川川朋友圈
13名畢業(yè)生黨員全員報考、全員上岸,一戰(zhàn)成“碩”!什么黨支部這么厲害?這就是川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科生黨支部。今天跟川川一起來了解他們的故事吧——

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科生黨支部共有44名黨員,其中3名教師黨員,學(xué)生黨員來自大三、大四、大五3個年級的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)。參加考研的13名黨員是2020級的大五學(xué)生,今年本科畢業(yè)。
組織生活會上熱門的“紅色寶典”
“要說秘訣呢?我們支部的政治引領(lǐng)還真有一部‘紅色寶典’,”醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科生黨支部書記鐘齊鶴老師表示,“紅色寶典”是醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)生黨員在考研備考期間自主整理的特色學(xué)習(xí)資料,以近五年真題高頻考點為核心,系統(tǒng)歸納影像鑒別診斷要點,臨床場景標(biāo)注和易錯點提示。
去年冬天備考關(guān)鍵期,鐘齊鶴發(fā)現(xiàn)學(xué)生黨員黃穎坪總是最后一個離開學(xué)院自習(xí)室。黃穎坪在南充實習(xí),一邊要完成實習(xí)單位的工作任務(wù),一邊還得緊張備考,為提高備考效率,每晚下班后,從實習(xí)的川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院回到學(xué)校。無意中,鐘齊鶴看到黃穎坪正用紅筆在《醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)》教材上密密麻麻標(biāo)注考點,手邊還攤著自制的“重難點思維導(dǎo)圖”。這套學(xué)習(xí)資料在支部組織生活會分享推廣,大家親切稱為“紅色寶典”,成為“每周集體復(fù)盤”的重要工具。這不僅提升了支部成員的學(xué)習(xí)效率,更形成了“黨建帶動學(xué)業(yè)、黨員引領(lǐng)學(xué)風(fēng)”的示范效應(yīng)。
每年為黨員過“政治生日”時,鐘齊鶴老師都會手寫賀卡附上專業(yè)學(xué)習(xí)建議。周瑤同學(xué)收到了這樣一張便簽:“記得你在主題黨日發(fā)言時說‘要像分辨病灶一樣明辨是非’,現(xiàn)在你正用每天14小時的學(xué)習(xí)踐行著誓言?!边@張卡片,周瑤一直夾在考研英語單詞書里,成了她的精神支柱。
今年3月復(fù)試季,為緩解大家異地應(yīng)試的壓力,支部通過線上會議召開“模擬復(fù)試組織生活會”。黨員們輪流扮演考官和考生,從專業(yè)英語問答到思政考核,互相打磨臨場表現(xiàn)。劉同學(xué)在參加某校面試時,恰被問到“如何理解新時代醫(yī)學(xué)生的社會責(zé)任”,她現(xiàn)場分享了支部在社區(qū)開展醫(yī)學(xué)影像科普的經(jīng)歷,獲得考官高度評價。

共建支部博士教師的榜樣力量
說起全員上岸的另一大“動力”,醫(yī)學(xué)影像學(xué)院黨委書記夏榕介紹,學(xué)院創(chuàng)造性地成立了科技創(chuàng)新教師黨支部,緊密結(jié)合國家創(chuàng)新科技發(fā)展戰(zhàn)略,以黨建引領(lǐng)促進(jìn)教師科創(chuàng)能力提升,引導(dǎo)跨學(xué)科科研團(tuán)隊協(xié)作攻堅科研項目。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科生黨支部以學(xué)生為主,科技創(chuàng)新黨支部以教學(xué)科研骨干為主,兩個支部融合共建促發(fā)展,以“紅影”黨建品牌為軸心,構(gòu)建“八大影”育人平臺,一群以博士為主的科研團(tuán)隊硬核支持,學(xué)生考研和優(yōu)質(zhì)就業(yè)有了源源不斷的硬核動力。
科技創(chuàng)新教師黨支部的李睿是一名40歲的醫(yī)學(xué)影像學(xué)博士后,本碩就讀于川北醫(yī)學(xué)院,博士就讀四川大學(xué),在北京協(xié)和醫(yī)院完成了博士后研究工作。作為研究生導(dǎo)師和本科生科任教師,李睿結(jié)合自己的切身經(jīng)歷,多次為備研的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),面上的講座+點上的“小灶”,細(xì)致、深入,向?qū)W生全方位傳授專業(yè)知識和備考技巧。
對于組織的支持,學(xué)生黨員黃穎坪感悟最深,教師支部多次為他們備考開展理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化精神動力、組織經(jīng)驗分享、共享備考資源等,多次模擬復(fù)試面試?!霸趨⑴c黨建活動過程中,我深刻體會到‘堅持’和‘奮斗’的意義,領(lǐng)悟了‘功成不必在我,功成必定有我’的擔(dān)當(dāng)精神,這種信念讓我在備考瓶頸期保持定力,艱難時刻絕不放棄,最終實現(xiàn)目標(biāo)?!?/p>
▌本文來源:四川高校新媒體聯(lián)盟成員單位川北醫(yī)學(xué)院供稿
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