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恰是人間四月天

我們共赴這場青春的冠禮

看啊,少年們衣袂翩躚

恰似新燕初試東風(fēng)

在十八歲的門檻前

站成一片挺拔的白楊

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國旗飄揚(yáng) 志在四方

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晨光刺破云層,旗桿沐在金色的光暈里。肅立的少年們脊背如青竹拔節(jié),制服下擺被春風(fēng)掀起微瀾。

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國歌前奏響起的剎那,全體目光如百川歸海般匯向那方躍動(dòng)的鮮紅。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步頻,將五星紅旗送上蒼穹之軌。

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國旗冉冉,見證青春與信仰的交匯;國歌鏗鏘,奏響責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)氖难浴J藲q,是告別稚嫩、擁抱成熟的節(jié)點(diǎn),也是回望來路、感恩前行的起點(diǎn)。

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風(fēng)過處,紅旗漫卷如歷史書頁翻動(dòng)。當(dāng)國旗升至頂點(diǎn),少年們忽然讀懂——成人之重,在于讓這抹紅永遠(yuǎn)保持初升時(shí)的明亮。

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感恩母愛 溫暖相伴

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歌伴舞《是媽媽是孩子》的優(yōu)美的旋律響起,同學(xué)們用靈動(dòng)的舞姿與深情的歌聲,演繹著親子間那份與生俱來的羈絆。

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舞臺(tái)上,同學(xué)們仿佛看到了自己成長路上,母親無微不至的關(guān)懷與陪伴?,F(xiàn)場的家長們沉浸其中,不少人眼中閃爍著感動(dòng)的淚花。這一刻,愛與感恩在空氣中彌漫,喚醒了每個(gè)人心底最柔軟的情感。

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母親的目光,是成長路上最溫柔的守望;孩子的遠(yuǎn)行,是生命中最深情的回響。愿這首歌,讓我們銘記——無論歲月如何更迭,愛,永遠(yuǎn)是成人世界里最堅(jiān)定的依靠。

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冠禮加身 啟航新程

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雛鳳離巢,深知父母千般苦;驕兒立世,欲報(bào)椿萱萬縷情。自古以來,冠禮儀式在中國傳統(tǒng)文化中是一項(xiàng)非常重要的成年禮。學(xué)校為全體高二學(xué)子隆重舉行冠禮儀式。

01

冠禮儀式

禮樂聲起,冠冕加身。父母執(zhí)冠,輕攏歲月成簪;子女俯首,低垂青絲如瀑。一頂成人帽,是歲月縫隙的加冕,是春秋饋贈(zèng)的勛章。父母指尖拂過發(fā)梢的剎那,十八載晨昏凝作冠沿一縷流蘇,垂落間晃動(dòng)了時(shí)光。

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在這一莊重時(shí)刻,孩子們向家長行三鞠躬大禮,一謝生養(yǎng)之恩,如山高海深;二謝守望之愛,似星辰長明;三許反哺之諾,承父母之志。

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每一折腰,皆是血脈里無聲的驚濤;每一抬頭,俱成歲月中有形的誓言。此刻冠戴既成,禮序昭彰:少年將披戴這份沉甸甸的溫柔,走向更遼闊的春秋。

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此刻,一聲赤誠的呼喊劃過英華校園的上空:“爸爸媽媽,我愛你!”聲徹云霄,情動(dòng)四座。隨即同學(xué)們張開雙臂,將父母緊緊擁入懷中。

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那一刻,體溫傳遞著無聲的感恩,淚水交織著歲月的痕跡。父母眼角噙笑,掌心輕撫孩兒背脊,恍然驚覺,昔日稚子已成棟梁,而愛,永遠(yuǎn)是彼此最堅(jiān)實(shí)的港灣。

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冠禮既成,大任始承。愿此間深情,化作前路星光,照亮生命的每一程山水。

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為家長未能到場的同學(xué)們進(jìn)項(xiàng)加冠,讓他們的成人禮不留遺憾。

02

交換信件

少年與父母相對而立,一紙信箋,承千鈞之重。學(xué)生與家長交換信件,現(xiàn)場安靜下來,大家沉浸在文字的世界里,感受著彼此的心聲。

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那些未曾宣之于口的感激,那些深藏于心的期許,此刻皆化作墨痕,在素箋上靜靜流淌。父母筆下,是歲月沉淀的叮嚀,如春暉般綿長;少年字間,是青春鋒芒下的柔軟,似新竹破土?xí)r的晨露清亮。

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父母之愛,從此化作少年遠(yuǎn)行的鎧甲;兒女之志,亦在俯首展信時(shí),立成天地間挺拔的風(fēng)景。

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03

走成人路

禮炮八響,天地為證,少年意氣如虹。孩子們攜手師長、父母,堅(jiān)定地走向成人路。

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會(huì)場音響里,父母的絮語忽然流淌,那些藏在皺紋里的叮嚀、哽咽在喉頭的期待,此刻都成了掌心相貼的溫度。少年人脊背挺直如竹,而母親指尖微顫,父親沉默的注視里,有整片海洋。

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邁過成人門,高懸的粽包迎接著同學(xué)們的一次次接觸,愿少年此去“一舉高粽”,折桂蟾宮。

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穿過成才門,中國結(jié)搖曳如火,寄家國情懷于心,以赤子之志報(bào)效山河。

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十八道彩虹門如歲月長卷,每一道都是年華的注腳,從咿呀學(xué)步到風(fēng)華正茂,回望處,盡是成長的粼粼波光。

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風(fēng)車長廊里,舊照輕旋,兒時(shí)笑靨與今日青衫疊影,恍若時(shí)光低語。

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冠禮即成,天地為鑒;行路至此,未來可期。此去星辰大海,愿君持劍縱馬,不負(fù)人間。

燭光搖曳 心火長明

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接著,巨型成人蛋糕由老師們緩緩?fù)葡蛭枧_(tái)前,同學(xué)們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝。

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校領(lǐng)導(dǎo)手持火種,以掌心溫度點(diǎn)燃每一簇微光——那是歲月饋贈(zèng)的儀式,將十八載春秋凝成鎏金的刻度。

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十八支燭焰在巨型蛋糕上盈盈躍動(dòng),如星辰初綻,映亮少年眉宇。

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蛋糕上斑斕的氣球似要掙脫平面的束縛,與燭影共舞;而那些泛著柔光的老照片里,蜷縮著咿呀學(xué)語的童稚、奔跑如風(fēng)的紅領(lǐng)巾,此刻正與挺拔如松的青年身影疊印成時(shí)光的蒙太奇。

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學(xué)生們闔目許愿時(shí),會(huì)場靜得能聽見燭花綻裂的輕響。

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愿望是蒲公英的種子,乘著呼吸的氣流掠過火焰,將未說盡的憧憬藏進(jìn)飄散的煙縷里。

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當(dāng)最后一縷燭煙裊裊升向穹頂,童年的氣球與青春的星火,都在此刻完成了無聲的交接。

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禮物傳情 師恩難忘

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在這特別的時(shí)刻,學(xué)校為每個(gè)班級都準(zhǔn)備了成人蛋糕,這不僅僅是一份甜蜜的饋贈(zèng),更是師長們深沉愛意的凝聚。

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每一塊蛋糕,都承載著學(xué)校對大家的美好期許,愿它成為英華學(xué)子人生新征程中一抹難忘的甜,伴他們心懷壯志,勇毅前行。

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各班班主任還向同學(xué)們頒發(fā)了《憲法》和成人紀(jì)念章。

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學(xué)生代表接過這沉甸甸的憲法紅冊,讓扉頁的國徽烙印在掌心。從此同學(xué)們與九百六十萬平方公里山河同頻共振,公民的權(quán)利義務(wù)將化作成長路上的北斗七星。

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今日獲得的成人紀(jì)念徽章,將成為未來穿越風(fēng)雨的勛章。這是生命最莊嚴(yán)的加冕,師長們凝望的眼波里,流淌著比春陽更暖的期許。

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從今而后,愿同學(xué)們以法律為尺,以擔(dān)當(dāng)為墨,在時(shí)代的考卷上書寫屬于這一代人的成人答案。

鐵骨錚錚 擔(dān)當(dāng)使命

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國旗之下,誓言鏗鏘。當(dāng)十八歲的晨曦照亮少年的眉宇,千鈞之諾在此刻化作山河回響。英華學(xué)子以挺拔如松的姿態(tài)立于天地,高舉右拳,字句如金石擲地。

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114班林瑞欽同學(xué)領(lǐng)誓

我是中華人民共和國公民

在十八歲成年之際

面對國旗莊嚴(yán)宣誓

擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于祖國和人民

捍衛(wèi)神圣憲法,維護(hù)法律尊嚴(yán)

履行公民義務(wù),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

國家昌盛為先,人民利益至上

勤勉奮發(fā)有為,不負(fù)父母厚望

熱心奉獻(xiàn)社會(huì),無愧祖國培養(yǎng)

以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來

以我火紅青春,建設(shè)現(xiàn)代強(qiáng)國

天地為鑒,國旗為證,十八而志

我們注定成功,我們注定輝煌

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這一刻,血脈與家國共振,青春與時(shí)代締約。誓言里奔涌著五千年文明的薪火,激蕩著新時(shí)代的澎湃潮聲;對黨與祖國的忠誠是刻進(jìn)骨血的信仰,憲法與法律的尊嚴(yán)是畢生守護(hù)的榮光;從“父母膝前稚子”蛻變?yōu)椤吧鐣?huì)棟梁”,他們將公民責(zé)任鑄成肩頭勛章,以勤勉之筆書寫復(fù)興華章。

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回首來路 遙看新景

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十八年光陰,是一粒種子破土而出的倔強(qiáng),是一棵幼苗櫛風(fēng)沐雨的成長。從蹣跚學(xué)步的稚嫩,到意氣風(fēng)發(fā)的青春,每一段足跡都值得被銘記,每一次蛻變都值得被歌頌。

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情景劇《幼苗破土 成長無限》通過生動(dòng)的表演,重現(xiàn)了同學(xué)們從幼年到成年的成長歷程。從牙牙學(xué)語到揮斥方遒,每一個(gè)場景都充滿了溫暖與感動(dòng),讓大家回憶起成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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這場情景劇,不僅是對過去的回顧,更是對未來的激勵(lì),鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢面對未來的挑戰(zhàn),茁壯成長。

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殷切期望 愛的回響

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春光溫柔,禮樂漸歇,此刻的會(huì)場化作一座承載時(shí)光的驛站。當(dāng)高二年級87班張沐馨同學(xué)的媽媽齊麗敏女士代表緩步登臺(tái),未語先暖的目光掠過臺(tái)下青春的面龐,仿佛每一道皺紋里都藏著歲月的秘語。

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這是兩代人的生命在此刻鄭重交握——臺(tái)上半生風(fēng)雨凝成叮嚀,臺(tái)下眼眸里倒映著遠(yuǎn)方的山海。齊女士的聲音如舊年書信徐徐展開,那些關(guān)于成長的隱喻、關(guān)于跌倒的寬容、關(guān)于飛翔的祝福,在話筒里化作溫潤的溪流。

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當(dāng)最后一個(gè)尾音融進(jìn)掌聲,空氣中浮動(dòng)著無形的重量。原來成人禮最深邃的儀式感,從來不在冠冕與華服,而在于這些樸素的詞句——它們讓少年突然讀懂,自己何以成為自己。

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無聲表達(dá) 感恩之情

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高二的學(xué)子們列隊(duì)站定,垂手而立。同學(xué)們用手語操《陪我長大》向父母表達(dá)感恩。他們用雙手傳遞情感,用肢體語言訴說著對父母的愛。

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他們的手指時(shí)而聚攏如花苞,時(shí)而舒展似蝶翼,竟將無形的歲月凝在了指端。

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現(xiàn)場的家長們看著孩子們的表演,眼中滿是欣慰,這一刻,無聲的愛傳遞在每一個(gè)人心中。

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諄諄教誨 指引方向

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緊接著,王鳳剛校長上臺(tái)致辭,他回顧了同學(xué)們的成長歷程,對他們的未來提出了殷切期望。

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話筒傳遞的聲音不疾不徐,似長者在火爐邊攤開一卷人生帛書——談成長,字字如鑿,將“成人”二字刻進(jìn)歲月的年輪;談理想,句句生焰,點(diǎn)燃少年眼底未熄的星河;談?chuàng)?dāng),則化作泰山之重,壓在肩頭卻托起脊梁。

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校長的話語如明燈照亮前路,為同學(xué)們在成人之際,提供了寶貴的人生指引,激勵(lì)他們在未來的道路上,不忘初心,砥礪前行。

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舞步翩翩 愛永傳承

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在悠揚(yáng)的音樂聲中,數(shù)對父女共舞《愛的華爾茲》。

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他們腳步相隨,目光交匯,身影交織著歲月的溫柔,每一步都是無聲的告白,是青春里并肩的默契,是生活中沉淀的深情。

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旋轉(zhuǎn)間,衣袂輕揚(yáng),仿佛時(shí)光也被他們的舞步牽動(dòng),將平凡日子里的細(xì)碎溫暖,化作此刻動(dòng)人的詩行。孩子們凝望的身影里,映照著父母未曾褪色的浪漫,也讀懂了一路成長中,那份靜默卻堅(jiān)定的守護(hù)。

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這是愛的圓舞曲,以歲月為節(jié)拍,以陪伴為旋律。當(dāng)音樂漸止,掌聲響起,留在心間的,不僅是此刻的感動(dòng),更是關(guān)于“家”最溫暖的詮釋——愛,從來不必喧嘩,只需如這般,溫柔共舞,一生相依。

封存夢想 靜待花開

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站在青春的港口,同學(xué)們用一種特別的方式,把夢想、勇氣與期許,托付給時(shí)光之海。學(xué)校精心制作帆船形狀的時(shí)光信箱,這艘”超越號“時(shí)光帆船緩緩駛進(jìn)會(huì)場,它象征著遠(yuǎn)航,也象征著堅(jiān)守。

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各班代表將同學(xué)們寫給未來自己的信,投遞進(jìn)時(shí)光帆船。每一封信,都是一顆熾熱的心;每一行字,都是十八歲最真摯的獨(dú)白。

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這艘承載著期許的帆船,它不懼風(fēng)浪,只為駛向未來的遼闊。當(dāng)“超越號”在記憶的長河中揚(yáng)帆起航,今天的誓言便化作遠(yuǎn)方的燈塔,終將在某年某日,與更好的自己重逢。

寫給全體高二學(xué)子:

長風(fēng)萬里送鯤鵬,今朝冠禮啟新程。

同學(xué)們,愿你們鄭重接過這份成人的擔(dān)當(dāng),如同接過歷史長河中的一支火炬——它躍動(dòng)著五千年的文明星火,也照亮著屬于你們的浩瀚遠(yuǎn)方。

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十八歲的眼眸既要盛得下唐詩宋詞的月光,也要望得見科技蒼穹的璀璨;既要銘記“修身齊家”的古老訓(xùn)誡,也要胸懷“兼濟(jì)天下”的青春理想。

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愿你們以君子如玉的修養(yǎng)砥礪品格,以鴻鵠凌霄的志氣搏擊長空。從今日始,你們走過的每一寸土地都將生長出新的傳奇,寫下的每一筆青春都將在時(shí)代畫卷上墨彩淋漓!

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(備注:更多成人禮精彩照片請持續(xù)關(guān)注河間英華學(xué)校官方微信公眾號)

文字:西葉

圖片:冰河、西葉、子墨