
落實(shí)落細(xì)：筑牢安全屏障
培訓(xùn)最后，校區(qū)負(fù)責(zé)人孫中民作總結(jié)講話。他要求全體教師以此次培訓(xùn)為契機(jī)，將防溺水教育納入“五一”小長(zhǎng)假前的重點(diǎn)工作：一是各班立即開(kāi)展“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)，通過(guò)案例警示、知識(shí)競(jìng)賽等形式強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)；二是聯(lián)合家長(zhǎng)委員會(huì)，向全體家長(zhǎng)發(fā)放《防溺水安全承諾書(shū)》，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)；三是教師值班團(tuán)隊(duì)要加強(qiáng)校園周邊水域巡查，與社區(qū)建立聯(lián)動(dòng)預(yù)警機(jī)制。
據(jù)悉，仁和路校區(qū)后續(xù)還將通過(guò)校園廣播、宣傳欄、安全演練等多渠道持續(xù)推進(jìn)防溺水教育，將安全意識(shí)深植學(xué)生心中。此次培訓(xùn)不僅提升了教師的安全管理能力，更進(jìn)一步明確了“安全責(zé)任重于泰山”的使命擔(dān)當(dāng)。正如教師代表王磊在發(fā)言中所說(shuō)：“守護(hù)學(xué)生安全是我們的天職，我們將以更扎實(shí)的工作，為孩子們的假期安全保駕護(hù)航?！?/p>
（陳宏亮）
熱門(mén)跟貼